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读数时从高位读起，百位上是就读二百，十位上是就读三十，个位上是就读五。
二探究新知写作读作二百三十五读数写数都从高位起。
数的读写。
把二百三十五在计数器上表示出来。
个位上颗珠子表示个，十位上颗珠子表示个十，百位上颗珠子表示个百，千位上颗珠子表示个千。
谁来介绍下计数器写数时从高位写起，个百就在百位上写，个十就在十位上写，个就在个位上写。
里有多少个个是。
边数边在图上记数。
我发现和合起来是。
列有个，列就是。
二探究新知千里有个十。
加深对的认识。
图中有多少个彩点你有什么发现百百地圈，看看有多少个百就行了。
千里有个百，每个百里有个十，个是，所以千里有个十。
三知识应用填填有个百个十和个，这个数是。
拿出你的计数器，拨拨这个数，再读读。
三知识应用二涂涂，画画给三百六十八个小方格涂上颜色。
读数，并在计数器上画珠子。
说说这几个数的组成。
三知识应用三找规律，填填每组的规律是什么四课堂作业作业第页练习十六，第题。
的读写。
把二百三十五在计数器上表示出来。
个位上颗珠子表示个，十位上颗珠子表示个十，百位上颗珠子表示个百，千位上颗珠子表示个千。
谁来介绍下计数器写数时从高位写起，个百就在百位上写，个十就在十位上写棒了！怎样读写千以内的数计数器上从右往左依次是个位十位百位千位。
读数时从高位读起，百位上是就读二百，十位上是就读三十，个位上是就读五。
二探究新知写作读作二百三十五读数写数都从高位起。
数二百三十五是由个百个十和个组成的。
二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。
图中有二百三十五个圆点。
同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整百数，再与剩下的部分合起来。
同学们总结得太数的知识。
我先圈出个圆点。
还可以再圈出个圆点。
二探究新知图中有二百三十五个圆点。
数的组成。
图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。
每列有个，列，个就是，比多。
还剩下三十五个圆点。
，个百是。
十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。
二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。
下面这些小正方体共有个。
四百五十七今天我们继续来学习以内。
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万以内数的认识以内数的认识同学们上节课的知识掌握得非常好。
复习导入填填个是，个十是填填有个百个十和个，这个数是。
拿出你的计数器，拨拨这个数，再读读。
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说说这几个数的组成有个，列就是。
二探究新知千里有个十。
加深对的认识。
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里有多少个个是。
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读数时点。
数的组成。
图中有多少个圆点个百是二百，与三十五合起来是二百三十五。
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还剩下三十五个圆点。
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还可以再圈出个圆点。
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数的组成。
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TOP25二年级数学下册 5.1 一千以内数的认识2课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读
