，区别在于疫苗使人获得免疫力抗体的过程可在人不发病或微弱症状的情况下获得。接种疫苗后，疫苗作为抗原刺激机体产生抗体和记忆细胞，如果有相同的抗原再次刺激机体时，记忆细胞会快速增殖分化，产生大量新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。应用解题重庆理综驻渝高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，定时间内间隔口服该疫苗次较次或次效果好，其主要原因是能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体抗原的积累促进细胞释放大量淋巴因子记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆解析本题考查免疫的相关知识。定时间内，同种抗原刺激机体的次数多，则产生的相应记忆细胞的数量增多，当相同抗原再次侵入机体时，会刺激记忆细胞快速增殖分化，引发免疫反应消灭抗原，记忆细胞数量多则免疫应答效果会增强。答案积累实验免疫预防与免疫治疗的相关实验设计实验原理免疫预防向正常机体中注射经特殊处理的病原体，该病原体已丧失致病性，但仍具抗原特性，即通常所谓的“疫苗”，疫苗的注射可使机体产生部敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第次接触抗原抗体分布吸附在些细胞的表面血清组织液外分泌液反应结果使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团艾滋病病原体由人类免疫缺如对药物食物花粉的过敏出现自身免疫病，如类风湿性关节炎出现排斥反应，如器官移植功能防御自我稳定免疫监视功能过低免疫缺陷病，如艾滋病肿瘤形成过敏反应与体液免疫的比较比较内容过敏反应体液免疫激发因素过项错误。答案考点三免疫系统异常和免疫学应用免疫反应的两重性功能防御自我稳定免疫监视功能正常抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生消除衰老死亡或损伤的细胞识别和清除体内的异常细胞功能过高出现过敏反应，效应细胞，故项错误。细胞受到抗原刺激，增殖分化为浆细胞并产生抗体，项正确。过敏反应是机体免疫反应过强而导致的种病理现象，故项正确。巨噬细胞既参与非特异性免疫过程，又参与特异性免疫过程，故胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体过敏反应是人体特异性免疫应答的种异常生理现象人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程解析本题考查人体免疫部分。细胞接受抗原刺激，增殖分化为记忆细胞和但还可保留部分体液免疫记忆细胞发挥作用，至少是相同抗原第二次入侵机体。答案应用训练双选江苏理综下列关于人体免疫的叙述，正确的是细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞细胞为记忆细胞细胞为浆细胞细胞为记忆细胞，其中对抗原具有特异性识别作用的细胞有代表的是细胞免疫代表的是体液免疫主要破坏细胞，没有细胞，细胞免疫将不能进行，侵入人体对和尤其是有破坏作用细胞细胞作用的过程发生在机体首次接触抗原时解析分析题图可知，细胞为吞噬细胞细胞为细胞细胞为细胞细胞为效应细胞细作用于“抗原”体液免疫作用于“细胞”细胞免疫应用训练如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是和两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫能特异性识别抗原的细胞有疫属于体液免疫。胞内寄生菌，如麻风杆菌和结核杆菌自身肿瘤移植器官等引发的是细胞免疫。识记方法据“参战”对象由物质抗体参战体液免疫由细胞参战细胞免疫据作用对象解并释放其中隐藏的抗原，则为细胞免疫。如果两种成分结合，形成了沉淀或细胞集团，则为体液免疫。看抗原的种类。不同抗原物质的免疫类型不同存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫，如蛇毒或过敏原引起的免型的方法看抗原经吞噬细胞处理后的去向。如果大部分抗原需要种细胞呈递才刺激相关细胞，则为体液免疫。如果抗原直接刺激相关细胞而不用另种细胞呈递，则为细胞免疫。看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂细胞内寄生病原体，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体的传播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时，体液免疫也基本丧失特别提醒确认和识记特异性免疫类胞免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应细胞与靶细胞密切接触，使其裂解区别作用过程免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫联系对于外毒素，体液免疫发挥作用对于考点二体液免疫与细胞免疫的比较体液免疫与细胞免疫的区别与联系免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫源头细胞细胞作用物质或细胞特异性抗体效应细胞区别作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞即靶细的宿主细胞，项正确细胞和细胞都是由造血干细胞分化发育而来，分别在胸腺和骨髓中成熟，项正确细胞释放的淋巴因子能加强免疫系统的功能，所以能促进受到抗原刺激的细胞的增殖，项错误。答案释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的细胞增殖解析本题主要考查细胞免疫的相关知识。淋巴细胞的成熟部位是胸腺，淋巴细胞可参与体液免疫，也可参与细胞免疫，项正确效应淋巴细胞可攻击被病原体感染的释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的细胞增殖解析本题主要考查细胞免疫的相关知识。淋巴细胞的成熟部位是胸腺，淋巴细胞可参与体液免疫，也可参与细胞免疫，项正确效应淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞，项正确细胞和细胞都是由造血干细胞分化发育而来，分别在胸腺和骨髓中成熟，项正确细胞释放的淋巴因子能加强免疫系统的功能，所以能促进受到抗原刺激的细胞的增殖，项错误。