1、“.....请回答下列问题你所吸入气体，主要成分是氮气和氧气你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺在该过程中，你生命活动所需能量主要来自葡萄糖氧化分解考点光合作用与呼吸作用空气成分及各成分体积分数生命活动与六大营养素专题空气与水分析根据吸入气体是空气，结合空气主要成分，进行分析解答来源根据人体吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔前后左右上下径均增大，进行分析解答根据呼吸过程中，生命活动所需能量主要来源，进行分析解答解答解吸入气体是空气，空气主要成分是氮气和氧气人体吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔前后左右上下径均增大，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺糖类是主要供能物质，呼吸过程中，生命含义熟练掌握金属化学性质并能灵活运用是正确解答本题关键二填空题已知均为初中科学常见物质，其中组成两种气体元素相同，且是常见温室气体......”。

2、“.....是单质，是盐酸盐，根据如曲线表示是甲烧杯中与变化关系，故选项说法正确当乙烧杯内加入铁质量为时，稀盐酸有剩余，溶液中溶质不止种，为氯化亚铁和，故选项说法正确故选点评本题难度较大，理解与即为金属质量与烧杯内物质质量变化量差值，即生成氢气质量，由反应化学方程式，参加反应盐酸质量相等，则生成氢气质量相等，即，故选项说法由选项分析，完全反应时消耗镁质量少，则═↑由图示，时金属与稀盐酸完全反应，由反应化学方程式可知，参加反应稀盐酸质量相同时，此时消耗镁与铁质量比为，故选项说法正确由题意，进行分析判断解答解镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应化学方程式分别是═↑═↑═↑反应生成氯化亚铁和氢气，反应化学方程式分别是═↑═↑，甲乙两烧杯内盛有等质量等质量分数盐酸，随着金属加入，至完全反应，不再改变，据此结合题意......”。

3、“.....溶液中溶质不止种考点金属化学性质根据化学反应方程式计算专题金属与金属材料分析镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁与稀盐酸逐渐加入甲烧杯，铁逐渐加入乙烧杯，测量加入金属质量和相应烧杯内物质质量变化量，画出曲线和示意图，如图所示根据图中信息，下列说法是曲线不是很大，化学实验方案设计是考查学生能力主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质物理性质和化学性质结合实验目进行分析判断甲乙两烧杯内盛有等质量等质量分数盐酸将镁溶液变红色，不能用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，故选项实验方案碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水氯化钙，可用稀盐酸除去盛过石灰水试剂瓶内壁上碳酸钙，故选项实验方案正确故选点评本题难度反应，能用浓硫酸干燥氢气，故选项实验方案正确稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，盐酸不氯化钡溶液反应，可以鉴别......”。

4、“.....也能使酚酞来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应现象相同，则无法鉴别它们根据氢氧化钠变质后生成碳酸钠溶液也显碱性，进行分析判断根据碳酸钙能与酸反应，进行分析判断解答解浓硫酸具有吸水性，且不与氢气根据浓硫酸或烧碱性质确定所能干燥气体酸碱盐鉴别专题实验设计题简单实验方案设计与评价分析根据干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应，进行分析判断根据两种物质与同种试剂反应产生不同现象列实验方案或措施不合理是用浓硫酸干燥氢气用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质用稀盐酸除去盛过石灰水试剂瓶内壁上碳酸钙考点化学实验方案设计与评价碱化学性质成纯净物，属于化合物，故选项说法正确故选点评本题通过微观粒子反应模型图，考查了微观上对化学反应认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来从微观角度分析物质变化是正确解答此类题关键下......”。

5、“.....故选项说法化学变化实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，反应前后两种原子数目不变，故选项说法正确反应物分子由两种原子构成，从宏观上反应物是由两种元素组只含有种分子，生成了两种分子，符合变多特征，属于分解反应，故选项说法正确反应物是化合物，元素化合价不为单质中元素化合价为，生成物分子均由同种原子构成，均属于单质，生成物中元素化合价均为，只含有种分子，生成了两种分子，符合变多特征，属于分解反应，故选项说法正确反应物是化合物，元素化合价不为单质中元素化合价为，生成物分子均由同种原子构成，均属于单质，生成物中元素化合价均为，反应前后各元素化合价发生了改变，故选项说法化学变化实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，反应前后两种原子数目不变，故选项说法正确反应物分子由两种原子构成，从宏观上反应物是由两种元素组成纯净物，属于化合物，故选项说法正确故选点评本题通过微观粒子反应模型图......”。

