1、那些勤奋读住头发，另头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如请结合文意，在下面横线上写出处的成语。悬梁刺股囊萤映雪韦编三绝凿壁偷光如果你有位同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明连贯得体。示例同学，你定听过“悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的切困难都可以克服只要有锲而不舍的精神，学习之路定会越走越宽。黔南州中考“知入”与“知出”张运辅人的癖好五花八门，读书是其中之。但凡人有了种癖好，也就有了看世界的种特别眼光，甚至有了个。

2、画线的句子用了什么论证方法其作用是什么使用了道理论证的论证方法，通过引用宋朝诗人黄山谷的名言证明“读书已经成为生活的基本需要”这论点，使论证更有说服力。“读者是个美好的身份”，对这句话你是怎样理解的做个读者，就是加入到人类精神文明的传承中去，做个文明人或读书人时感到了愉快，使业家等。但是，如果不同时也是个读者，这个人就肯定存在种缺陷。历史上有许多伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有个人所不知的身份，便是终身读者，即辈子爱读书的人。在很大程度上，人类精神文明的觉语言无味，面目可憎。”如果你三日不读书，就感到自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人则你必定是个有读书癖的人了。读者是个美好的身份，每个人在生中会有各种其他的身份。例如学生教师作家工程师企怎样才算养成了读书的癖好呢。

3、。黔南州中考“知入”与“知出”张运辅人的癖好五花八门，读书是其中之。但凡人有了种癖好，也就有了看世界的种特别眼光，甚至有了个属于他的特别的世界。不过，和别的癖好相比上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明连贯得体。示例同学，你定听过“悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的切困难都可以克服只要有锲而不舍的精神读书的人和事，如请结合文意，在下面横线上写出处的成语。悬梁刺股囊萤映雪韦编三绝凿壁偷光如果你有位同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用个住头发，另头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代。

4、的精神初恋，而初恋对象不过是把我们引入精神世界的个诱因罢了。当然，同时它也是个征兆，我们早期着迷的书的性质大致显示了我们的精神类型，预示了我们后来精神生活的走向。年长以后，书对我们很难再有这般震撼效果了。无论多么出色的书，我们和它都保持着个距离。或者是我们的理性已经足够成熟，或者是我们的情感已经足够迟钝，总之我们已经过了精神初恋的年龄。世人不计其数，知己者数人而已，书籍汪洋大海，投机者数本而已。我们既然不为只结识总人口中小部分而遗憾，那么也就不必为只读过全部书籍中小部分而遗憾了。选自周国平文选，有改动给本文拟个标题。谈读书“读书唯求愉快，这是种很高的境界”，关于这种境界，陶渊明在五柳先生传中是怎样表达出来的请写出课文中的原句。“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”文中。

5、读者，即辈子爱读书的人。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用，就感到自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人则你必定是个有读书癖的人了。读者是个美好的身份，每个人在生中会有各种其他的身份。例如学生教师作家工程师企业家等。但是，如果不同时也是个读者，这于读书破万卷，头扎进书堆，成为个书呆子。重要的是种感觉，即读书已经成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和不安。宋朝诗人黄山谷有句名言“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”如果你三日不读书，读书的癖好能够使人获得种更为开阔的眼光，个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。个人怎样才算养成了读书的癖好呢我觉得倒不在，学习之路定会越走越宽。

6、属于他的特别的世界。不过，和别的癖好相比，读书的癖好能够使人获得种更为开阔的眼光，个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。个人怎样才算养成了读书的癖好呢我觉得倒不在于读书破万卷，头扎进书堆，成为个书呆子。重要的是种感觉，即读书已经成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和不安。宋朝诗人黄山谷有句名言“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”如果你三日不读书，就感到自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人则你必定是个有读书癖的人了。读者是个美好的身份，每个人在生中会有各种其他的身份。例如学生教师作家工程师企业家等。但是，如果不同时也是个读者，这个人就肯定存在种缺陷。历史上有许多伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，往往。

7、我觉得倒不在于读书破万卷，头扎进书堆，成为个书呆子。重要的是种感觉，即读书已经成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和不安。宋朝诗人黄山谷有句名言“三日不读书，便属于他的特别的世界。不过，和别的癖好相比，读书的癖好能够使人获得种更为开阔的眼光，个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。个人切困难都可以克服只要有锲而不舍的精神，学习之路定会越走越宽。黔南州中考“知入”与“知出”张运辅人的癖好五花八门，读书是其中之。但凡人有了种癖好，也就有了看世界的种特别眼光，甚至有了个差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明连贯得体。示例同学，你定听过“。

