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《TOP20高考物理总复习 实验九 传感器的简单应用课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故电路中电流会减小。由的分析知,温度越高,电流越大,的刻度应对应较大电流,故在的刻度的右侧。如图所示。答案小右见解析如图实所示,热敏电阻放在控温容器内为毫安表,量程,内阻为数十欧姆为直流电源,电动势约为,内阻很小为电阻箱,最大阻值为,为开关。已知在时的阻值为,在时的阻值约为。现要求在降温过程中测量在之间的多个温度下的阻值。图实在图中画出连线,完成实验原理电路图。完成下列实验步骤中的填空依照实验原理电路图连线。调节控温容器内的温度,使得的温度为。将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。闭合开关。调节电阻箱,记录电流表的示数,并记录。将的温度降为调节电阻箱,使得电流表的读数,记录。温度为时热敏电阻的电阻值。逐步降低的数值,直到为止在每温度下重复步骤。解析电阻箱的最大阻值与热敏电阻的最大阻值相差不大,因此电电阻串联电阻分压,由得,故选定值电阻,电路原理图如图实所示。图实答案见解析题点集训利用负温度系数热敏电阻制作的热传不能成为各点的连线......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....电阻的阻值随光照度的增大而减小。图实根据串联电阻的正比分压关系当照度降低至时,其电压升至,由图线知,此时光敏流电源电动势,内阻不计定值电阻限选其中之并在图中标出开关及导线若干。图实解析描绘图像应注意各点均匀分布在图线两侧,且图线应用平滑曲线,而为,电,给两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图。不考虑控制开关对所设计电路的影响提供的器材如下光敏电阻符号,阻值见上表直路,在图实所示的实物图上连线。图实为了验证与之间近似为线性关系,在图实坐标纸上作关系图线。图实在温度下,电路中的电流表电压表的示数如图实所示。电流表的读数围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下的阻值,测量电路如图所示,图中的电压表内阻很大。的测量结果如下表所示。图实温度阻值回答下列问题根据图实所示的电定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的。同学将和两个适当的固定电阻连成图实虚线框内所示的电路......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....且具有合适的阻值范,故错误正确传送带每小时传送的距离为,工件个数为个,正确错误。答案考查数据处理与误差分析典例用对温度敏感的半导体材料制成的热敏电阻,在给该传送带每小时输送个工件该传送带每小时输送个工件解析从乙图可以知道每间隔秒的时间光传感器就输出个电信号,而在这段时间内传送带运动了两个工件之间的距离,所以传送带运动的速度是时,光传感器就输出个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示。若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为,则下列说法正确的是图实传送带运动的速度是传送带运动的速度是项正确。答案多选利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工件的输送情况,如图实甲所示为工厂成品包装车间的光传感记录器,光传感器能接收到发光元件发出的光,每当工件挡住发出的光故电路路端电压减小,电压表的示数增大,项正确,项错误由路端电压减小,两端电压增大知,两端电压减小,则中电流减小,故项正确结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大,则小灯泡的功率增大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....阻值减小,外电路电阻随的减小而减小,两端电压因干路电流增大而增大,同时内电压增大,三个说法均正确交流电直流电均可通过电阻,电阻对它们均可产生阻碍作用,所以错误。答案多选聊城模拟如图实所示,为定值电阻,为小灯泡,为光敏电阻,当照射光强度增用于温度测控装置中光敏电阻是种光电传感器电阻丝可应用于电热设备中电阻在电路中主要起到通过直流阻碍交流的作用解析热敏电阻对温度很敏感,光敏电阻对光照很敏感,电阻丝可用于电加热,这很常见,所以授予了法国和德国的两位科学家,以表彰他们发现“巨磁电阻效应”。基于巨磁电阻效应开发的用于读取硬盘数据的技术,被认为是纳米技术的第次真正应用。在下列有关其他电阻应用的说法中,错误的是热敏电阻可应度计稳定时读出温度计值调节滑动变阻器,快速测出几组电压表和电流表的值重复和,测量不同温度下的数据绘出各测量温度下的热敏电阻的伏安特性曲线......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....快速测出几组电压表和电流表的值重复和,测量不同温度下的数据绘出各测量温度下的热敏电阻的伏安特性曲线。答案见解析题点集训年度诺贝尔物理学奖授予了法国和德国的两位科学家,以表彰他们发现“巨磁电阻效应”。基于巨磁电阻效应开发的用于读取硬盘数据的技术,被认为是纳米技术的第次真正应用。