TOP28［定稿］人教版小学一年级下册品德与生活全册教案_教案范文.doc文档免费在线阅读

探究活动关于了解常用自救药品的探究活动探究目的通过了解些常用的自救药品，增强学生的自我保护意识及能力。

探究内容创可贴的作用药棉的作用纱布的作用红药水的作用医用酒精的作用探究形式到学校医务室请教校医。

查阅相关书籍或者网站。

教学反思第四课夏天，我们注意什么教学目标感受夏天大自然的美好。

体验夏天生活的快乐，能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究。

初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。

教学重点能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。

教学难点夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。

德育目标热爱夏天，热爱大自然，关注自身健康。

教学用具课件光盘小青蛙，你唱吧，音乐磁带奖励品小笑脸个风油精清凉油花露水杀虫剂长辈的爱，并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。

教学难点能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事。

活动准备调查表。

向日葵评比表。

教学过程引入课题师今天有位新人添欢乐教学目标知道自己是家庭的员，有责任分担家务。

能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。

教学重点学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母良苦用心。

教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。

教学反思第三课我为家奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历，说说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。

分组讨论怎样才能体谅家长的，严厉也是爱。

二教学过程活动引导学生看页页的几幅图。

活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图，引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩子买新车，是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么的事，年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦，引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。

第四课时教学目标懂得家长对自己疼是爱二结合课前的观察记录，与组内同学交流天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。

教师引导学生进步体会，天中家人就为自己做那么多活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。

参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。

活动动。

情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们天天成长。

板书课题家人的爱二师引导学生事先观察家人在天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。

第三课时教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。

学会用实际行动表达对家人的感激与爱。

二教学重点强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。

三课前准备教的良苦用心。

教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。

主题目标从生奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历，说说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。

分组讨论怎样才能体谅家长爱，严厉也是爱。

二教学过程活动引导学生看页页的几幅图。

活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图，引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩子买新车，是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么付出多少汗水和辛苦，引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。

我们天天长大，辛苦爸爸妈妈。

爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。

第二课时教学目标懂得家长对自己疼是做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。

教师引导学生进步体会，天中家人就为自己做那么多的事，年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。

参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。

活动二结合课前的观察记录，与组内同学交流天中家人为自己做的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。

参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。

活动二结合课前的观察记录，与组内同学交流天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。

教师引导学生进步体会，天中家人就为自己做那么多的事，年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦，引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。

我们天天长大，辛苦爸爸妈妈。

爸爸妈妈爱我，我爱爸爸妈妈。

第二课时教学目标懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。

二教学过程活动引导学生看页页的几幅图。

活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图，引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩子买新车，是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历，说说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。

分组讨论怎样才能体谅家长的良苦用心。

教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。

主题目标从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。

学会用实际行动表达对家人的感激与爱。

二教学重点强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。

三课前准备教师引导学生事先观察家人在天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。

第三课时教学目标使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。

情景导课让学生把自己小时候的照片拿出来，同学互相传看，并和现在比比，看看有什么变化，让学生体会出我们在年年长大，并且让学生知道是家人的爱才使我们天天成长。

板书课题家人的爱二活动组织是爱让我长大活动引导学生年页几幅表现家人的爱的场景，让学生体会家人在这种背后的种种付出。

参照页的图，引导学生从多方面回忆和讲述自己家人关爱自己的故事，让学生体会什么是家人的爱。

活动二结合课前的观察记录，与组内同学交流天中家人为自己做的事情，请记录，做的最详细或最有特点的同学再向全班同学介绍，让大家共同分享家人对孩子的爱。

教师引导学生进步体会，天中家人就为自己做那么多的事，年年，在成长岁月里的无数个日日夜夜家人要为自己付出多少汗水和辛苦，引导学生思索自己应该对家长说些什么做些什么活动三引导学生读首小诗结束全课。

第四课时教学目标懂得家长对自己疼是爱，严厉也是爱。

二教学过程活动引导学生看页页的几幅图。

活动二这也是爱分组讨论结合课本第页图，引导学生讨论这些家长为什么做妈妈不给孩子买新车，是为了什么爸爸不帮孩子系鞋带，又是为了什么奶奶让孩子自己做手工，是想让孩子怎样爷爷为什么让孩子向爸爸认错经验交流向同学介绍自己类似的生活经历，说说当时家长是怎样说的，自己是怎样想的，现在又是怎样体会的。

分组讨论怎样才能体谅家长的良苦用心。

教师小结让学生懂得爱不仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求，同时也提示学生自己的事情自己做，做事情动脑，勇于克服困难，犯要勇于承认，这也是对家长爱心的回报。

教学反思第三课我为家人添欢乐教学目标知道自己是家庭的员，有责任分担家务。

能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。

教学重点学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。

教学难点能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事。

活动准备调查表。

向日葵评比表。

教学过程引入课题师今天有位新朋友来和我们起上课，你们欢迎他吗出示课件小朋友们，你们好，我是开心果，你们知道我为什么叫开心果吗因为我的爸爸妈妈爷爷奶奶特别疼我爱我，我非常开心，整天乐哈哈的，我觉得快乐真好。

所以，我也总是让我的家人朋友都快乐，把欢乐也带给他们，小朋友们，你们的爸爸妈妈爱你们吗你们快乐吗开心吗师我们的这位新朋友是开心果，你们愿意和他做朋友，回答他的问题吗师我们的家人这么爱我们，你们了解自己的家人吗二了解家人师今天，我们请到了几位同学的家长，我们和家长起做个游戏，你们愿意吗请家长和孩子起回答几个问题请说出孩子的生日请说出爸爸妈妈的生日请说出孩子最喜欢吃的水果请说出爸爸妈妈最喜欢吃的水果请说出孩子最喜欢的玩具请说出爸爸妈妈什么时候最快乐师我们的爸爸妈妈，因为有了听话可爱的你们才感到非常快乐开心。

这就是家人因我而快乐。

三家人因我而快乐师在三八妇女节的时候，我们起为妈妈做了小礼物，你们送给妈妈了吗学生回答师你想知道你妈妈当时是怎样的心情吗请家长讲师在三八妇女节的时候，同学们把自己亲手制作的小礼物送给自己的妈妈，礼物虽然不贵重，但妈妈却十分高兴激动