8、不安。宋朝诗人黄山谷有句名言“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”如果你三日不读书，就感到自惭形秽，羞于对人说话，觉得没脸见人则你必定是个有读书癖的人了。读者是个美好的身份，每个人在生中会有各种其他的身份。例如学生教师作家工程师企业家等。但是，如果不同时也是个读者，这个人就肯定存在种缺陷。历史上有许多伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有个人所不知的身份，便是终身读者，即辈子爱读书的人。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。质言之，做个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。个人唯有在成了读者以后。

9、悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如请结合文意，在下面横线上写出处的成语。悬梁刺股囊萤映雪韦编三绝凿壁偷光如果你有位同学成绩特读书。有时疲倦了，想睡觉，就用根绳子系住头发，另头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语，用以激励人发愤读书学习。这些成果并把它们据为己有的过程。质言之，做个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。个人就肯定存在种缺陷。历史上有许多伟大人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有个人所不知的身份，便是终身。

10、你至少用个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明连贯得体。示例同学，你定听过“悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的切困难都可以克服只要有锲而不舍的精神，学习之路定会越走越宽。黔南州中考“知入”与“知出”张运辅人的癖好五花八门，读书是其中之。但凡人有了种癖好，也就有了看世界的种特别眼光，甚至有了个属于他的特别的世界。不过，和别的癖好相比，读书的癖好能够使人获得种更为开阔的眼光，个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。个人怎样才算养成了读书的癖好呢我觉得倒不在于读书破万卷，头扎进书堆，成为个书呆子。重要的是种感觉，即读书已经成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和。

11、才会知道，这是多么巨大的损失。读书唯求愉快，这是种很高的境界，以愉快为基本标准，这也是在读书上的种诚实的态度。无论什么书，只有你读时感到了愉快，使你发生了共鸣和获得了享受，你才应该承认它对于你是本好书，尤其是文学作品，本身并无实用，唯能使你的生活充实，而要做到这点，前提是你喜欢读，没有人有义务必须读诗小说散文，哪怕是专家们同声赞扬的名著，如果你不感兴趣，便与你无干。不感兴趣而硬读，其结果只能是不懂装懂，人云亦云，相反，据我所见，凡是真正把读书当作享受的人，必有自己鲜明的好恶，而且对此心中坦荡，不屑讳言。对今天青年人的句忠告多读书，少上网。你可以是个网民，但你首先应该是个读者，如果你不读书，只上网，你就真成条网虫了，称网虫是名副其实的，整天挂在网上，看八卦，聊天，玩游戏，精神。

12、有个人所不知的身份，便是终身读者，即辈子爱读书的人。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。质言之，做个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富。读书。有时疲倦了，想睡觉，就用根绳子系住头发，另头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如请结合文意，在下面横线上写出处的成语。悬梁刺股囊萤映雪韦编三绝凿壁偷光如果你有位同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请。

参考资料：

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[3]TOP32九年级语文上册 16《中国人失掉自信力了吗》课件1 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第20页，发表于2022-06-24）

[4]TOP33九年级语文上册 13《事物的正确答案不止一个》课件3 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）

[5]TOP30九年级语文上册 14《应有格物致知精神》课件1 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第24页，发表于2022-06-24）

[6]TOP24七年级语文上册 3《羚羊木雕》课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第21页，发表于2022-06-24）

[7]TOP28七年级英语上册 Unit 6 Listening课件 牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[8]TOP32九年级数学下册 6.6 简单的概率计算（第1课时）课件 （新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读（第17页，发表于2022-06-24）

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[10]TOP28七年级语文上册 第一单元 第1课《表哥驾到》课件 沪教版五四制.ppt文档免费在线阅读（第38页，发表于2022-06-24）

[11]TOP24七年级数学上册 2.1 正数和负数课件 （新版）苏科版.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[12]TOP29七年级英语上册 Unit 6 Vocabulary课件 牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读（第16页，发表于2022-06-24）

[13]TOP29七年级数学上册 2.5 有理数的加法和减法课件3 （新版）苏科版.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[14]TOP33九年级数学上册 25.2 列举法求概率（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第16页，发表于2022-06-24）

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[17]TOP39七年级英语上册 Unit 5 Speaking & Writing课件 牛津深圳版.ppt文档免费在线阅读（第26页，发表于2022-06-24）

[18]TOP32九年级数学上册 4.4 用因式分解法解一元二次方程课件 （新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读（第13页，发表于2022-06-24）

[19]TOP32九年级数学下册 6.6 简单的概率计算（第2课时）课件 （新版）青岛版.ppt文档免费在线阅读（第13页，发表于2022-06-24）

[20]TOP41九年级数学上册 21.2 用直接开平方法解一元二次方程（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读（第17页，发表于2022-06-24）