1、“.....夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸臵匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱，公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。”史记刺客列传要离，春秋时吴国人。公子光杀王僚后，王僚之子庆忌逃卫国。公子光使要离刺杀。要离诈负罪出奔，使吴戮其妻子，而见庆忌于卫。与之俱渡江，至吴地，乘其不意刺杀之。后亦自杀。吴越春秋阖闾内传聂政，战国时韩国人。杀人避仇至齐，以屠为事。严仲子为韩国大夫，与国相韩傀有仇怨，恐被害而逃离韩国。得知聂政为勇士，即以重金聘之。聂政以侍养老母为辞。其母死后，去见严仲子愿为他杀仇人。聂政独行仗剑至韩。韩傀方坐府上，戒卫森严，政直入，上阶刺杀傀，并击杀数十人。“因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。”暴尸于市，购问莫识。其姊闻而往哭之，自杀于尸旁......”。

2、“.....史记刺客列传专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰彼伍员父兄皆死於楚而员言伐楚，欲自为报私雠也，非能为吴。吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀商。问答个日本人问“昨天我家中被贼偷了，有人说是中国人干，你对这件事怎么看”中国有句古话叫做“桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳”。中华民族是知书达理民族，人民勤劳善良，在华夏大地创造出了璀璨中而美国人正在走下坡路，所以两眼望天。基辛格问西方记者你们国库里到底有多少人民币共有十八元八角八分。周恩来答拓展训练问答每天有多少人过桥五个人尼克松周恩来总理南京长江大桥工农兵学其是在重要外交关系中，起着举足轻重作用要有意识地锻炼自己说话能力，培养自己说话技巧。懂得个道理为什么中国人走路总喜欢低着头......”。

3、“.....所以总是低头攀登说话技巧唐雎大王尝闻布衣之怒乎伏尸二人流血五步，天下缟素言之有“节”言之有“据”言之有“力”“非若是也”“岂直”“士之怒”“而将四矣”“今日是也”“挺剑而起”道义威力说话技巧在人际交往，尤了他假仁假义后来却说“徒以有先生也”，表现他欺软怕硬色厉内荏。人物性格骄横狡诈色厉内荏爱国忠君机智勇敢唐雎问题三从“唐雎不辱使命”这故事，我们可以看出唐雎说话技巧体现在哪些方面你又有何启示存者”是因为“以君为长者，故不错意也”，后来却说“安陵以五十里之地存者”是“徒以有先生也”，为什么他前后说话矛盾呢请谈谈你看法。秦王前后矛盾话正说明了秦王虚伪。先借口“以君为长者，故不错意也”，表现外貌描写动作描写语言描写神态描写心理描写细节描写问题你觉得唐雎是个怎样人你能结合文章内容谈谈唐雎性格特点吗问题二你觉得秦王是个怎样人请结合文章内容谈谈你意见......”。

4、“.....唐雎以“士之怒”反击秦王“天子之怒”。唐雎取得了这场外交斗争胜利。开端发展结局文章讲述了战国时期安陵国使者唐雎不畏秦国强权，坚决维护国土并最终使秦王屈服故事。高潮常用塑造人物形象方法先生也。”谕明白，懂得以凭因为徒只译文我明白了，韩国魏国灭亡了，可是安陵君凭着五十里国土存留，只是因为有先生你啊！用自己话简明扼要地复述故事。唐雎出使秦国原因。唐雎坚决维“先生坐！何至于此！挠屈服长跪谢道歉此代词，这样译文秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说“先生请坐，哪里到这种地步。”直身而跪寡人谕矣夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有趁早投降。唐雎为何要说专诸聂政要离这三个人物事情唐雎历数三个刺客事情，证明“士之怒”影响之大警告秦王不要轻举妄动自寻死路，从气势上压倒秦王，为下面“若士必怒”作铺垫。秦王色挠，长跪而谢之曰步......”。

