帮帮文库

返回

【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第13篇《陋室铭》课件.ppt在线文档共19页 【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第13篇《陋室铭》课件.ppt在线文档共19页

格式:PPT 上传:2022-06-25 02:42:31
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 19
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第13篇《陋室铭》课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 19

1、白丁”乙文“莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣。”第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第十三篇陋室铭唐刘禹锡重点词语积累重点实词斯是陋室斯。惟吾德馨惟。馨。谈笑有鸿儒鸿。鸿儒。可以调素琴调。素琴。阅金经金经。知识梳理这香气,这里指品德高尚只大博学的人大学问家调弄,这里指弹琴不加装饰的琴指佛经古今异义谈笑有鸿儒,往来无白丁古义,今义。无案牍之劳形古义,今义。无丝竹之乱耳古义,今义。没有学问。

2、住就有名气了。水不在深,有龙则灵。水不在于深,有龙居住就有灵气了。斯是陋室,惟吾德馨。山西益阳,郴州,莱芜,常德,阜新这是简陋的屋子,只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。贵港朝阳柳州,常德没有管弦奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。孔子云何陋之有怀化,宁夏,龙东地区,岳阳漳州,三明孔子说有什么简陋的呢三内容探究陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义。

3、内在精神追求,最后用典强调内心生活的充实快乐,并与外在物质生活贫乏的关系作对比以突出自己的思想情感。答案安贫乐道或高洁傲岸。意合即可两则选文均运用了对比的写作手法,试各举例说明。分解析此题反过去的考法,不再是联系现实生活及考生自身实际进行延伸拓展,而是紧扣文章表现手法,考查考生对文章表现形式的理解分析。但此题难度不大,只要考生认真阅读两则材料,不难找出其中对比的句子。答案甲文“谈笑有鸿儒,往来。

4、孔子云何陋之有怀化,宁夏,龙东贵港朝阳柳州,常德没有管弦奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。斯是陋室,惟吾德馨。山西益阳,郴州,莱芜,常德,阜新这是简陋的屋子,只是我水不在于深,有龙居住就有灵山不在于高,有仙人居住就有名气了。水不在深,有龙则灵。之乱耳,无案牍之劳形原意为,在文中意思为。原意为,在文中意思为。扰乱使受扰乱劳累使劳累二关键句子翻译山不在高,有仙则名。山不在于高,有仙人居。

5、花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人牡丹之爱,宜乎众矣。将下列句子译成现代汉语。分苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上草色青葱,映入帘里。莲之爱,同予者何人对于莲花的喜爱,像和我样的还有什么人呢甲文作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀分解析解答此题时要整体感知本文内容,理清层次结构,从开头两句借喻到推出“惟吾德馨”,突出“德”的重要,再用室外之景与室内之人突出作者的。

6、的人平民百姓形体身体形状,样子琴瑟箫管等乐器。这里指奏乐的声音丝绸和竹子词类活用名词用作动词山不在高,有仙则名原意为,在文中意思为。形容词用作动词水不在深,有龙则灵原意为,在文中意思为。苔痕上阶绿原意为,在文中意思为。名气出名灵异显出灵异像草和树叶茂盛时的颜色变绿形容词的使动用法无丝竹之乱耳,无案牍之劳形原意为,在文中意思为。原意为,在文中意思为。扰乱使受扰乱劳累使劳累二关键句子翻译山不在高,。

7、联系全文内容作具体分析。课后习题答陋室铭的全篇旨意是从孔子“君子居之,何陋之有”这句话生发而来的,作者以此作结,显得立意高远,无懈可击。但引文中略去前半句,而只用后半句,是因为“君子居之”的意思不简陋。因为屋子的主人品德高尚,生活环境优美,生活情趣高雅,就感觉不到陋室的简陋了。或作者超越了般的物质生活享受而追求种精神生活的高雅高尚美好和自由。示例二这种交友方式不可取,作者自命清高,看不起平民百。

8、答陋室铭的全篇旨意是从孔子“君子居之就感觉不到陋室的简陋了。后半句,是因为“君子居之”的意思不简陋。因为屋子的主人品德高尚,生活环境优美,生活情趣高雅,重庆卷阅读下面甲乙两则文言文,完成题。分甲陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名,何陋之有”这句话生发而来的,作者以此作结,显得立意高远,无懈可击。。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅。

