TOP24［定稿］人教版五年级品德与社会全册教案_教案范文.doc文档免费在线阅读

写成调查报告的形式准备交流。

活动过程课前谈话。

为了保护和发展少数民族文化，保障少数民族与汉族享有同样的参政议政的权利，促进少数民族地区的经济发展，我国政府采取了许多措施。

今天，我们起了解。

二师生观看了望台三展示交流自己的调查报告。

小组内交流展示。

各小组代表上台展示。

四小论坛我国政府为什么要加大发展少数民族地区的力度今后如何进步推动少数民族地区的发展小组讨论。

全班汇报。

五课外延伸。

小组同学之间相互磋商，把自己认为少数民族地区还有待改进和发展的问题写出来，整理成切实可行的建议。

课后反映给相关部门。

六板书设计优秀的中华儿女尊重关爱第小组第二小组第三小组第四小组人教版品德与社会五上教案生活在世界各地的华人生活在世界各地的华人教学目标知道在世界的其他地方生活着许多华人，他公正。

懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。

二教学准备少先队队章多媒体直尺列表三教学时间课时四教学设计第课时活动我们心目中的班队干部我喜欢的小干部参照教材第页驷马难追。

„„人教版品德与社会教案我们的班队干部选举教学目标知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的般程序。

懂得选班干部的标准和干部的职责。

知道人人都有选举权，选举中做到公平人的严格自律，另方面也依靠社会的完善规范。

我们的言行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做个诚实守信的现代公民。

板书设计诚信故事会诚信格言与朋友交，言而有信。

言既出我们每个人都来写条格言，把它作为自己的座右铭。

出示以诚实守信为荣以见利忘义为耻，你怎样理解四总结待人真诚言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。

要做到诚信，方面需要个有很多关于诚信的故事格言。

我们开个故事会。

二讲与诚信有关的故事。

学生演讲收集的诚信故事。

听了这些故事，你想到了什么三写诚信格言关于诚信的格言有许多，我们把这些格言写下来，看看是什么意思关注社会诚信问题，从我做起，从小事做起。

我们来开办诚信万里行专栏。

收集诚信有关的故事和格言。

板书设计回归诚信大行动诚信措施宣传诚信制度保证强制措施第四课时谈话引入我们中华民族历来以诚信为本，诚信商店的先决条件是什么假如你是经理，你怎么保证聘用的员工讲诚信呢怎样保证商店不进假货呢假如商店卖的食品过期了，你们会怎么处理从这次活动中，你得到了什么启示四作业开办诚信专栏要建立诚信城市，我们应该采取哪些措施分小组讨论。

汇报交流。

总结出建立诚信城市的几项措施。

小品表演假如我是市长„„三模拟活动开办诚信商店在全班竞聘名商店经理，由经理招聘店员。

创办方面存在的问题。

板书设计诚信要靠行动来打造品牌的由来第三课时谈话引入汇报本地区在诚信方面存在的问题。

要把自己的家乡建立成诚信城市，我们应该怎么做回归诚信大行动开始了。

二建立诚信城市的几项措施尔砸冰箱和温州鞋业的兴衰历程中，你得到了什么启示四总结个单位企业的生命力在于质量，在于信誉。

在现代社会规则制约下，诚信品牌毁之容易建之难，我们应该时时事事以诚为本。

五作业调查本地区在诚信毁掉温州的信誉，而重建信誉却需要近二十年的时间汇报交流假如自己听说地生产假冒产品，愿意不愿意买该地的产品，当看到是这个地区的产品时，即使外观很好，会不会买，为什么学生各抒己见，畅所欲言。

从海后工厂打造品牌产品，保证产品信誉等带来什么不同的影响全班汇报交流。

小结由于海尔冰箱重质量重信誉，所以才打造出海尔冰箱的品牌。

学生自读教材页温州鞋业的兴衰历程。

讨论问什么两千多双劣质鞋，就能箱，如果放任冰箱流入市场，会出现什么后果边讨论边思考台不合格冰箱的冰箱销毁会给厂家造成什么损失如果将这批冰箱与合格冰箱起卖掉，对厂家和消费者分别会带来什么后果降价卖掉与砸毁不合格产品，会对以信用单位顾客在这里买东西放心吗生意怎么样呢从中你得到了什么启示小结个单位企业的生命力不仅在于质量，而且也在于信誉。

三品牌的由来课件出示海尔砸冰箱事例。

小组讨论厂长为什么要砸掉冰入社会因诚信而美好，人们因各种承诺得以兑现而信任它们，诚信要靠行动来打造。

板书课题，学生齐读。

二汇报交流上节课调查本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店的情况分小组汇报它们为什么能成为重合同守怒失望。

四总结现代社会生活中离不开信用，社会呼唤诚信五作业调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖他们。

板书设计社会生活中的承诺合同协议措施„„第二课时谈话引得到承诺的感觉。

政府村镇街道等有关部门向市民村民作出承诺，说明了什么当这些承诺得以兑现，人们会有怎样的感受社会生活中有许多的承诺，人们因为这些承诺得到兑现而对对方信任着，因没得到承诺而愤怒得到承诺的感觉。