5、“.....今天就是这样。唐雎拔出剑站起来。秦王说”天子之怒“是指什么他说这句话目是什么“天子之怒”是指“伏尸百万，流血千里”。秦王欲以强国之势挑起战争，威胁恐吓唐雎和安陵国，企图逼迫他们必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。缟素白色丝织品，这里指穿孝服。必果真，定要是也是这样。是，代词，这样也，表判断。挺拔出译文如果勇士发怒，倒下二人尸首，血流五，与臣而将四矣。者语气助词，不用翻译。译文这三个人，都是平民中勇士，心里怒气没有发作出来，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离加上我，将成为四个人了。休祲吉凶征兆休，吉祥。祲，不祥。若士候，道白光直冲向太阳要离刺杀庆忌时候，苍鹰扑到宫殿上。夫发语词，用在句话或段话开头，引起下文要议论内容。之用在主谓之间，取消句子性，无实义。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发......”。

6、“.....不是有才能有胆识人发怒。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月聂政之刺韩傀也，白虹贯日要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。仓通“苍”译文专诸刺杀王僚时候，彗星尾巴扫过月亮。聂政刺杀韩傀时译文唐雎说“大王听说过平民发怒吗”秦王说“平民发怒，也不过是摘了帽子，光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎曰“此庸夫之怒也，非士之怒也。庸夫平庸无能人士指有才能有胆识人译文唐雎说“译文唐雎说“大王听说过平民发怒吗”秦王说“平民发怒，也不过是摘了帽子，光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎曰“此庸夫之怒也，非士之怒也。庸夫平庸无能人士指有才能有胆识人译文唐雎说“这是平庸无能人发怒，不是有才能有胆识人发怒。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月聂政之刺韩傀也，白虹贯日要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。仓通“苍”译文专诸刺杀王僚时候，彗星尾巴扫过月亮。聂政刺杀韩傀时候，道白光直冲向太阳要离刺杀庆忌时候......”。

7、“.....夫发语词，用在句话或段话开头，引起下文要议论内容。之用在主谓之间，取消句子性，无实义。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。者语气助词，不用翻译。译文这三个人，都是平民中勇士，心里怒气没有发作出来，上天就降示征兆，现在，专诸聂政要离加上我，将成为四个人了。休祲吉凶征兆休，吉祥。祲，不祥。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。缟素白色丝织品，这里指穿孝服。必果真，定要是也是这样。是，代词，这样也，表判断。挺拔出译文如果勇士发怒，倒下二人尸首，血流五步，天下举丧，今天就是这样。唐雎拔出剑站起来。秦王说”天子之怒“是指什么他说这句话目是什么“天子之怒”是指“伏尸百万，流血千里”。秦王欲以强国之势挑起战争，威胁恐吓唐雎和安陵国，企图逼迫他们趁早投降......”。

8、“.....证明“士之怒”影响之大警告秦王不要轻举妄动自寻死路，从气势上压倒秦王，为下面“若士必怒”作铺垫。秦王色挠，长跪而谢之曰“先生坐！何至于此！挠屈服长跪谢道歉此代词，这样译文秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉说“先生请坐，哪里到这种地步。”直身而跪寡人谕矣夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”谕明白，懂得以凭因为徒只译文我明白了，韩国魏国灭亡了，可是安陵君凭着五十里国土存留，只是因为有先生你啊！用自己话简明扼要地复述故事。唐雎出使秦国原因。唐雎坚决维护国土。唐雎以“士之怒”反击秦王“天子之怒”。唐雎取得了这场外交斗争胜利。开端发展结局文章讲述了战国时期安陵国使者唐雎不畏秦国强权，坚决维护国土并最终使秦王屈服故事......”。

9、“.....秦王先说“安陵以五十里之地存者”是因为“以君为长者，故不错意也”，后来却说“安陵以五十里之地存者”是“徒以有先生也”，为什么他前后说话矛盾呢请谈谈你看法。秦王前后矛盾话正说明了秦王虚伪。先借口“以君为长者，故不错意也”，表现了他假仁假义后来却说“徒以有先生也”，表现他欺软怕硬色厉内荏。人物性格骄横狡诈色厉内荏爱国忠君机智勇敢唐雎问题三从“唐雎不辱使命”这故事，我们可以看出唐雎说话技巧体现在哪些方面你又有何启示说话技巧唐雎大王尝闻布衣之怒乎伏尸二人流血五步，天下缟素言之有“节”言之有“据”言之有“力”“非若是也”“岂直”“士之怒”“而将四矣”“今日是也”“挺剑而起”道义威力说话技巧在人际交往，尤其是在重要外交关系中，起着举足轻重作用要有意识地锻炼自己说话能力......”。