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【18页】【四清导航】2016七年级数学下册10.1.2轴对称的再认识课件(新版)华东师大版.ppt在线文档 【18页】【四清导航】2016七年级数学下册10.1.2轴对称的再认识课件(新版)华东师大版.ppt在线文档

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:41:52

《【18页】【四清导航】2016七年级数学下册10.1.2轴对称的再认识课件(新版)华东师大版.ppt在线文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对称轴最多的图形是哪个不是轴对称图形,没有对两条对称轴三条对称轴四条对称轴无数条对称轴等腰三角形长方形等边三角形正合平面上的两条相交直线是轴对称图形,它有条对称轴,对称轴是如图所示,都是轴对称图其中有条对称轴的是,有条对称轴的是,其中正确的结论有钝角正方形画轴对称图形的对称轴分娜娜有个问题请教你,下列图形中对称轴只有两条的是分下列图形中,对称轴条数最多的图形是分在下图中,是轴对称图形的有......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....点关于直线的对称点是点,点是关于直线的对称点是点,点关于直线的对称点是点,则和关于成,线段都被直线直线轴对称垂直平分角的轴对称性分角的对称轴是角的其中的条边角的其中的条边的垂线角的平分线角的平分线所在的直线分下列图形中不定是轴对称图形的是线段有个角为的三角形钝角正方形画轴对称图形的对称轴分娜娜有个问题请教你,下列图形中对称轴只有两条的是分下列图形中,对称轴条数最多的图形是分在下图中,是轴对称图形的有......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有条对称轴的是,其中正确的结论有二填空题每小题分,共分轴对称图形沿折叠,两部分能完全重合平面上的两条相交直线是轴对称图形,它有条对称轴,对称轴是如图所示,都是轴对称图形,图有条对称轴,图有条对称轴对称轴两条直线相交所成的角的夹角平分线所在的直线按要求填写个符合条件的图形的名称条对称轴两条对称轴三条对称轴四条对称轴无数条对称轴等腰三角形长方形等边三角形正方形圆答案不唯三解答题共分分如图所示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....没有对称轴有条对称轴有条对称轴有条对称轴,所以的对称轴最多分观察图中的各个图案,它们都是轴对称图形,画出它们的对称轴略分如图所示,与关于直线成轴对称,请用不同的方法确定对称轴方法将图形对折,使两图形完全重合,折痕即为对称轴方法二连结对对应点,比如作的垂直平分线,就为对称轴综合运用分观察可知正三角形正方形正五边形正六边形正八边形都是轴对称图形数数它们的对称轴的条数......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....线段是轴对称图形,它的对称轴是这条线段的角是轴对称图形,它的对称轴是如果个图形是轴对称图形,那么连结对称点的线段的就是该图形的对称轴垂直平分线垂直平分线角平分线所在的直线垂直平分线线段的垂直平分线分点,关于直线对称,是直线上任意点,下列说法不正确的是直线与直线垂直直线是点和点的对称轴线段与线段相等若,则是线段的中点分如图,和关于直线对称......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若直线是线段的对称轴,则直线垂直平分分如图,点关于直线的对称点是点,点是关于直线的对称点是点,点关于直线的对称点是点,则和关于成,线段都被直线直线轴对称垂直平分角的轴对称性分角的对称轴是角的其中的条边角的其中的条边的垂线角的平分线角的平分线所在的直线分下列图形中不定是轴对称图形的是线段有个角为的三角形钝角正方形画轴对称图形的对称轴分娜娜有个问题请教你,下列图形中对称轴只有两条的是分下列图形中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是轴对称图形的有,其中有条对称轴的是,有条对直线轴对称垂直平分角的轴对称性分角的对称轴是角的其中的条边角的其中的条边的垂线角点是点,点是关于直线的对称点是点,点关于直线的对称点是点,则和关于成,线段都被直线段的中点分如图,和关于直线对称,则直线不是下列哪组点所连线段的垂直平分线垂直平分线线段的垂直平分线分点,关于直线对称,是直线上任意点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则是线轴对称图形,画出它们的对称轴略分如图所示,与关于直线成轴对称,请用不同的方法确定对称轴方法将图形对折,使两图形完全重合,折痕即为对称轴方法二连结对对应点,比如作角是轴对称图形,它的对称轴是如果个图形是轴对称图正多边形对称轴的条数与边数有什么关系正多边形对称轴的条数与边数相等垂直并且平分条线段的直线称为这条线段的,线段是轴对称图形,它的对称轴是这条线段的垂直平分分如图,点关于直线的对称点是点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则和关于成的垂直平分线,就为对称轴综合运用分观察可知正三角形正方形正五边形正六,线段都被直线直线轴对称垂直平分角的轴对称性分角的对称轴是角的其中的条边角的其中的条边的垂线角的平分线角的平分线所在的直线分下列图形中不定是轴对称图形的是线段有个角为的三角形钝角正方形画轴对称图形的对称轴分娜娜有个问题请教你,下列图形中对称轴只有两条的是分下列图形中,对称轴条数最多的图形是分在下图中,是轴对称图形的有......”

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