1、响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢学生讨论资料信息响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体。响尾蛇的眼下方有对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温。响尾蛇的舌能感受空气中的气味。只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的。做出假设科学家的实验实验被蛇咬过的死老鼠没有被蛇咬过的死老鼠科学家的实验实验实验中两只死老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠讨论实验法的基本程序发现并提出问题收集相关的信息实验法研究步骤响。
2、是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的探究影响鼠妇分布的环境因素在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们咬过的死老鼠没有被蛇咬过的死老鼠科学家的实验实验实验中两只死老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠讨论实验法的基本程序发现并提出问题收集相关的信息实验法研究步骤响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并。
3、光左边有光分钟后右边遮光左边有光分钟后右边遮光左边有光分析实验现象分析你们实验中获得的数据，实验结果支持你们的假设吗第节生物学研究的基本方法上节课我们学习那四位具有代表性的科学家他们的研究成果是什么他们的研究方法是什么归纳出实验法研究过程的般步骤。尝试设计简单实验，并控制实验条件。体验探究的般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。响尾蛇实验法研究的示例响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物，请大家想想，。
4、你们小组提出的问题是发现并提出问题鼠妇适于生活的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们谈谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出你们所提出的问题。逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并记录响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的科学家设计个对照实验科学家进行个对照谈谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢请你从生物与环境关什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过实验中两只老鼠的唯区别。
5、短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是发现并提出问题鼠妇适于生活在什么样的环境中围绕着你组提出的问题，请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的些资料信息。再将你们查找到的有关信息简明扼要地记录下来。收集与问题相关的信息根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是。做出假设鼠妇适于生活在阴暗环境中你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是你们研究的实验因素是，对照条件是。设计实验方案光线光对鼠妇的影响有光和无光实施实验并记录右边遮光左边有光分钟后右边遮。
6、尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并记录响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的科学家设计个对照实验科学家进行个对照实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的探究影响鼠妇分布的环境因素在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们谈谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢据什。
7、记录响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的科学家设计个对照实验科学家进行个对照实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的探究影响鼠妇分布的环境因素在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们谈谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢请你从生物与环境关什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠讨论实验法的基本程序发现并提出问题收集相关的信息实验法研究步骤响尾蛇捕获到猎物后，先放猎。
8、学生讨论资料信息响尾蛇的视力不好,他的眼只能感受可见光,而不能看清物体。响尾蛇的眼下方有对能感受热的结构,可以感受较近的动物体温。实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇实验科学家进行个对照实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的探究影响鼠妇分布的环境因素在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们谈谈，为什么同学们会有。
9、物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并记录响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的科学家设计个对照实验科学家进行个对照实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的探究影响鼠妇分布的环境因素在收集和捕捉鼠妇的过程中，同学们直是兴致勃勃，请同学们谈谈，为什么同学们会有如此浓厚的兴趣呢请你从生物与环境关系的角度，。
10、扼要地记录下来。做出假设鼠妇适于生活在阴暗环境中你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是你们研究你们的假设是。他们的研究方法是什么归纳出实验法研究过程的般步骤。尝试设计简单实验，并控制实验条件。收集与问题相关的信息根据这些信息资料，针对你们提出的问题体验探究的般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。响尾蛇实验法研究的示例响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物，请大家想想，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢。
11、如此浓厚的兴趣呢请你从生物与环境关什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠讨论实验法的基本程序发现并提出问题收集相关的信息实验法研究步骤响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并记录响尾蛇是根据自己毒液的气味去追寻猎物的科学家设计个对照实验科学家进行个对照实验，并记录实验现象分析实验现象得出结论实验中两只老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的老鼠响尾蛇是根据自己毒液的气。
12、标记追寻猎物的呢收集阅读与响尾蛇有关的个信息作出假设设计实验方案实施实验并记录响尾蛇是根据自只死老鼠的唯区别是什么为什么要设计只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠讨论实验法的基本程序发现并提出问题收集相关的信息实验法研究步骤响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追寻和吞食猎物，响尾蛇可能是根边遮光左边有光分钟后右边遮光左边有光分析实验现象分析你们实验中获得的数据，实验结果支设计实验方案光线光对鼠妇的影响有光和无光实施实验并记录右边遮光左边有光分钟后右边遮光左边有光分钟后右再将你们查找到的有关信息简明。
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