1、弱牌坊āɡ干ɡ细胞铩ā羽而归吟哦皲ū裂胳ɡā肢窝蜚ē声中外解析本题考查多音字形声字和难读字。“擎”应读“”。“哄”为多音字，形容许多人的大笑声或喧哗声时读“ō”，指哄骗或哄逗时读“ǒ”，指吵闹或开玩笑时读“”。“扎”为多音字，在“包扎”中应读“ā”，指刺钻或驻扎时才读“ā”。“孱”应读“”。答案广东卷下列词语中加点的字，每对读音都不相同的组是驰骋聘请饶恕夙愿塞翁失马敷衍塞责瑕疵遐想遏止摇曳是否臧否诽谤磅礴洗涤嫡亲累积劳累渗透掺杂俯仰辅导屡见不鲜鲜为人知解析本题重点考查了形近字音近字多音字。ěɡ。ǒǐ。ɡɡě。ā，ǔǔ，āǎ。答案江西卷下列词语中，加点的字的读音全都正确的组是翌日贲ē张黑魆魆沆瀣。

2、倔强矍铄群雄角逐绝处逢生挟制攻讦采撷亵渎魂灵胁肩谄笑弹劾刻薄隔阂垓下之围言简意赅炽盛对峙秩序栉风沐雨独树帜解析本题考查同音字的字音。均读āā。答案下列“”，该字当“古代配有青丝带的头巾”讲时，读“ɡā”当“青丝带子钓鱼用的丝线指些合成纤维”讲时，则读“”，如“涤纶垂纶”。“聒ɡō噪”的“聒”，常误读为“ɡā”，字的读音。对于生活中较易读错的字要勤查字典，牢固记忆。答案矫正习惯性误读字，应做到以下几点平时养成勤查词典的习惯，不要凭自己的感觉或臆断去读拿不准的字。如“羽扇纶ɡā巾”的“纶”常误读为恃才傲物解析本题考查多音字形声字和习惯性误读字。“箍”应读“ɡū”。“挠”应读“”。“挟”应读“”。解。

3、“”，造成干扰“餐霜饮雪”中的“雪”方言读“ě”，正确读音为“씓谦逊”中的“逊”方言读“”，正确读音为“”“青苔”的正确读音为“”。只有在平时的读和说中使用普通话，练习普通话，才能减少方言读音的影响，做出正确的判断。答案湖北卷下列各组词语中加点的字，读音全都相同的组是灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲诞生旦角淡泊明志担当重任宿营诉说夙兴夜寐素昧平生咨询滋生芝兰之室孜孜不倦解析本题主要考查同音字音近字。“磷”读“”，其余均读“ɡ”“担”读“ā”，其余均读“”均读“”“芝”读“ī”，其余均读“ī”。答案浙江卷下列词语中，加点字的注音全都正确的项是摭拾哄ōɡ笑擎天柱钻ā木取火屏ǐɡ息包扎ā夹ā克衫言之凿凿。

4、字，我们要日积月累，把类同音字集中起来记忆，会达到记住串且印象深刻的效果。如“瞠目交口称赞”，“瞠”应读“ēɡ”，但常会误读为“ɡ”“癖好否极泰来”，“癖”与“否”都读“ǐ”，而“癖”常因其声旁而被误读为“”，“否”是多音字，常被人们误读为“ǒ”。像这样两组词语如果我们在复习中留心积累，解题时就可迎刃而解了。关注特殊，组词记忆。有些词语既是多音字又和其他字在起形成同音字，常常成为考查的热点，我们应留心积累识记。如“隽永眷念”，加点字都读“”。其中“隽”为多音字，有“隽永”“隽秀”等不同读音和组词。这两种读音常在各类试题中进行考查，可根据不同组词强化记忆。下列词语中加点字的读音完全相同的组是诡谲。

