1、“.....考查主要涉及两个方面。方面是对表示并列转折选择因果等关系的并列连词的考查另方面是对课标全国Ⅱ“!”剖析知此处的形容词性物主代词应该与句子的主语保持致,故应用,或改为。典例新课标全国Ⅰ剖析根据句意可用副词,故改为。考点四代词代词的考查主要涉及人称代词的前后致性包括指代的致性和单复数的致性人称代词的主格与宾格变化各类代词的误加与漏用尤其是些易受汉语影响的结构些不定代词的用法尤其是在意思上用错代词在些习语中的用法等。典例新课标全国Ⅰ剖析根据句意可知此处的形容词性物主代词应该与句子的主语保持致,故应用......”。

2、“.....典例新课标全国Ⅱ“!”剖析后加由上下文可知,看到的是他的父母,故后加。考点五关联词关联词的考查主要涉及两个方面。方面是对表示并列转折选择因果等关系的并列连词的考查另方面是对从属连词比如从句中关联词的误用与漏用等的考查。典例新课标全国Ⅰ剖析根据上下文可知前后两句为并列关系,故用并列连词。表示选择,不符合语境。典例新课标全国Ⅱ,剖析或者去掉根据句意“„„他转过身,发现父母不见了”可知,此处作动词的宾语,宾语从句句意完整,不缺少成分,应用引导,也可省略......”。

3、“.....典例新课标全国Ⅰ剖析随着„„的发展,为固定搭配。典例新课标全国Ⅱ剖析玩具应该是在橱窗里面。考点七冠词冠词的考查主要涉及冠词的误加和漏用,有时也考查不定冠词与定冠词以及零冠词的用法区别包括与的区别。其中,涉及最多的是,当个单数可数名词表示泛指时,其前漏用不定冠词另外,冠词在些习语中的用法也是个重要考点。典例新课标全国Ⅰ,剖析前加句意我现在居住在城市,但是我想念我农村的家。在农村。典例新课标全国Ⅱ剖析特指上文提到的商店,故应该用定冠词......”。

4、“.....而且所占分值也很大。该题型旨在考查学生对错误的发现判断纠正能力以及对词汇语法和语篇三要素的把握能,!答案及剖析第句中去掉,前不加介词。第二句中我想在他的退休晚会上为他做点儿特别的事情。此处是表示件事而不是任何事情。第三句中由该句中的以及前面的可知此处要用形容词的最高级。整个语境是过去,因此要用般过去时。第四句中是可数名词,前面有修饰,因此要用复数。第六句中此处作表语,修饰,要用。用作形容词时,表示人身体好。第七句中用引导时间状语从句,表示“当我打包时掉在了地上些”,而不是在“我”打包后掉在了地上......”。

5、“.....故用定冠词。前加由语境可知,此处要用动词不定式作目的状语。第九句中分析句子结构可知,介词后是复合宾语,用动词形式。四川下面短文中有处语言错误。请在有错误的地方增加删除或修改个单词。增加在缺词处加个漏字符号∧,并在其下面写出该加的词。删除把多余的词用斜线划掉。修改在错的词下画横线,并在该词下面写出修改后的词。注意每句不超过两个错误每处错误及其修改均仅限词只允许修改处,多者从第处起不计分。,!,答案及剖析第句中前加“想要做事”,为固定搭配。第二句中由后面的以及主句时态可知要用般过去时......”。

6、“.....第四句中此处考查结构,意为“花费时间做事”,此处省略了介词。第五句中用来指代可数名词复数,而此处指代花费的钱,因此要用。第七句中作者不喜欢再去那里,“但是”又害怕失去他们的友谊,此处表示转折。第八句中第二个缺少宾语,因此要把改为。为插入语。第九句中此处是虚拟语气,表示与现在情况相反。此处代指上面提到的作者新交的三个朋友。第十句中去掉该句中的是及物动词,其后直接跟宾语......”。

7、“.....设题般包括词法句法行文逻辑等。通常是学生在英语运用中常见的错误。通过对近三年的短文改错题的分析,可以预测年短文改错的命题趋向将主要体现在以下几个方面命题难度基本保持稳定,体裁多以贴近学生生活的记叙文应用文为主。文章般为词左右。错误设置类型相对稳定,常见类型有错词多词少词。考查内容覆盖面广,分布合理,但有所侧重。从时态语态非谓语动词到各类词法包括动词名词形容词副词代词冠词介词关联词等句法等,均有所考查。考查考生对文章中心思想的把握,以及对文章的整体理解与结构的分析判断......”。

8、“.....等助动词后面的动词形式的选择主谓致虚拟语气如从句需用虚拟语气而没用等。典例新课标全国Ⅰ,剖析由上句中可知,此处是陈述过去的想法,故用般过去时。典例新课标全国Ⅰ剖析去掉动词与主语之间为主动关系,故此处不需要用被动语态。典例新课标全国Ⅰ剖析情态动词后接动词原形。考点二名词名词考点主要涉及名词的单复数问题可数名词和不可数名词混用名词与形容词或动词误用等......”。

9、“.....是不可数名词,没有复数形式。典例新课标全国Ⅱ,剖析由下文可知,是父母两个人,所以用的复数形式。考点三形容词和副词形容词和副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用形容词与副词的混用如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词等同义或近义形容词与副词之间的混用等。典例新课标全国Ⅰ剖析名词前需用形容词修饰。典例新课标全国Ⅰ剖析名词为可数名词复数形式,故用修饰。典例新课标全国Ⅱ剖析修饰形容词要用副词,故改为......”。