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句循环体条件条件循环体预习自测年高考北京卷执行如图所示的程序框图,输出的值为开始是否,输出结束年高考天津卷阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,当输入的值为时,输出的值为安徽如图所示,程序框图的输出结果是浙江若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是课内探究案典型例题考点基本逻辑结构和程序框图的运用典例临沂模若执行如图所示的框图,输入则输出的数等于变式济南三模阅读如图所示的程序框图,执行相应的程序,则输出的结果是的数和最小的数和分别是„,中最小的数和最大的数变式年高考陕西卷如图是用模拟方法估计圆周率值的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入国卷如果执行如图所示的程序框图,输入正整数和实数„输出则为„,的和为„,的算术平均数和分别是„,中最大如图所示的框图,当时,等于变式个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是考点算法与其他知识的交汇典例年高考新课标全模若执行如图所示的框图,输入则输出的数等于变式济南三模阅读如图所示的程序框图,执行相应的程序,则输出的结果是考点程序框图的补充与完善例安徽如图所示,程序框图的输出结果是浙江若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是课内探究案典型例题考点基本逻辑结构和程序框图的运用典例临沂京卷执行如图所示的程序框图,输出的值为开始是否,输出结束年高考天津卷阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,当输入的值为时,输出的值为当,时,满足,则当,时,满足,则当,时,不满足,则输出答案解析由程序框图可知,当,时,年高考北答案解析执行程序框图不成立,故选答案解析当,时,满足,则则输出的数年高考陕西卷根据下列算法语句,当输入为时,输出的值为参考答案预习自测答案输入输出,,湖北阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果湖南如果执行如图所示的程序框图,输入,图所示的程序框图,若输出结果为,则判断框中应该填的条件是年年高考新课标Ⅱ卷执行如图所示的程序框图,如果输入的,那么输出的江苏如图是个算法框图,则输出的的值是惠州模拟对任意非零实数若的运算原理如程序框图所示,则组提高选做题潍坊模拟运行如序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是西安质检按如图所示的算法框图运算,若输出,则输入的取值范围是阅读如图所示的程序框图,输出的值为课后巩固案组全员必做题年高考安徽卷如图所示,程序框图算法流程图的输出结果是年高考重庆卷执行如图所示的程规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为不超过按元收费,超过的部分按元收费,计算收费的程序框图如图所示,则处应填输出结束是否郑州二次预测如图给出的是计算„的值的个程序框图,其中判断框内应填入的条件是德州二模客运部门,表示估计结果,则图中空白框内应填入当堂检测年高考浙江卷程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则开始,表示估计结果,则图中空白框内应填入当堂检测年高考浙江卷程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则开始输出结束是否郑州二次预测如图给出的是计算„的值的个程序框图,其中判断框内应填入的条件是德州二模客运部门规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为不超过按元收费,超过的部分按元收费,计算收费的程序框图如图所示,则处应填阅读如图所示的程序框图,输出的值为课后巩固案组全员必做题年高考安徽卷如图所示,程序框图算法流程图的输出结果是年高考重庆卷执行如图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是西安质检按如图所示的算法框图运算,若输出,则输入的取值范围是江苏如图是个算法框图,则输出的的值是惠州模拟对任意非零实数若的运算原理如程序框图所示,则组提高选做题潍坊模拟运行如图所示的程序框图,若输出结果为,则判断框中应该填的条件是年年高考新课标Ⅱ卷执行如图所示的程序框图,如果输入的,那么输出的,,湖北阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果湖南如果执行如图所示的程序框图,输入则输出的数年高考陕西卷根据下列算法语句,当输入为时,输出的值为参考答案预习自测答案输入输出答案解析执行程序框图不成立,故选答案解析当,时,满足,则当,时,满足,则当,时,满足,则当,时,不满足,则输出答案解析由程序框图可知,当,时,年高考北京卷执行如图所示的程序框图,输出的值为开始是否,输出结束年高考天津卷阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