5、均读“”“芝”读“ī”，其余均读“ī”。答案浙江卷下列词语中，加点字的注音全都正确的项是摭拾哄音全都相同的组是灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲诞生旦角淡泊明志担当重任宿营诉说夙兴夜寐素昧平生咨询滋生芝兰之室孜孜不倦解析本题主要考查同音字音近字。“磷”读“”，其余均读，正确读音为“”“青苔”的正确读音为“”。只有在平时的读和说中使用普通话，练习普通话，才能减少方言读音的影响，做出正确的判断。答案湖北卷下列各组词语中加点的字，读“竞ɡ赛”容易误读为“”，“蘸酒”容易误读为“”，造成干扰“餐霜饮雪”中的“雪”方言读“ě”，正确读音为“씓谦逊”中的“逊”方言读““竞ɡ赛”容易误读为“”，“蘸酒”容易误读为。

6、气倜傥和面角ǎ斗士莞ǎ尔笑魑ī魅伛偻ǚ入场券心广体胖ɡ笑靥圭臬打擂台绿林好汉解析本题考查难读字多音字和易误读字。“魆”应读“ū”。“角”应读“”。“胖”应读“”。“心广体胖”的“胖”，常误读为“ɡ”，这个字当“安泰舒适”讲时，读“”当“人体脂肪多，肉多跟瘦相对”讲时，则读“ɡ”。解答本题要牢记“多音读次音，形声莫套读”的原则。答案四川卷下列词语中加点的字，读音全部正确的项是眼睑ǎ哺育ǔ扎辫子ā亘古未有ɡ嫩绿铲除ǎ紧箍咒ū蹴而就抽噎ē迸裂ɡ户口簿不屈不挠愤懑要挟绊脚石恃才傲物解析本题考查多音字形声字和习惯性误读字。“箍”应读“ɡū”。“挠”应读“”。“挟”应读“”。解答此题还要特别注意“哺”“噎。

7、此题还要特别注意“哺”“噎”“簿”等习惯性误读ā亘古未有ɡ嫩绿铲除ǎ紧箍咒ū蹴而就抽噎ē迸裂ɡ户口簿不屈不挠愤懑要挟绊脚石肉多跟瘦相对”讲时，则读“ɡ”。解答本题要牢记“多音读次音，形声莫套读”的原则。答案四川卷下列词语中加点的字，读音全部正确的项是眼睑ǎ哺育ǔ扎辫子读字。“魆”应读“ū”。“角”应读“”。“胖”应读“”。“心广体胖”的“胖”，常误读为“ɡ”，这个字当“安泰舒适”讲时，读“”当“人体脂肪多，ǎ斗士莞ǎ尔笑魑ī魅伛偻ǚ入场券心广体胖ɡ笑靥圭臬打擂台绿林好汉解析本题考查难读字多音字和易误ǔ，āǎ。答案江西卷下列词语中，加点的字的读音全都正确的组是翌日贲ē张黑魆魆沆瀣气倜傥和面角ěɡ。

8、解析“衅”应读“”ī诘难自诩ǔ稼穑提纲挈领毗邻眼睑折本焚膏继晷ɡǐ解析“酊”应读“ǐ”“穑”应读“”“睑”应读“ǎ”。答案同音字就是现代汉语里语音相同但字形意义不同的字，所谓语音相同，般是指声母韵母和声调完全相同，如“秕”“匕”“鄙”“妣”“笔”“彼”等。因为汉字的数量大，同音字也特别多，因同音异形而误读的情况也就特别多，故而同音字也就成了高考考查的热点。依据同音字字形字义的不同，而读音相同的，可分为三种音同形异字，即读音相同形状不同的字，如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。音同形似字，即读音相同形状相似的字，如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。音同义近字，虽数量不多，但最易混淆，如“水。

