，我愿意做人了。”我拭着眼泪对母亲说。母亲微笑了。母亲的心中充满了无限的欢乐，母亲的眼前露出了无限的希望。只有灯，只有站在壁上的灯，他知道我在母亲心中所做的什么，不忍见那微笑，渐渐地惨淡了下去„„九二四年作选自王鲁彦处女集柚子小说中多处描写“风”“雨”，请简析其作用。答案交代了故事发生的自然环境，用“风和雨的哭声”反衬环境毫无人气的“静寂”，渲染了凄凉的氛围，衬托了“灯”的“暗淡”。“风”“雨”具有象征性，暗示社会环境的恶劣其反复出现，推动情节发展，加剧了人物内心的情感冲突，更好地暗示了小说主题。小说从“我”的角度叙事，有什么好处答案从“我”的角度叙事，使用“我”与“母亲”的对话形式，使叙事更为集中，且增强了故事的真实性。从“我”的角度叙事，便于人物心理变化过程的表达，且增强了小说的抒情性和亲切感。请赏析文中画线语句的表现特色。答案从外到内由物及人或“情景交融”，运用比喻排比夸张的修辞，塑造了外表苍老消瘦内心痛苦不堪的“母亲”形象，表达了“我”的悲愤之情使人如临其境，如见其人。请结合全文，探究“灯”在文中的丰富内涵。答案“暗淡”的“灯”渲染了阴回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很。我对它说“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了缰绳对那个男人说“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说“不数了，你拉走吧。”我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说“今天合算，今天合算。”牛是通人性的，我拉着它往。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我“你当真要买”我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明，知道自己不死了，下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住磨刀的男人说“行行好，把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋，看了我好会才问“你说什么”我说“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来。我从怀里抽出钱放到他手里，说“你数数晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有摊眼泪了。我越走心里越是定不下来，后来想，干脆把它买下来。我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉，便离开拉着个孩子似的。买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很大的牛市场。路过邻近个村庄时，看到晒场上有群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪。旁边个赤膊男人蹲在地，可寿命长，我家里五口人个挨着个死去，我还活着。孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了阵子，往后就越过越落魄了物描写的作用山东阅读下面的文字，完成文后题目。活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。那天午后，我走到了棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里个老人和头老牛。这位老人后来和我起坐，则要关注它所运用的手法，或隐喻，或象征，并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。做这类题时要特别注意审题，注意“景物特点”与“景物描写的特点”的区别，后者答的是“景物描写的技巧手法”。二分析概括景孤独烦闷的心情。精要点拨分析概括景物特点，首先要看描写的是哪些景物其次要看这些景物有什么共同特征，要特别注意能揭示景物特点的形容词。如果没有这些词语，则需要自己选用词语概括。至于分析景物的寓意及后文第二三段写自己离家后的感受沮丧伤心，我们可以分析得知开头的景物描写营造了压抑忧伤的氛围，渲染了自己孤独烦闷的心情。答案特点封闭压抑，阴沉死寂。作用营造忧伤压抑的氛围，渲染“我”令人怡然自得庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色”“远处，有口钟正在铮铮报时”。分析景物描写的作用，应该结合景物的特点，从整体的氛围人物的心理及性格故事情节的发展等角度来分析。根据景物的特点。„„有删节概括第段所写景物的特点并简析其作用。解析分析景物描写的特点，我们应该注意抓住描写的景物及景物的修饰语，例如文中“缠绵而又朦胧的夕照”“房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞”“景色并不钟声仿佛都在提醒我我是初次远离家乡。这年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，阵乡愁流遍了我全身这是种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。这是我生中最沮丧的时刻。接着突然响起了敲门声朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。这每下钟朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。这每下钟声仿佛都在提醒我我是初次远离家乡。这年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，阵乡愁流遍了我全身这是种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。这是我生中最沮丧的时刻。接着突然响起了敲门声。„„有删节概括第段所写景物的特点并简析其作用。解析分析景物描写的特点，我们应该注意抓住描写的景物及景物的修饰语，例如文中“缠绵而又朦胧的夕照”“房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞”“景色并不令人怡然自得庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色”“远处，有口钟正在铮铮报时”。分析景物描写的作用，应该结合景物的特点，从整体的氛围人物的心理及性格故事情节的发展等角度来分析。根据景物的特点及后文第二三段写自己离家后的感受沮丧伤心，我们可以分析得知开头的景物描写营造了压抑忧伤的氛围，渲染了自己孤独烦闷的心情。答案特点封闭压抑，阴沉死寂。作用营造忧伤压抑的氛围，渲染“我”孤独烦闷的心情。精要点拨分析概括景物特点，首先要看描写的是哪些景物其次要看这些景物有什么共同特征，要特别注意能揭示景物特点的形容词。如果没有这些词语，则需要自己选用词语概括。至于分析景物的寓意，则要关注它所运用的手法，或隐喻，或象征，并结合小说背景和主旨准确判定其寓意。做这类题时要特别注意审题，注意“景物特点”与“景物描写的特点”的区别，后者答的是“景物描写的技巧手法”。二分析概括景物描写的作用山东阅读下面的文字，完成文后题目。活着余华我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。那天午后，我走到了棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里个老人和头老牛。这位老人后来和我起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人个挨着个死去，我还活着。孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里有个很大的牛市场。路过邻近个村庄时，看到晒场上有群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪。旁边个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有摊眼泪了。我越走心里越是定不下来，后来想，干脆把它买下来。我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说“行行好，把这头牛卖给我吧。”赤膊男人手指试着刀锋，看了我好会才问“你说什么”我说“我要买这牛。”他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来。我从怀里抽出钱放到他手里，说“你数数。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我“你当真要买”我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋。这牛还真聪明，知道自己不死了，下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说“你数数钱。”那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说“不数了，你拉走吧。”我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说“今天合算，今天合算。”牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很。我对它说“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。”我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么头老牛回来，有个人说“福贵，我看它年纪比你爹还大。”会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两个老不死”。牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿笑。福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也