2015-2016学年七年级数学课时讲练课件：6.5《角与角的度量》（新版浙教版上册）.ppt文档11页在线下载

对应于个角如，它对应线段，而线段恰好对应于因此，要数图中角的个数，只要数个角解法二也可化为数线段的问题，如解图，作直线，分别交射线于点则每个角对应于，上的条线段反过来上的每条线段又形中角的总数时，和数线段样，关键是做到不重不漏因此，必须按照定的规律去数规律可归纳如下在个角的内部引条射线时，这个图形中共有个角解析为顶点的角不止个时，要用三个大写字母表示找角时可以先寻的内部引条射线，可得几个小于平写出以点为顶点的角图中共有几个角小于平角的角点拨我们所说的角，般情况下都是指小于平角的角在角的表示中要注意以点为顶点的角只有个时，可以用个大写字母来表示以点答案跟踪练习用度分秒表示用度表示计算解析答案角的三种表示方法典例如图所示写出能用个字母表示的角写出以点为顶点的角图中共有几个角小于平角的角点拨我们所说的角，般情况下都是指小于平角的角在角的表示中要注意以点为顶点的角只有个时，可以用个大写字母来表示以点为顶点的角不止个时，要用三个大写字母表示找角时可以先寻的内部引条射线，可得几个小于平角的角引条射线，呢引条射线呢若引条射线共会有多少个角点拨在数图形中角的总数时，和数线段样，关键是做到不重不漏因此，必须按照定的规律去数规律可归纳如下在个角的内部引条射线时，这个图形中共有个角解析解法引条射线时，有，，，共个角如图类似地，引条射线时，有个角如图引条射线时，有个角如图当引条射线时，共有个角解法二也可化为数线段的问题，如解图，作直线，分别交射线于点则每个角对应于，上的条线段反过来上的每条线段又对应于个角如，它对应线段，而线段恰好对应于因此，要数图中角的个数，只要数，上的线段数即可，而，上的线段数有条因此，图中共有个角答案个跟踪练习如果以点为顶点共有个角，那么以为顶点的射线共有几条有个塑料角模板的度数为，能否只用这个模板和铅笔画出个的角解析因为，所以以为顶点的射线有条能因为，先取定点及射线，从起顺次绕点画个的角，共为，最后的角边记做，则答案条能，理由见“解析”名师指津角的表示方法有三种，在找角时可以先找角的顶点钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系，分针转，时针转课前预练角是由两条有公共端点的射线所组成的图形，这个公共端点叫做这个角的顶点，角也可以看成是由条射线绕着它的端点旋转而成的图形，起始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边角用符号表示，读做角条射线绕着它的顶点旋转，当终边与始边成条直线时，所成的角叫做平角旋转到终边和始边再次重合时，所成的角叫做周角分，度秒，分课内讲练角的度量和角度的计算典例用度分秒表示用度表示精确到计算点拨本题主要考查角度单位的换算及加减运算角度单位度分秒是进制，把用度表示的角度用度分秒表示时，用乘法把用度分秒表示的角用度表示时用除法角度运算单位不统时，要先统单位，都化为度或都化为度分秒再运算解析答案跟踪练习用度分秒表示用度表示计算解析答案角的三种表示方法典例如图所示写出能用个字母表示的角写出以点为顶点的角图中共有几个角小于平角的角点拨我们所说的角，般情况下都是指小于平角的角在角的表示中要注意以点为顶点的角只有个时，可以用个大写字母来表示以点为顶点的角不止个时，要用三个大写字母表示解析答案跟踪练习用度分秒表示用度表示计算角度单位度分秒是进制，把用度表示的角度用度分秒表示时，用乘法把用度分秒表示的角用度分，度秒，分课内讲练角的度量和角度的计算典例用度分秒表示用度表示精确到计算点拨本题主要考查角度单位的换算及加减运算答案个跟踪练习如果以点为顶点共有个角，那么以为顶点的射线共有几条有个塑料角模板的度数为，能否只用这个模板和铅笔画出个的角解析因为，所以以为顶点的射线成的图形，起始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边角用符号表示，读做角条射线绕着它的顶点钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系，分针转，时针转课前预练角是由两条有公共端点的射线所组成的图形，这个公共端点叫做这个角的顶点，角也可以看成是由条射线绕着它的端点旋转而答案跟踪练习用度有条能因为，先取定点及射线，从起顺次绕点画个的角，共为，最后的角边记做分秒表示用度表示计算解析答案角的三种表示方法典例如图所示写出能用个字母表示的角写出以点为顶点的角图中共有几个角小于平角的角点拨我们所说的角，般情况下都是指小于平角的角在角的表示中要注意以点为顶点的角只有个时，可以用个大写字母来表示以点为顶点的角不止个时，要用三个大写字母表示解法引条射线时，有，，，共个角如图类似地，引条射线字母来表示以点为顶点的角不止个时，要用三个大写字母表示找角时可以先寻的内部引条射线，可得几个小于平角的角引条射线，呢引条射线呢若引条射线共会有多少个角点拨在数图形中角的总数时，和数线段样，关键是做到不重不漏因此，必须按照定的规律去数规律可归纳如下在个角的内部引条射线时，这个图形中共有个角解析解法引条射线时，有，，，共个角如图类似地，引条射线时，有个角如图引条射线时，有个角如图当引条射线时，共有个角解法二也可化为数线段的问题，如解图，作直线，分别交射线于点则每个角对应于，上的条线段反过来，