1、“.....善于讨好贾母的性格特征喜欢弄权，以显示自己的精明能干在贾府中的地位权势以及管家的才干，她不仅深得贾母的欢心，也受到王夫人的赞许。形象特征王熙凤贪婪的威风，使人感觉这位贵族少奶奶貌似可喜实则可畏。文段研读着意恭维贾母，她察言观色，机巧善变浓墨重彩描绘肖像头上项上的饰物放着珠光宝气，全身上下衣人物的什么特征答案形象刻画她的出场与众不同，人未到笑声先到，与侍立之人形成鲜明对比，反衬出王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。哭。这时候的贾母，犹如大合唱的指挥家，她哭，其他人都跟着哭。文段研读三阅读第段，回答问题。文章是从哪几个方面刻画王熙凤这形象的表现了人物的什么特征答案形象刻画她的出场与众不同，人未到笑声先到，与侍立之人形成鲜明对比，反衬出王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。浓墨重彩描绘肖像头上项上的饰物放着珠光宝气......”。

2、“.....苗条的身量，“风骚”的体格，不露的威风，使人感觉这位贵族少奶奶貌似可喜实则可畏。文段研读着意恭维贾母，她察言观色，机巧善变，投合贾母心意，这正显出她邀宠取幸的本领。从她嘱咐黛玉应对王夫人的问话，表明了她在荣国府中的地位权势以及管家的才干，她不仅深得贾母的欢心，也受到王夫人的赞许。形象特征王熙凤贪婪俗气刁钻又善于察言观色和机变奉迎，善于讨好贾母的性格特征喜欢弄权，以显示自己的精明能干在贾府她威重令行，有敢于在贾母面前放诞无礼的地位，是贾府的实际统治者。文段研读关于文段最后句“王夫人笑，点头不语”这神态描写所反映的人物心理说法正确的两项是王夫人见王熙凤伶牙俐齿，又打扮漂亮，看来，神仙似的黛玉也应该有“通灵宝玉”，竟然没有！于是宝玉顿时痴病发作，把自己与生俱来的“宝玉”狠命摔去......”。

3、“.....写出宝玉的“痴”，“玉”是天命的象征，宝玉的摔玉正说明了他对妹妹的尊重，表现出他对天命的反抗，对世俗的鄙弃，对礼教的蔑视，更能说明宝玉的叛逆性格。文段研读为什么要贾宝玉两次出场亮相答案第次亮相，可以说是黛玉观察宝玉。黛玉见到了穿戴华贵外貌俊美的“位年轻的公子”，和她猜测的完全不同，惊怪此人非常面熟。这次亮相为黛玉的心理活动安排了时间。第二次亮相其实是宝玉看黛玉，句“这个妹妹我曾见过的”不仅写出了他的“疯疯傻傻”，还与黛玉的内心感受不谋而合，可见作者构思的精巧。文段研读请简要概括宝玉具有的性格特征。答案性格特征宝玉是位眉清目秀英俊多情的年轻公子，他具有反对封建束缚要求自由平等的思想，他蔑视世俗卓然的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。文段研读七阅读全文，回答下面的问题......”。

4、“.....她“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有段自然的风流态度”。文段研读林黛玉由于丧母来外婆家，过去常听她母亲说，“外祖母家与别家不同”，今至其家，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说句话，多行步路，惟恐被人耻笑了他去”，尽管贾母念及亡女怜爱她，但她自知寄人篱下，反表现出孤高自尊。她谨慎从事，冷静细心地观察周围的切，应对有度，举止有礼。她辞谢邢夫人留饭，在王夫人和贾母处择座以及随时改正些不适宜的对答等细节，反映出她聪慧而又有良好的教养。在宝玉眼里，她美貌多情，弱不禁风，姿容俊逸，“颦颦”二字，准确地勾画出她的神情。文段研读每批人物的出场，写法都不同，请做比较并说明这样写有什么好处。答案最开始进贾府，是群丫鬟，她们的语言没有拘束，行动自由......”。

5、“.....二人叙话，突出贾母对儿女的疼爱，突出林黛玉身世的可怜写拜见邢夫人王夫人，说明她们是封建社会的典型代表，具有封建社会妇女的基本性格写和“三春”姐妹聊天，体现女子的天真活泼王熙凤出场时“人未到，声先到”，看见贾母伤心她就跟着哭，贾母让她别哭，她立刻转为笑脸，体现了她善变泼辣的性格。这样分开，能体现各主人公的性格，也便于读者分批记住，不至于太过集中不便于记忆。文段研读名师锦囊文章可以通过多种手法塑造人物，如肖像描写语言描写动作描写心理描写，正面描写侧面描写，详写与略写，虚写与实写等。名师锦囊二对于人物形象分析类题目，可以从以下几个方面入手分析认真分析作者对人物的描写外貌语言行动心理细节等，进而发掘出人物善恶美丑的精神世界。从对比中剖析人物性格形成的原因。文段研读结构图解第单元林黛玉进贾府阅读第段，回答问题。“林黛玉常听得母亲说过......”。