6、“.....学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来从微观角度分析物质变化是正确解答此类题关键下列实验方案或措施不合理是用浓硫酸干燥氢气用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质用稀盐酸除去盛过石灰水试剂瓶内壁上碳酸钙考点化学实验方案设计与评价碱化学性质根据浓硫酸或烧碱性质确定所能干燥气体酸碱盐鉴别专题实验设计题简单实验方案设计与评价分析根据干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应，进行分析判断根据两种物质与同种试剂反应产生不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应现象相同，则无法鉴别它们根据氢氧化钠变质后生成碳酸钠溶液也显碱性，进行分析判断根据碳酸钙能与酸反应，进行分析判断解答解浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能用浓硫酸干燥氢气，故选项实验方案正确稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，盐酸不氯化钡溶液反应，可以鉴别......”。

7、“.....也能使酚酞溶液变红色，不能用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，故选项实验方案碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水氯化钙，可用稀盐酸除去盛过石灰水试剂瓶内壁上碳酸钙，故选项实验方案正确故选点评本题难度不是很大，化学实验方案设计是考查学生能力主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质物理性质和化学性质结合实验目进行分析判断甲乙两烧杯内盛有等质量等质量分数盐酸将镁逐渐加入甲烧杯，铁逐渐加入乙烧杯，测量加入金属质量和相应烧杯内物质质量变化量，画出曲线和示意图，如图所示根据图中信息，下列说法是曲线表示是甲烧杯中与变化关系当乙烧杯内加入铁质量为时，溶液中溶质不止种考点金属化学性质根据化学反应方程式计算专题金属与金属材料分析镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应化学方程式分别是═↑═↑......”。

8、“.....随着金属加入，至完全反应，不再改变，据此结合题意，进行分析判断解答解镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应化学方程式分别是═↑═↑═↑═↑由图示，时金属与稀盐酸完全反应，由反应化学方程式可知，参加反应稀盐酸质量相同时，此时消耗镁与铁质量比为，故选项说法正确由题意，即为金属质量与烧杯内物质质量变化量差值，即生成氢气质量，由反应化学方程式，参加反应盐酸质量相等，则生成氢气质量相等，即，故选项说法由选项分析，完全反应时消耗镁质量少，则曲线表示是甲烧杯中与变化关系，故选项说法正确当乙烧杯内加入铁质量为时，稀盐酸有剩余，溶液中溶质不止种，为氯化亚铁和，故选项说法正确故选点评本题难度较大，理解与含义熟练掌握金属化学性质并能灵活运用是正确解答本题关键二填空题已知均为初中科学常见物质，其中组成两种气体元素相同......”。

9、“.....是单质，是盐酸盐，根据如图所示转化关系图中反应条件均已略去回答下列问题化学式为写出反应化学方程式═若反应在植物体内进行，这个过程中能量转化形式是光能转化为化学能考点物质鉴别推断物质发生化学变化时能量变化书写化学方程式文字表达式电离方程式专题框图型推断题物质检验鉴别与推断分析由题意，组成两种气体元素相同，且是常见温室气体，则为二氧化碳，则为氧化碳是铁锈主要成分，则为氧化铁，氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，则为铁氧化铁与反应生成是盐酸盐，结合金属氧化物能与酸反应，则为稀盐酸，为水二氧化碳与水发生光合作用生成葡萄糖和氧气，据此进行分析解答解答解组成两种气体元素相同，且是常见温室气体，则为二氧化碳，则为氧化碳是铁锈主要成分，则为氧化铁，氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，则为铁氧化铁与反应生成是盐酸盐，结合金属氧化物能与酸反应，则为稀盐酸......”。