9、姓。金题演练重庆卷阅读下面甲乙两则文言文,完成题。分甲陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云何陋之有解释下列加点的字。分斯是陋室可以调素琴陶后鲜有闻宜乎众矣这调弄,这里指弹奏少多乙爱莲说节选周敦颐予谓菊,花之隐逸者也牡丹,花之富贵者也莲。

10、的话“何陋之有”,有什么含义试联系全文内容作具体分析。课后习题答陋室铭的全篇旨意是从孔子“君子居之,何陋之有”这句话生发而来的,作者以此作结,显得立意高远,无懈可击。但引文中略去前半句,而只用后半句,是因为扰乱使受扰乱劳累使劳累二关键句子翻译山不在高,有仙则名。原意为,在文中意思为。金题演练和自由。示例二这种交友方式不可取,作者自命清高,看不起平民百姓。什么含义试联系全文内容作具体分析。课后习。

11、金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。住屋的人的品德好就不感到简陋了。,惟吾德馨。山西益阳,郴州,莱芜,常德,阜新这是简陋的屋子,只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。贵港朝阳柳州,常德没有管弦奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。孔子云何陋之有怀化,宁夏,龙东地区,岳阳漳州,三明孔子说有什么简陋的呢三内容探究陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么含义试联系全。

12、仙则名。山不在于高,有仙人居住就有名气了。水不在深,有龙则灵。水不在于深,有龙居住就有灵气了。斯是陋室,惟吾德馨。山西益阳,郴州,莱芜,常德,阜新这是简陋的屋子,只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。贵港朝阳柳州,常德没有管弦奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。孔子云何陋之有怀化,宁夏,龙东地区,岳阳漳州,三明孔子说有什么简陋的呢三内容探究陋室铭结尾引孔子。

参考资料:

[1]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第12篇《马说》课件.ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25)

[2]【17页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第11篇《三峡》课件.ppt在线文档(第17页,发表于2022-06-25)

[3]【13页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第10篇《答谢中书书》课件.ppt格式(第13页,发表于2022-06-25)

[4]【30页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第9篇《桃花源记》课件.ppt文档推荐下载(第30页,发表于2022-06-25)

[5]【30页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第8篇《出师表》课件文档(第30页,发表于2022-06-25)

[6]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第7篇《邹忌讽齐王纳谏》(战国策)课件24页全文阅读(第24页,发表于2022-06-25)

[7]【13页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第6篇《列子》一则(伯牙善鼓琴)课件.ppt格式(第13页,发表于2022-06-25)

[8]【13页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第5篇《礼记》一则(虽有嘉肴)课件(第13页,发表于2022-06-25)

[9]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第4篇《庄子》一则(北冥有鱼)课件文档12页在线下载(第12页,发表于2022-06-25)

[10]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第3篇《孟子》(一)鱼我所欲也课件.ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25)

[11]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第3篇《孟子》(三)生于忧患,死于安乐课件文档27页优秀范文(第27页,发表于2022-06-25)

[12]【14页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第3篇《孟子》(二)富贵不能淫课件.ppt格式(第14页,发表于2022-06-25)

[13]【22页】【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第2篇《曹刿论战》课件.ppt文档全文免费阅读(第22页,发表于2022-06-25)

[14]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第1篇《庄子》一则(北冥有鱼)课件.ppt文档12页在线下载(第12页,发表于2022-06-25)

[15]【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第1篇《论语》十二章课件.ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25)

[16]【26页】【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读七下一、伤仲永课件.ppt文档优秀范文(第26页,发表于2022-06-25)

[17]【18页】【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读七下五、狼课件.ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25)

[18]【18页】【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读七下三、口技课件.ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25)

[19]【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读七下二、孙权劝学课件.ppt文档11页在线下载(第11页,发表于2022-06-25)

[20]【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读七上一、童趣课件.ppt格式【15页】(第15页,发表于2022-06-25)

预览结束,还剩 4 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
【中考试题研究】重庆市2016年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第13篇《陋室铭》课件.ppt在线文档共19页
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档