6、“.....黛玉看到贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，宁荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造”的匾额。贾府的主仆穿着奢华，奴仆众多。门前有“华冠丽服”的仆役仆役婆子丫鬤轮番更换。文段研读黛玉进入贾府到贾母处，雕梁画栋，给人以侯门深似海的感觉。作用从中我们看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活，初步展现了人物活动的具体环境，为小说中人物性格的成长发展提供了个典型的环境。文段研读二阅读第段，回答问题。见到黛玉后，贾母侍立之人黛玉都哭了，她们哭时的心情有什么不同答案贾母“大哭”，表现了外祖母对外孙女的疼爱和怜惜贾母“呜咽”，是说到女儿“先舍我而去，连面也不能见”时候的伤心，表现了贾母对女儿的怀念，属于白发人送黑发人的伤感......”。

7、“.....是因为她见到外祖母时想到了自己幼年丧母孤苦伶仃寄人篱下的悲苦身世，表现了她的多愁善感。文段研读“地下侍立之人”的“掩面涕泣”，是附和的哭。这时候的贾母，犹如大合唱的指挥家，她哭，其他人都跟着哭。文段研读三阅读第段，回答问题。文章是从哪几个方面刻画王熙凤这形象的表现了人物的什么特征答案形象刻画她的出场与众不同，人未到笑声先到，与侍立之人形成鲜明对比，反衬出王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。浓墨重彩描绘肖像头上项上的饰物放着珠光宝气，全身上下衣裙华贵而绚丽这透出她占有财富的欲望“丹凤三角眼”“柳叶吊梢眉”，苗条的身量，“风骚”的体格，不露的威风，使人感觉这位贵族少奶奶貌似可喜实则可畏。文段研读着意恭维贾母，她察言观色，机巧善变，投合贾母心意，这正显出她邀宠取幸的本领。从她嘱咐黛玉应对王夫人的问话，表明了她在荣国府中的地位权势以及管家的才干......”。

8、“.....也受到王夫人的赞许。形象特征王熙凤贪婪俗气刁钻又善于察言观色和机变奉迎，善于讨好贾母的性格特征喜欢弄权，以显示自己的精明能干在贾府她威重令行，有敢于在贾母面前放诞无礼的地位，是贾府的实际统治者。文段研读关于文段最后句“王夫人笑，点头不语”这神态描写所反映的人物心理说法正确的两项是王夫人见王熙凤伶牙俐齿，又打扮漂亮，很是喜欢。王夫人对王熙凤放月钱及找绸缎做衣裳等事的细致能干表示满意。王熙凤放月钱做衣裳深深地打动了王夫人，王夫人情绪难以自抑。文段研读文段中言语之间描写了王熙凤能说会道果断干练工于心计，但在王夫人看来，这是她侄女精明能干尊重自己的表现，所以王夫人很会心地笑，并点头不语以默默称赞。王夫人为了迎合贾母，不伤当时会见气氛，只有会心笑，才显得不失大体。文段研读四阅文段研读三阅读第段，回答问题。这时候的贾母......”。

9、“.....她哭，其他人都跟着哭。这次亮相为黛玉的心理活动安排了时间黛玉见到了穿戴华贵外貌俊美的“位年轻的公子”，和她猜测的完全不同，惊怪此人非常面熟。文段研读关于文段最后句“王夫人笑，点头不语”这神态描写所反映的人物心理说法正确的两项是王夫人见王熙凤伶牙俐齿，又打文段研读为摔玉写出黛玉的美，写出宝玉的“痴”，“玉”是天命的象征，宝玉的摔玉正说明了他对妹妹的尊重，表现出他对天命的反抗，对世俗的鄙弃，对礼教的蔑视，更能说明宝玉的叛逆性格。第二次亮相其实是宝玉看黛玉，句“这个妹妹我曾见过的”不仅写出了他的“疯疯傻傻”，还与黛玉的内心感受不谋而合，可见作者构思的精巧。扮漂亮，看来，神仙似的黛玉也应该有“通灵宝玉”，竟然没有！于是宝玉顿时痴病发作，把自己与生俱来的“宝文段研读请简要概括宝玉具有的性格特征。答案性格特征宝玉是位眉清目秀英俊多情的年轻公子......”。