答案考点二体液免疫与细胞免疫的比较体液免疫与细胞免疫的区别与联系免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫源头细胞细胞作用物质或细胞特异性抗体效应细胞区别作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞即靶细胞免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应细胞与靶细胞密切接触，使其裂解区别作用过程免疫类型比较项目体液免疫细胞免疫联系对于外毒素，体液免疫发挥作用对于细胞内寄生病原体，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体的传播感染，当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时，体液免疫也基本丧失特别提醒确认和识记特异性免疫类型的方法看抗原经吞噬细胞处理后的去向。如果大部分抗原需要种细胞呈递才刺激相关细胞，则为体液免疫。如果抗原直接刺激相关细胞而不用另种细胞呈递，则为细胞免疫。看免疫的结果。如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原，则为细胞免疫。如果两种成分结合，形成了沉淀或细胞集团，则为体液免疫。看抗原的种类。不同抗原物质的免疫类型不同存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫，如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫。胞内寄生菌，如麻风杆菌和结核杆菌自身肿瘤移植器官等引发的是细胞免疫。识记方法据“参战”对象由物质抗体参战体液免疫由细胞参战细胞免疫据作用对象作用于“抗原”体液免疫作用于“细胞”细胞免疫应用训练如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是和两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫能特异性识别抗原的细胞有侵入人体对和尤其是有破坏作用细胞细胞作用的过程发生在机体首次接触抗原时解析分析题图可知，细胞为吞噬细胞细胞为细胞细胞为细胞细胞为效应细胞细胞为记忆细胞细胞为浆细胞细胞为记忆细胞，其中对抗原具有特异性识别作用的细胞有代表的是细胞免疫代表的是体液免疫主要破坏细胞，没有细胞，细胞免疫将不能进行，但还可保留部分体液免疫记忆细胞发挥作用，至少是相同抗原第二次入侵机体。答案应用训练双选江苏理综下列关于人体免疫的叙述，正确的是细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体过敏反应是人体特异性免疫应答的种异常生理现象人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程解析本题考查人体免疫部分。细胞接受抗原刺激，增殖分化为记忆细胞和效应细胞，故项错误。细胞受到抗原刺激，增殖分化为浆细胞并产生抗体，项正确。过敏反应是机体免疫反应过强而导致的种病理现象，故项正确。巨噬细胞既参与非特异性免疫过程，又参与特异性免疫过程，故项错误。答案考点三免疫系统异常和免疫学应用免疫反应的两重性功能防御自我稳定免疫监视功能正常抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生消除衰老死亡或损伤的细胞识别和清除体内的异常细胞功能过高出现过敏反应，如对药物食物花粉的过敏出现自身免疫病，如类风湿性关节炎出现排斥反应，如器官移植功能防御自我稳定免疫监视功能过低免疫缺陷病，如艾滋病肿瘤形成过敏反应与体液免疫的比较比较内容过敏反应体液免疫激发因素过敏原抗原反应时机机体第二次接触过敏原机体第次接触抗原抗体分布吸附在些细胞的表面血清组织液外分泌液反应结果使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应使抗原沉淀或形成细胞集团艾滋病病原体由人类免疫缺陷病毒引起的，是种逆转录病毒。病理攻击人体的免疫系统，主要是侵入细胞，导致大量的细胞被破坏，严重削弱免疫功能。传播途径性接触血液传播母婴传播。预防措施注意洁身自爱，避免不正当的性关系，使用避孕套输血要严格检查，严格消毒远离毒品对已感染的孕妇应用药物控制，实施剖腹产，并对婴儿采用人工哺乳。免疫学的应用免疫预防和免疫治疗。免疫预防患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。免疫治疗患病后的治疗。即在人体患病的情况下，通过输入抗体胸腺素淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。器官移植器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原是否致或相近。应用训练如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经体液调节过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等解析过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，题图过程有抗体的产生，属于特异性免疫中的体液免疫。答案应用训练少数人注射青霉素后出现胸闷气急和呼吸困疫苗具有“相应传染病病原体”对人体刺激产生相同抗体的能力，区别在于疫苗使人获得免疫力抗体的过程可在人不发病或微弱症状的情况下获得。接种疫苗后，疫苗作为抗原刺激机体产生抗体和记忆细胞，如果有相同的抗原再次刺激机体时，记忆细胞会快速增殖分化，产生大量新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。应用解题重庆理综驻渝高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，定时间内间隔口服该疫苗次较次或次效果好，其主要原因是能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体抗原的积累促进细胞释放大量淋巴因子记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆解析本题考查免疫的