9、。ǒǐ。ɡɡě。ā，ǔ组是驰骋聘请饶恕夙愿塞翁失马敷衍塞责瑕疵遐想遏止摇曳是否臧否诽谤磅礴洗涤嫡亲累积劳累渗透掺杂俯仰辅导屡见不鲜鲜为人知解析本题重点考查了形近字音近字多音字。，指吵闹或开玩笑时读“”。“扎”为多音字，在“包扎”中应读“ā”，指刺钻或驻扎时才读“ā”。“孱”应读“”。答案广东卷下列词语中加点的字，每对读音都不相同的皲ū裂胳ɡā肢窝蜚ē声中外解析本题考查多音字形声字和难读字。“擎”应读“”。“哄”为多音字，形容许多人的大笑声或喧哗声时读“ō”，指哄骗或哄逗时读“ǒ”ōɡ笑擎天柱钻ā木取火屏ǐɡ息包扎ā夹ā克衫言之凿凿孱弱牌坊āɡ干ɡ细胞铩ā羽而归吟哦ɡ”“担”读“ā”，其余均读“。

10、氛ē围绯ē闻惩罚方框憎ē恶打烊等陌生常考字音，如央浼ě耄耋皴ū裂僭越掮客聒ō噪谶语等个体易误读字音，指个体容易认读有误的字。如锃亮拾级而上泥泞狩猎亲昵蝙ā蝠浙江少ǎ安毋躁等。对于特殊字音，考生应结合自身情况进行总结，大声诵读，仔细辨析，反复强化识记，直至最终掌握。下列词语中加点的字的读音，全都正确的组是悚然ǒɡ拓本圈养人影幢幢ɡ粗犷ɡ芥蒂翘首怦然心动ēɡ嫔妃ī偃仰ǎ咋舌虚与委蛇ē肄业神祇休憩靡靡之音ǐ解析“幢”应读“ɡ”“犷”应读“ɡǎɡ”“嫔”应读“”。答案下列词语中加点字的读音全对的项是大腕挑衅断壁颓垣皈依佛门ɡī倾圮ǐ凝睇叱咤风云半身不遂噱头昵称栉风沐雨因噎废食ē博弈掣肘谆谆教诲滂沱大雨。

11、蒸气”极易误为“水蒸汽”。下列各组词语中加点的字，读音全都相同的组是掾吏支援缘木求鱼源远流长枕藉押解心存芥蒂凿壁借光窗棂柠檬绫罗绸缎凤毛麟角压轴奏效暴风骤雨助纣为虐解析“掾”应读“”，其余均读“”均读“”。答案下列各组词语中，加点字的读音不完全相同的组是和面迷惑霍乱豁然开朗劲敌靓妆痉挛曲径通幽地壳讥诮撬动翘首以待殄灭觍颜腼腆恬不知耻解析“和”应读“”，其余均读“”均读“”“翘”应读“”，其余均读“”“恬”应读“”，其余均读“ǎ”。答案同音字是现代汉语中个特殊的现象，是复习备考中的个令众多考生头痛的难点，考生在复习备考应注意以下几个方面据形辨音，据义辨音。正确区分同音字的关键是据形辨音，据义辨音。

12、“簿”等习惯性误读字的读音。对于生活中较易读错的字要勤查字典，牢固记忆。答案矫正习惯性误读字，应做到以下几点平时养成勤查词典的习惯，不要凭自己的感觉或臆断去读拿不准的字。如“羽扇纶ɡā巾”的“纶”常误读为“”，该字当“古代配有青丝带的头巾”讲时，读“ɡā”当“青丝带子钓鱼用的丝线指些合成纤维”讲时，则读“”，如“涤纶垂纶”。“聒ɡō噪”的“聒”，常误读为“ɡā”，该字只有“ɡō”这个读音。要有针对性地用普通话的标准读音来矫正习惯性的误读。如“笑靥”“糟粕”，如果不用标准读音来矫正，就很容易把“靥”读成“”，把“粕”读成“”。牢固记忆些特殊字音。所谓特殊字音主要包括现实生活中常见易错字音，如肖像。

参考资料：

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