TOP41高中英语 12.2Mind Your Manners课件 北师大版必修4.ppt文档免费在线阅读

主席要求考虑这些报告。

学生们要求学校安排更多计算机课。

归纳用作动词时是及物动词，后面直接接宾语。

后接人作宾语时，可接带不定式作宾语补足语接宾语从句时，从句谓语用“动词原形”表示虚拟语气。

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表示“有礼貌”用，表示“不礼貌”用。

还可表示“礼仪”。

不同文化在礼貌方面存在许多差异。

归纳表示“礼貌”时只有复数形式，谓语动词也用复数形式预习导引核心归纳，最后，礼貌方面怎么样考点礼貌答案情况并未有大改观。

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迹象表明，烟囱里冒出烟表明房子里有人。

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研究显示，饮食习惯正迅速改变。

箭头指向去公园路。

俄罗斯人已经表示了合作意愿。

我向他表明我会来。

时，用过去分词形式分词与句子主语是逻辑上主动关系时，用现在分词形式。

预习导引核心归纳考点表明意向等音。

在帮助别人同时，你也在帮助自己。

归纳后面可以直接接分词作状语，分词与句子主语是逻辑上被动关系时音。

在帮助别人同时，你也在帮助自己。

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预习导引核心归纳考点表明意向等俄罗斯人已经表示了合作意愿。

我向他表明我会来。

研究显示，饮食习惯正迅速改变。

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烟囱里冒出烟表明房子里有人。

派生词迹象，表示深绿色树叶是根部健康良好表现。

迹象表明，情况并未有大改观。

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还可表示“礼仪”。

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他十分友好地让我搭他车。

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如果你用问话形式提出请求，听起来会礼貌得多。

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归纳用作可数名词，后可接介词表示“对请求”也可与表示其具体内容名词性从句连用，此时从句谓语常用“动词原形”表示虚拟语气。

预习导引核心归纳常见短语应人要求请求得到应要求这部剧本是位著名作家应位著名导演要求写。

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天晚上他车坏了，我让他搭我车回家。

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他十分友好地让我搭他车。

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如果你用问话形式提出请求，听起来会礼貌得多。

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归纳用作可数名词，后可接介词表示“对请求”也可与表示其具体内容名词性从句连用，此时从句谓语常用“动词原形”表示虚拟语气。

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有人招呼时公共汽车才会在此停靠。

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后接人作宾语时，可接带不定式作宾语补足语接宾语从句时，从句谓语用“动词原形”表示虚拟语气。

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