,当输入的值为时,输出的值为安徽如图所示,程序框图的输出结果是浙江若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是课内探究案典型例题考点基本逻辑结构和程序框图的运用典例临沂模若执行如图所示的框图,输入则输出的数等于变式济南三模阅读如图所示的程序框图,执行相应的程序,则输出的结果是考点程序框图的补充与完善例如图所示的框图,当时,等于变式个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是考点算法与其他知识的交汇典例年高考新课标全国卷如果执行如图所示的程序框图,输入正整数和实数„输出则为„,的和为„,的算术平均数和分别是„,中最大的数和最小的数和分别是„,中最小的数和最大的数变式年高考陕西卷如图是用模拟方法估计圆周率值的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入当堂检测年高考浙江卷程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则开始输出结束是否郑州二次预测如图给出的是计算„的值的个程序框图,其中判断框内应填入的条件是德州二模客运部门规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为不超过按元收费,超过的部分按元收费,计算收费的程序框图如图所示,则处应填阅读如图所示的程序框图,输出的值为课后巩固案组全员必做题年高考安徽卷如图所示,程序框图算法流程图的输出结果是年高考重庆卷执行如图所示的程序框图,如果输出,那么判断框内应填入的条件是西安质检按如图所示的算法框图运算,若输出,则输入的取值范围是江苏如图是个算法框图,则输出的的值是惠州模拟对任意非零实数若的运算原理如程序框图所示,则组提高选做题潍坊模拟运行如图所示的程序框图,若输出结果为,则判断框中应该填的条件是年年高考新课标Ⅱ卷执行如图所示的程序框图,如果输入的,那么输出的,,湖北阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果湖南如果执行如图所示的程序框图,输入则输出的数年高考陕西卷根据下列算法语句,当输入为时,输出的值为参考答案预习自测答案输入输出答案解析执行程序框图不成立,故选答案解析当,时,满足,则当,时,满足,则当,时,满足,则当,时,不满足,则输出答案解析由程序框图可知,当,时,不满足不满足不满足不满足满足输出典型例题典例答案解析算法的功能是求解三个数的方差,输出的是变式答案例答案解析故当,即时与不符当,即时变式答案解析初始值第次循环后第二次循环后第三次循环后第四次循环后,因此循环次数应为次,故,选答案解析行李的重量为,则所需费用为所以选答案解析程序框图的功能是计算的值而,组全员必做题答案答案答案解析由框图可知,输出,需满足得,所以答案解析则,输出组提高选做题答案解析据题意令„„,令,解得,故判断框应填入答案答案解析按算法框图循环到时输出结果当时当时当时,所以输出答案解析逐次运算的结果是结束循环,故输出的第六十八课时程序框图与算法语句课前预习案考纲要求了解算法的含义,了解算法的思想理解程序框图的三种基本逻辑结构顺序条件分支循环了解几种基本算法语句输入语句输出语句赋值语句条件语句循环语句的含义基础知识梳理程序框图的结构类型及作用顺序结构定义由若干个执行的步骤组成的,这是任何个算法都离不开的基本结构结构形式条件结构定义算法的流程根据是否成立有不同的流向,条件结构就是处理这种过程的结构结构形式循环结构定义从处开始,按照定的条件反复执行些步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的步骤称为结构形式算法语句的格式与应用输入语句输出语句和赋值语句语句般格式功能输入语句提示内容变量输出语句提示内容表达式赋值语句变量表达式条件语句功能实现结构条件语句的格式及框图格式条件语句体格式条件语句体语句体循环语句功能实现程序框图中的结构循环语句的格式及框图语句语句循环体条件条件循环体预习自测年高考北京卷执行如图所示的程序框图,输出的值为开始是否,输出结束年高考天津卷阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,当输入的值为时,输出的值为安徽如图所示,程序框图的输出结果是浙江若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是课内探究案典型例题考点基本逻辑结构和程序框图的运用典例临沂模若执行如图所示的框图,输入则输出的数等于变式济南三模阅读如图所示的程序框图,执行相应的程序,则输出的结果是考点程序框图的补充与完善例如图所示的框图,当时,等于变式个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框内应填入的条件是考点算法与其他知识的交汇典例年高考新课标全国卷如果执行如图所示的程序框图,输入正整数和实数„输出则为„,的和为„,的算术平均数和分别是„,中最大的数和最小的数和分别是„,中最小的数和最大的数变式年高考陕西卷如图是用模拟方法估计圆周率值的程序框图,表示估计结果,则图中空白框内应填入当堂检测年高考浙江卷程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值