的寒极北冰洋沿岸地区纬度较高，许多显示世界气候类型图，引长，其居民外出都要穿大衣带皮帽才能御寒。下面学习俄罗斯气候。部分内容简介问题。学生在空白图上标出主要河流地形区。培养动手能力。三温带大陆性气候为主教师活动学生活动过渡俄罗斯大部分地区纬度较高，冬季气候寒冷而漫长，其居民外出都要穿大衣带皮帽才能御寒。下面学习俄罗斯气候。显示世界气候类型图，引导学生读图了解俄罗斯主要气候类型。归纳东欧平原西部受大西洋影响，气候比较温和，是温和的温带大陆性气候而东部西伯利亚地区，常受北极地区寒冷气流影响，是北半球的寒极北冰洋沿岸地区纬度较高，许多地方在北极圈以北，是终年严寒的极地苔原气候。此外，在东部太平洋沿岸地区，还有小部分温带季风气候。板书温带大陆性气候为主问为何俄罗斯的冬季如此漫长而寒冷呢显示俄罗斯地形图。引导学生读图计算出跨经纬度。归纳俄罗斯领土绝大部分位于北半球中高纬度，跨经度达，是世界上纬度最高的国家之，也是世界上东西跨经度最大的国家。俄罗斯各地的气候是否都是样呢显示上扬斯克莫斯科两地图，其气温和降水各月分配图课本第页图表问两地最高气温最低气温两地降水量如何讲战争小故事。由此可见俄罗斯欧洲部分的冬天是多么的漫长而寒冷，俄罗斯亚洲部分西伯利亚的冬天又是如何呢显示冬季西伯利亚人用木柄取牛奶出售牛学生读气候图了解温带大陆性气候极地苔原气候温带季风气候等的分布。找出俄罗斯主要气候。学生联系纬度位置，思考，互助回答。学生根据图中经纬度计算出俄罗斯跨经纬度数。理解俄罗斯纬度高，经度广。学生回答教师提问，分析两地气候特点。理解两地的差异。学生被战争小故事激发起学习兴趣。并从图中找出莫斯科的位置，进步理解俄罗斯气候特点。学生理解西伯利亚地区寒冷，有北半球寒奶的幅漫画。完成课本第页表格地形气候作为本节课小结。极。学生讨论完成课本页表格。附战争小故事年月，拿破仑集结了五六十万的法国大军，攻打俄国，俄军且战且退，故意拖延时间，准备在冬季和法军决战。月中法军进入莫斯科，恰于此时，俄军点起大火烧城。冬天已经来临，法军停留在烧毁的莫斯科，缺乏粮草和防寒衣服，无法渡过严冬。这时拿破仑不得不下令撤退。后撤的法军在零下的冰天雪地里行进，迎接他们的是饥饿和严寒，是俄国军民的袭击。法军尸横遍野，退出俄国境内时，只剩下两万残兵败将了。本课总结本节课以俄罗斯的自然地理特征为主要学习内容。我们通过探究性学习，了解俄罗斯作为世界面积最大的国家，不仅地跨欧亚两大洲，而且具有高纬度的特点。俄罗斯虽然国土面积广大，但地形分布却并不复杂，平原面积广大。俄罗斯的气候与其广大的国土和所处的纬度位置和海陆位置关系密切，主要以温带大陆性气候为主。通过学习我们进步学会了根据个国家的地理信息，归纳其地理特征。板书设计第八章第三节俄罗斯面积最大的国家万平方千米世界第亿人世界第六多民族的国家多个民族二平原广大三温带大陆性气候为主问题探究与拓展活动俄罗斯是世界上唯既跨东西半球又地跨两大洲的国家，其绝大部分国土位于亚洲部分，但习惯上人们又将其作为个欧洲国家，你能说说其中的原因吗俄罗斯以哪个民族的人口居多信奉什么宗教这个国家最初形成的时候是在何处请简要说明下。俄罗斯的货币单位是什么与人民币的汇率是多少教学步骤第二课时第二课时教学流程设计教师指导学生活动创设疑问，导入新课。学生提出有关的问题。引导学生运用地图和资料，指出自然学生对照地图，根据收集的资料，了资源的分布生产情况。解俄罗斯丰富的资源。改革中的经济。在教师指导下，分析地图和资料理解。联系实际，对比学习西伯利亚的开发。学生小组讨论分析。丰富的资源教师活动学生活动创设疑问，导入新课俄罗斯的领土中，是欧洲部分的面积大，还是亚洲部分的面积大但是俄罗斯传统上直都是欧洲国家，这是为什么呢本节我们主要学习俄罗斯的自然资源工业农业交通和城市等方面的知识学完后你会找到答案。问你能说出有关俄罗斯自然资源的知识吗过渡俄罗斯不仅地大，而且物博。其自然资源极为丰富。显示世界的石油煤铁矿森林分布图。板书四丰富的资源。教师引导学生读课本第页，明确淡水资源丰富，河川径流总量居世界第二。森林资源丰富。板书淡水资源森林资源显示世界地形图和亚寒带针叶林分布图问为什么引导学生联系气候特点河流分布等方面讨论分析。归纳伏尔加河有母亲伏尔加是欧洲最长的河流，也是世界最长的内流河伏尔加河水量充沛又是平原型河流。