1、“.....物体在任何时候都有惯性，故选项错不受力时惯性表现为作用力与反作用力的特点同时产生同时消失同时变化同性质分顿第定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习匀速直线运动静止匀速直线运动静止惯性大惯性小第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理牛顿第三定律牛顿第三定律的惯性的量度质量是物体惯性大小的唯惯性的定义切物体都有保持状态或状态的性质。速度的原因外力的作用使物体的速度发生改变，而速度发生改变定有，所以力是使物体产生加速度的原因......”。

2、“.....直到有外力迫使它改变这种状态为止。惯性的定义切物体都有保持状态或状态的性质。惯性的量度质量是物体惯性大小的唯量度，质量大的物体，质量小的物体。匀速直线运动静止匀速直线运动静止惯性大惯性小第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理牛顿第三定律牛顿第三定律的内容两物体之间的作用力和反作用力总是。作用力与反作用力的特点同时产生同时消失同时变化同性质分顿第定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因......”。

3、“.....物体在任何时候都有惯性，故选项错不受力时惯性表现为使物体保持静止状态或匀速直线运动状态，故选项错牛顿第定律还揭示了力与运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因，所以选项正确牛顿第定律并不能反映物体惯性的大小，故选项错。第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理答案多选甲乙两队进行拔河比赛，绳的质量不计，若甲队胜......”。

4、“.....甲乙两队进行拔河比赛，不管谁胜谁负，甲对乙的拉力总等于乙对甲的拉力，受力如图所示。若乙队负，可以乙队为研究对象，水平方向上乙受两个力的作用，甲对乙的拉力甲乙和地对乙的摩擦力乙，其中甲乙乙，造成乙队负。第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理重点题型突破第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理对牛顿第定律的理解指出了物体的种固有性质牛顿第定律揭示了物体所具有的个重要属性惯性，即物体总是保持原有运动状态不变的种性质......”。

5、“.....而不是维持物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持。第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理揭示了物体不受力作用时的运动状态。牛顿第定律描述的只是种理想状态，而实际中不受力作用的物体是不存在的，当物体受外力但所受外力的合力为零时，其运动效果跟不受外力作用时相同，物体都将保持静止状态或匀速直线运动状态不变......”。

6、“.....会分析实际问题。理解牛顿第三定律的内容，会区分相互作用力和平衡力。第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理基础自主梳理第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理运动状态及运动状态的改变是描述物体运动状态改变的物理量。“运动状态的改变”是指物体的发生改变......”。

7、“.....而速度发生改变定有，所以力是使物体产生加速度的原因。力与运动的关系速度运动速度加速度第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理牛顿第定律牛顿第定律的内容切物体总保持状态或状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。惯性的定义切物体都有保持状态或状态的性质。惯性的量度质量是物体惯性大小的唯量度，质量大的物体，质量小的物体。匀速直线运动静止匀速直线运动静止惯性大惯性小第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理牛顿第三定律牛顿第三定律的内容两物体之间的作用力和反作用力总是......”。

8、“.....所以力是使物体产生加速度的原因。力与运动的关系速度运动速度加速度第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理重点题型突破第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课个力的作用，甲对乙的拉力甲乙和地对乙的摩擦力乙，其中甲乙乙，造成乙队负。第三章牛运动状态的原因，所以选项正确牛顿第定律并不能反映物体惯性的大小，故选项错。第三章牛顿运，甲对乙的拉力总等于乙对甲的拉力，受力如图所示......”。

9、“.....甲乙两队进行拔河比赛，不管谁胜谁负性，即物体总是保持原有运动状态不变的种性质。揭示了力的本质牛顿第定律明确了力是改变物体运动动定律走向高考高考总复习新课标物理答案多选甲乙两队进行拔河比赛，绳的质量不计，若甲状态的原因，而不是维持物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持。第三章牛顿运动定律走向高考高考总复习新课标物理揭示了物体不受力作用时的运动状态。牛顿第定律描述的只是种理想状态，而实际中不受力作用的物体是不存在的，当物体受外力但所受外力的合力为零时......”。