政府村镇街道等有关部门向市民村民作出承诺，说明了什么当这些承诺得以兑现，人们会有怎样的感受社会生活中有许多的承诺，人们因为这些承诺得到兑现而对对方信任着，因没得到承诺而愤怒失望。

四总结现代社会生活中离不开信用，社会呼唤诚信五作业调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖他们。

板书设计社会生活中的承诺合同协议措施„„第二课时谈话引入社会因诚信而美好，人们因各种承诺得以兑现而信任它们，诚信要靠行动来打造。

板书课题，学生齐读。

二汇报交流上节课调查本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店的情况分小组汇报它们为什么能成为重合同守信用单位顾客在这里买东西放心吗生意怎么样呢从中你得到了什么启示小结个单位企业的生命力不仅在于质量，而且也在于信誉。

三品牌的由来课件出示海尔砸冰箱事例。

小组讨论厂长为什么要砸掉冰箱，如果放任冰箱流入市场，会出现什么后果边讨论边思考台不合格冰箱的冰箱销毁会给厂家造成什么损失如果将这批冰箱与合格冰箱起卖掉，对厂家和消费者分别会带来什么后果降价卖掉与砸毁不合格产品，会对以后工厂打造品牌产品，保证产品信誉等带来什么不同的影响全班汇报交流。

小结由于海尔冰箱重质量重信誉，所以才打造出海尔冰箱的品牌。

学生自读教材页温州鞋业的兴衰历程。

讨论问什么两千多双劣质鞋，就能毁掉温州的信誉，而重建信誉却需要近二十年的时间汇报交流假如自己听说地生产假冒产品，愿意不愿意买该地的产品，当看到是这个地区的产品时，即使外观很好，会不会买，为什么学生各抒己见，畅所欲言。

从海尔砸冰箱和温州鞋业的兴衰历程中，你得到了什么启示四总结个单位企业的生命力在于质量，在于信誉。

在现代社会规则制约下，诚信品牌毁之容易建之难，我们应该时时事事以诚为本。

五作业调查本地区在诚信方面存在的问题。

板书设计诚信要靠行动来打造品牌的由来第三课时谈话引入汇报本地区在诚信方面存在的问题。

要把自己的家乡建立成诚信城市，我们应该怎么做回归诚信大行动开始了。

二建立诚信城市的几项措施要建立诚信城市，我们应该采取哪些措施分小组讨论。

汇报交流。

总结出建立诚信城市的几项措施。

小品表演假如我是市长„„三模拟活动开办诚信商店在全班竞聘名商店经理，由经理招聘店员。

创办诚信商店的先决条件是什么假如你是经理，你怎么保证聘用的员工讲诚信呢怎样保证商店不进假货呢假如商店卖的食品过期了，你们会怎么处理从这次活动中，你得到了什么启示四作业开办诚信专栏关注社会诚信问题，从我做起，从小事做起。

我们来开办诚信万里行专栏。

收集诚信有关的故事和格言。

板书设计回归诚信大行动诚信措施宣传诚信制度保证强制措施第四课时谈话引入我们中华民族历来以诚信为本，有很多关于诚信的故事格言。

我们开个故事会。

二讲与诚信有关的故事。

学生演讲收集的诚信故事。

听了这些故事，你想到了什么三写诚信格言关于诚信的格言有许多，我们把这些格言写下来，看看是什么意思我们每个人都来写条格言，把它作为自己的座右铭。

出示以诚实守信为荣以见利忘义为耻，你怎样理解四总结待人真诚言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。

要做到诚信，方面需要个人的严格自律，另方面也依靠社会的完善规范。

我们的言行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做个诚实守信的现代公民。

板书设计诚信故事会诚信格言与朋友交，言而有信。

言既出，驷马难追。

„„人教版品德与社会教案我们的班队干部选举教学目标知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的般程序。

懂得选班干部的标准和干部的职责。

知道人人都有选举权，选举中做到公平公正。

懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利。

二教学准备少先队队章多媒体直尺列表三教学时间课时四教学设计第课时活动我们心目中的班队干部我喜欢的小干部参照教材第页，引导学生结合自己五年的学校生活，说说自己喜欢什么样的干部，并写在黑板上。

根据大家的发言，全班同学交流研讨什么样的小干部是大家所喜欢的，应以什么标准来选干部并说明理由。

模拟活动假如我当班干部在大家充分发表意见的基础上，每个同学结合班里的初阶，写篇假如我当班干部的竞选宣言。

在组内交流自己的竞选宣言。

小组推荐代表在班上进行发表对他们的竞选宣言提出质询。

全班评出最佳竞选者。

五板书设计我们的班队干部选举标准负责学习好脾气好人缘好„„第二课时怎样选干部谈话引入，激发情感师同学们，我们是在红旗飘飘下成长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。

我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。

我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和安排。

那么，少先队干部是怎样产生的呢这就是我们今天所要学习的话题怎样选干部。

二探究学习多媒体出示插图，指导观察。

学生自学交流。

师小结选举的般程序个人自荐队员推荐队员无记名投票兼票员统计票数公布选举结果为什么要这样选干部呢可不可以老师自己指定出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的我喜欢的小干部是怎样的人讨论谈谈自己选干部的标准结合自己学校的学习生