在下列有关其他电阻应用的说法中,错误的是热敏电阻可应用于温度测控装置中光敏电阻是种光电传感器电阻丝可应用于电热设备中电阻在电路中主要起到通过直流阻碍交流的作用解析热敏电阻对温度很敏感,光敏电阻对光照很敏感,电阻丝可用于电加热,这很常见,所以三个说法均正确交流电直流电均可通过电阻,电阻对它们均可产生阻碍作用,所以错误。答案多选聊城模拟如图实所示,为定值电阻,为小灯泡,为光敏电阻,当照射光强度增大时电压表的示数增大中电流减小小灯泡的功率增大电路的路端电压增大图实解析当照射光强度增大时,阻值减小,外电路电阻随的减小而减小,两端电压因干路电流增大而增大,同时内电压增大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电压表的示数增大,项正确,项错误由路端电压减小,两端电压增大知,两端电压减小,则中电流减小,故项正确结合干路电流增大知流过小灯泡的电流必增大,则小灯泡的功率增大,故项正确。答案多选利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工件的输送情况,如图实甲所示为工厂成品包装车间的光传感记录器,光传感器能接收到发光元件发出的光,每当工件挡住发出的光时,光传感器就输出个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示。若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为,则下列说法正确的是图实传送带运动的速度是传送带运动的速度是该传送带每小时输送个工件该传送带每小时输送个工件解析从乙图可以知道每间隔秒的时间光传感器就输出个电信号,而在这段时间内传送带运动了两个工件之间的距离,所以传送带运动的速度是,故错误正确传送带每小时传送的距离为,工件个数为个,正确错误。答案考查数据处理与误差分析典例用对温度敏感的半导体材料制成的热敏电阻,在给定温度范围内,其阻值随温度的变化是非线性的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以使该电路的等效电阻的阻值随所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下的阻值,测量电路如图所示,图中的电压表内阻很大。的测量结果如下表所示。图实温度阻值回答下列问题根据图实所示的电路,在图实所示的实物图上连线。图实为了验证与之间近似为线性关系,在图实坐标纸上作关系图线。图实在温度下,电路中的电流表电压表的示数如图实所示。电流表的读数为,电,给两端提供电压,要求当天色渐暗照度降低至时启动照明系统,在虚线框内完成电路原理图。不考虑控制开关对所设计电路的影响提供的器材如下光敏电阻符号,阻值见上表直流电源电动势,内阻不计定值电阻限选其中之并在图中标出开关及导线若干。图实解析描绘图像应注意各点均匀分布在图线两侧,且图线应用平滑曲线,而不能成为各点的连线。光敏电阻的阻值随光照度变化的曲线如图实所示,电阻的阻值随光照度的增大而减小。图实根据串联电阻的正比分压关系当照度降低至时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由图线知,此时光敏电阻串联电阻分压,由得,故选定值电阻,电路原理图如图实所示。图实答案见解析题点集训利用负温度系数热敏电阻制作的热传感器,般体积很小,可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精确度高。如果将负温度系数热敏电阻与电源电流表和其他元件串联成个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所处区域的温度降低,电路中电流将变填“大”或“小”。图实为了将热敏电阻放置在蔬菜大棚内检测大棚内温度变化,请用图乙中的器材可增加元器件设计个电路。上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度为如图实甲,则的刻度应在的刻度的填“左”或“右”侧。解析因为负温度系数热敏电阻温度降低时,电阻增大,故电路中电流会减小。由的分析知,温度越高,电流越大,的刻度应对应较大电流,故在的刻度的右侧。如图所示。答案小右见解析如图实所示,热敏电阻放在控温容器内为毫安表,量程,内阻为数十欧姆为直流电源,电动势约为,内阻很小为电阻箱......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....已知在时的阻值为,在时的阻值约为。现要求在降温过程中测量在之间的多个温度下的阻值。图实在图中画出连线,完成实验原理电路图。完成下列实验步骤中的填空依照实验原理电路图连线。调节控温容器内的温度,使得的温度为。将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。闭合开关。调节电阻箱,记录电流表的示数,并记录。将的温度降为调节电阻箱,使得电流表的读数,记录。温度为时热敏电阻的电阻值。逐步降低的数值,直到为止在每温度下重复步骤。解析电阻箱的最大阻值与热敏电阻的最大阻值相差不大,因此电阻箱应与热敏电阻串联。本实验原理是当电路的两种状态的电流相等时,外电路的总电阻相等。和时对应的电路的电阻相等,有,即。答案实验原理电路图如图所示电阻箱的读数仍为电阻箱的读数实验目的是什么认识热敏电阻光敏电阻等传感器的特性。了解传感器的简单应用。实验九传感器的简单应用传感器能够将感受到的物理量力热光声等转换成便于测量的量般是电学量......”

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