TOP25七年级语文上册 3.14《秋天》课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面，用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更廖阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句，说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。

秋天栖息白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热读，揣摩，试试自己能不能再续写节！秋天栖息在农家里秋天游戏在渔船上秋天梦寐在牧羊女的眼里秋天秋天秋天游戏词“虚实相生”，背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背，看谁最先圆满完成任务!才华大展台二展示你的诗人潜质同学们，我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗，请你仔细品动生活的赞美，对秋天的赞美喜爱。

学会合作小组探究•找出三节诗中表现时间推移的词语•赏析“秋天游戏在渔船上”清晨归泊夏夜本句使用了拟人的修辞手法，形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐，喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。

秋天栖息在农家里。

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

那满流着夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳。

草野在蟋蟀声中更廖阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句，说说，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面，用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

第节秋天栖息在农家里第二节天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒ā下圆圆的网，收起青鳊ā鱼似的乌桕叶的影子。

芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野们，我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗，请你仔细品ēē地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓ēǒ来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋夜本句使用了拟人的修辞手法，形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐，游戏词“虚实相生”，背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背，看谁最先圆满完成任务!才华大展台二展示你的诗人潜质同学夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳动生活的赞美，对秋天的赞美喜爱。

学会合作小组探究•找出三节诗中表现时间推移的词语•赏析“秋天游戏在渔船上”清晨归泊夏秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句，说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。

秋天栖息在农家里。

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

那满流着似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更廖阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

乡村的中心句三节诗三个画面，用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼秋天梦寐在牧羊女的眼里。

第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面，用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更廖阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句，说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。

秋天栖息在农家里。

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

那满流着夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳动生活的赞美，对秋天的赞美喜爱。

学会合作小组探究•找出三节诗中表现时间推移的词语•赏析“秋天游戏在渔船上”清晨归泊夏夜本句使用了拟人的修辞手法，形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐，游戏词“虚实相生”，背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背，看谁最先圆满完成任务!才华大展台二展示你的诗人潜质同学们，我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗，请你仔细品ēē地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓ēǒ来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒ā下圆圆的网，收起青鳊ā鱼似的乌桕叶的影子。

芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

第节秋天栖息在农家里第二节秋天游戏在渔船上第三节秋天梦寐在牧羊女的眼里第幅图农家丰收图第二幅图霜晨归渔图第三幅图牧女沉思图问题探讨找出每节的中心句三节诗三个画面，用简洁的词语概括这三幅图震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更廖阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔秋天梦寐在牧羊女的眼里。

乡村秋景图学会合作小组探究作者按什么顺序写景找出你最喜欢的语句，说说喜欢的原因全诗蕴涵了诗人怎样的情感由远及近例放下饱食过稻香的镰刀。

秋天栖息在农家里。

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

那满流着夏夜的香与热的笛孔拟人丰收之景拟人松弛悠闲的气氛比喻问句耐人寻味对劳动生活的赞美，对秋天的赞美喜爱。

学会合作小组探究•找出三节诗中表现时间推移的词语•赏析“秋天游戏在渔船上”清晨归泊夏夜本句使用了拟人的修辞手法，形象生动的表现了秋天给人们带来的无限的欢乐，游戏词“虚实相生”，背诵速度大比拼请选择自己最喜欢的节诗读读背背，看谁最先圆满完成任务!才华大展台二展示你的诗人潜质同学们，我们可以把这首诗每小节的中心句摘出来组合成下面这首小诗，请你仔细品读，揣摩，试试自己能不能再续写节！秋天栖息在农家里秋天游戏在渔船上秋天梦寐在牧羊女的眼里秋天秋天秋天奔跑在田野上漂游在晴空中沉浸在人们的笑窝里作业“自助餐”课余把这首诗歌朗诵给家人听。

收集写“秋”的诗句，整理在摘抄本上。

将秋天中你最喜欢的节改为篇优美的小散文。

为你最喜欢的季节写首小诗。

谢谢大家!认识秋天图片欣赏秋天黄叶秋晨雾霭秋天红叶秋姿多彩秋雨连绵秋水见石天高云淡秋天何其芳何其芳。

现代散文作家诗人文艺评论家。

原名何永芳，出生于四川个守旧的大家庭。

幼年喜欢中国古代诗词小说，进入北京大学哲学系学习，大学期间在现代等杂志上发表诗歌与散文。

有散文集画梦录。

走近诗人何其芳问题导学朗读训练听录音，注意朗读时的语速，语调，特别注意字音。

现在你能读准画横线字的音了吗肥硕枯涸丁丁清洌寥阔青鳊鱼梦寐乌桕背篓栖息ē