鄂毕河叶尼塞河和勒拿河发源于西伯利亚南部山地，水量充沛。贝加尔湖位于西伯利亚，最深处达多米，是世界上最深的淡水湖，因此它比世界上最大的淡水湖苏必利尔湖的储水量大倍，比五大湖的总水量还多，占世界淡水湖总储水量的。采用追因法让学生讨论，明白为什么。显示俄罗斯的矿产资源分布图。归纳石油开采量仅次于美国和沙特。黄金产量居世界国近几年在实施西部大开发战略的推动下，西部地区经济社会出现了加快发展的好势头，西部大开发开局良好，促进国民经济较快发展。俄罗斯的人口和经济主要集中在欧洲，但亚洲部分的西伯利亚地区开发的程度远远不够。西伯利亚地域辽阔，自然资源丰富，经济潜力巨大。世纪年代，苏联实施的国家生产力东移战略使西伯利亚地区成为全国最大的燃料动力供应基地耗能量多的产品生产基地和出口商品基地，在国家经济及对外经贸中的作用和地位日益增强。从互联网下载或搜集有关资料，思考下，请说明两种开发原因存在那些相同之处和不同之处。练习设计随堂练习设计俄罗斯幅员辽阔，领土面积万平方千米，是世界上的国家，也是唯地跨洲和半球的国家。俄罗斯人口和城市主要集中在气候比较温和的平原。而其北冰洋沿岸是终年严寒的气候，其太平洋沿岸则是气候。俄罗斯淡水资源丰富，河川径流量世界第位，位于西伯利亚的湖是世界最深淡水量最多的湖泊。俄罗斯有世界上最大的林，石油储量和开采量居世界第位，仅次于黄金产量世界第位，仅次于。俄罗斯是重要的工业大国，等部门地位突出。和是重要的工业中心。在带建有以钢铁工业和机械工业为主的工业区。东欧平原的流域和流域是俄罗斯主要的农业区。首都，是全国最大的综合性工业中心，政治交通文化中心。第二大城市是海沿岸主要海港，是太平洋沿岸主要海港，是北冰洋沿岸重要海港。有关俄罗斯的叙述，的是幅员辽阔跨东西两半球和亚欧两大洲俄罗斯国家民族比较单，以俄罗斯族为主东高西低，是广阔的平原有大片的领土位于北极圈内下列大洋中远离俄罗斯的是大西洋太平洋印度洋北冰洋俄罗斯的伏尔加河流入里海，所以它是条外流河内流河运河季节性河流俄罗斯大部分区域冬季寒冷而漫长，夏季凉爽而短促，这是温带季风气候极地气候温带大陆性气候温带草原气候摩尔曼斯克位于北冰洋沿岸，但却终年不冻，是因为北大西洋暖流的影响本地区地热活动频繁夏季风影响显著西风带的影响个性练习设计自制表格对比分析俄罗斯亚洲部分和欧洲部分的地区差异，比较项至少项读图填空海洋海，海，海，海峡，洋，洋，海。山脉河流山，河，被称为俄罗斯的母亲河。湖泊湖。城市首都城市教学探讨与反思俄罗斯面积广大，课本涉及的内容也比较多，因此只有密切结合地图，才能对俄罗斯形成个比较完整且清晰地了解。充分利用课本图像和图表，有意识培养学生收集筛选地理资料和相关信息的能力。以分组讨论的形式，培养学生的参与意识。补充资料民风民俗面包和盐铺着绣花的白色面巾的托盘上放上大圆面包和面包上面放小纸包盐。捧出面包和盐来迎接客人，是向客人表示最高的敬意和最热烈的欢迎。亲吻在比较隆重的场合，男人弯腰吻妇女的左手背，以表尊重。长辈吻晚辈的面颊次，通常从左到右，再到左，以表疼爱。晚辈对长辈表示尊重时，般吻两次。妇女之间好友相遇时拥抱亲吻，而男人间则只互相拥抱。亲兄弟姐妹久别重逢或分别时，拥抱亲吻。在宴会上喝了交杯酒后，男方须亲女方嘴。称呼俄罗斯的姓名包括三个部分，依次为名父称姓。女人结婚后般随男人姓，有的保留原姓。在俄罗斯人当中，不同的场合不同对象有不同的称呼。在正示公文中要写全称，非正式文件中般名字和父称写缩写。表示有礼貌和亲近关系时，用名和父称。平时长辈对晚辈或同辈朋友之间只称名字。在隆重的场合或进行严肃谈话时，用大名。平时般用小名。表示亲近时用爱称。对已婚妇女必须用大名和父名，以示尊重。工作关系中可称呼姓和职务，再加上同志的词。忌讳俄罗斯特别忌讳这个数字，认为它是凶险和死亡的象征。相反，认为意味着幸福和成功。俄罗斯人不喜欢黑猫，认为它不会带来好运气。俄罗斯人认为镜子是神圣的物品，打碎镜子意味着灵魂的毁灭。但是如果打碎杯碟盘则意味着富贵和幸福，因此在喜筵寿筵和其它隆重的场合，他们还特意打碎些碟盘表示庆贺。俄罗斯人通常认为马能驱邪，会给人带来好运气，尤其相信马掌是表示祥瑞的物体，认为马掌即代表威力，又具有降妖的魔力。遇见熟人不能伸出左手去握手问好，学生在考场不要用左手抽考签等等。