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【21页】【课时夺冠】2016春九年级物理全册第21章信息的传递第3节广播、电视和移动通信课件(新版)新人教版.ppt文档全文免费阅读 【21页】【课时夺冠】2016春九年级物理全册第21章信息的传递第3节广播、电视和移动通信课件(新版)新人教版.ppt文档全文免费阅读

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《【21页】【课时夺冠】2016春九年级物理全册第21章信息的传递第3节广播、电视和移动通信课件(新版)新人教版.ppt文档全文免费阅读》修改意见稿

1、“.....如图所示,对应的波形表示的物理意义是什么如图所示,两空方框内应该对应填入什么文字才合适归纳总结在无线电广播的发射和接收过程中......”

2、“.....被接收后再被转换成声看电视,那些图像和声音是怎样传过来的呢无线电号是如何发射的又是如何接收的电视的工作过程是什么移动电话是怎样工作的拓展探究第三节广播电视和移动通信飞鸽传书利用鸽子传递信息。鸽子是信息的“载体”无线电广播电视通信利用电磁波作为“载体”来传递信息拓展探究探究无线电广播信号的发射和接收第三节广播电视和移动通信观察下图,回答问题如图所示,对应的波形表示的物理意义是什么如图所示,两空方框内应该对应填入什么文字才合适归纳总结在无线电广播的发射和接收过程中,声音信号先转换成音频电信号,被接收后再被转换成声音信号......”

3、“.....实际上是在改变电视台的发射频率电视机的接收频率电视台发射的电磁波的波速电视机接收的电磁波的波速巩固练习第三节广播电视和移动通信收到哪个频道或哪个电视台播放的电视节目由下列哪部分电路决定接收天线调制器调谐器检波器空中的电视信号是高频振荡电流随图像变化的高频振荡电流发射到空中的电磁波随图像和声音而变化的高频振荡电......”

4、“.....当你讲话的时候,它用把信息发射到空中同时它又能在空中捕获,得到对方讲话的信息。我国是全世界手机用户最多的国家,关于手机,下列说法正确的是手机是利用超声波来传递信息的听筒是利用电磁感应原理工作的作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用手机周围没有磁场,不会对别的磁性物体造成影响小明家对面的高层大厦上安装了通信基地台的天线,它是用来为下列哪种电话服务的普通电话无绳电话移动电话以上三个都不是巩固练习电磁波第三节广播电视和移动通信电磁波电磁波课堂小结在无线电广播的发射和接收过程中......”

5、“.....被接收后再被转换成声音信号。电视的发射摄像机把图像信号变成电信号,发射机把电信号加载到高频电流上,通过发射天线把它发射到空中。电视的接收电视机的接收天线接收到高频信号,通过电视机把图像信号取出放大,由显示器把它还原成图像。移动电话既是无线电发射台也是无线电接收台。第三节广播电视和移动通信布置作业请同学们完成课时夺冠中的“课后巩固”。第三节广播电视和移动通信第二十章信息的传递第三节广播电视和移动通信教学目标第三节广播电视和移动通信教学重难点了解无线电广播的工作过程。了解电视的工作过程。了解移动电话是怎样工作的。了解电视的发射和接收过程。了解无线电广播的工作过程......”

6、“.....话筒将信号转换为信号,调制器将音频信号加载到频电磁波上通过发射到空中。摄像机能将信号转换为信号,从电视台发出的电磁波信号中,既有信号,又有信号。移动电话既是无线电发射台,又是无线电台,它和其他用户通话靠来转换。交流展示声音第三节广播电视和移动通信电流发射天线图像电流声音图像接收中继站第三节广播电视和移动通信我们生活中已经离不开广播电视和移动电话,它们是现代无线电通信技术应用于生产技术和社会生活中的两个重要方面,也是前面电磁波知识的扩展。我们几乎每天都要听广播看电视......”

7、“.....鸽子是信息的“载体”无线电广播电视通信利用电磁波作为“载体”来传递信息拓展探究探究无线电广播信号的发射和接收第三节广播电视和移动通信观察下图,回答问题如图所示,对应的波形表示的物理意义是什么如图所示,两空方框内应该对应填入什么文字才合适归纳总结在无线电广播的发射和接收过程中,声音信号先转换成音频电信号,被接收后再被转换成声音信号......”

8、“.....信号,发射机把电信号加载到高频电流上,通过发射天线把它发射到空中。中,声音信号先转换成音频电信号,被接收后再被转换成声音信号。电视的发射摄像机把图像信号变成电识点移动电话移动电话靠空间的来传递声音信息。当你讲话的时候,它用把信息发大厦上安装了通信基地台的天线,它是用来为下列哪种电话服务的普通电话无绳电话移动电话以上三家,关于手机,下列说法正确的是手机是利用超声波来传递信息的听筒是利用电磁感应原理工作的作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用手机周围没有磁场......”

9、“.....通过电视机把图像信号取出放大,由显示器把它还原成图像。移动电话既是无线电发射台射到空中同时它又能在空中捕获,得到对方讲话的信息。也是无线电接收台。第三节广播电视和移动通信布置作业请同学们完成课时夺冠中的“课后巩固”。第三节广播电视和移动通信第二十章信息的传递第三节广播电视和移动通信教学目标第三节广播电视和移动通信教学重难点了解无线电广播的工作过程。了解电视的工作过程。了解移动电话是怎样工作的......”

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