【33页】中学校园整体修缮工程项目投资立项报告可研报告.doc源文档全文在线看

年，全县实现地区生产总值亿元，增社会发展的必然需求年，在县委县政府的正确领导下，积极应对复杂多变的国内外经济发展环境，深入贯彻科学发展观，围绕全年经济社会发展目标，经济发展的总体态势良好。

部分内容简介排查原有体艺馆建筑立面风格混乱不统，建筑风格与校园整体风格格格不入，需改造原有的兴德楼建筑立面十分陈旧，建筑设施老化，建筑风格与校园整体风格不统，需加固原有的弘文楼和图书馆建筑立面陈旧，风格不统，设施老化，需改造原有校门立面陈旧，不能彰显学校的文化氛围，更重要的是不能满足学校的安全需求，需改造。

二项目建设的必要性本项目的建设是适应县社会发展的必然需求年，在县委县政府的正确领导下，积极应对复杂多变的国内外经济发展环境，深入贯彻科学发展观，围绕全年经济社会发展目标，经济发展的总体态势良好。

年，全县实现地区生产总值亿元，增长，比上年提高个百分点三次产业占比为。

其中，第产业实现增加值亿元，增长第二产业实现增加值亿元，增长第三产业实现增加值亿元，增长。

虽然如此，但国民经济和社会发展也存在些不容忽视的问题。

诸如经济增长的内需动力仍需增强外需持续快速增长难度较大工业经济运行当中面临不少困难等。

究其原因，高素质人才匮乏及农村人口文化素质不高，是制约县经济与社会发展的重要因素之。

世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化，国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模结构质量和效益的内在统。

本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，而且有利于四中扩大招生规模，为当地经济建设培养有用人才，同时也是适应县社会发展的需要。

本项目的建设是贯彻落实浙江省中长期教育改革和发展规划纲要年的具体举措认真落实国家中长期教育改革和发展规划纲要年以及国家长江三角洲地区区域规划，从浙江实际和发展需要出发，今后至年，浙江教育的总体战略是全面加快教育现代化进程，努力建设教育强省。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续全面实施八八战略和创业富民创新强省总战略，面向现代化面向世界面向未来，全面贯彻优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量的教育工作方针，遵循教育规律和人才成长规律，以促进公平为取向，以提高质量为核心，以体制机制改革为动力，以促进学生健康成长和提高公民素质为出发点和落脚点，努力实现理念先进结构合理数量充足质量保证体制灵活科学和谐的教育发展新格局，为浙江经济社会又好又快发展全面建成小康社会基本实现现代化，提供强有力的人才保证智力支持和科技支撑。

四中原有弘文楼图书馆建筑立面陈旧，设施老化，通过改造统了建筑立面，传统的中国建筑符号，并且富有现代设施，全新的弘文楼和图书馆不失为个校园的知识殿堂，为广大师生提高了个求知的好环境通过对原有体艺馆的改造，将为学生提供个富有现代体育设施的锻炼场所，促进学生德智体全面发展。

可见，本项目的建设，对于促进县教育改革，全面贯彻落实浙江省中长期教育改革和发展规划纲要年有着积极的示范作用。

本项目的建设是配合国家校安工程，完善四中办学硬件设施条件，提高学校教学质量的需要中小学生是祖国的花朵，是民族的希望，保障他她们的健康成长与人身安全，关系到经济社会和人类自身的可持续发展，关系到当前社会和谐稳定的大局，实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，是体现党和政府以人为本执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展办人民满意教育的战略部署。

如前所述，原有体艺馆立面混乱不统，缺乏现代化体育设施，并且建筑风格与校园风格格格不入原有的兴德楼建筑立面十分陈旧，建筑设施老化，存在定的安全隐患原有的弘文楼和图书馆建筑立面陈旧，风格不统，设施老化。

这些问题的存在定程度上制约了学校各项工作的开展，制约了学校素质教育工作的推进，不利于学生德智体美劳全面发展。

可见，本项目的建设，是排除校舍安全隐患，保障师生人身安全的需求，是完善四中办学硬件设施条件，提高学校教学质量的需要。

本项目的建设是改善教学环境促进四中自身发展的需要四中的前身是县城东乡乡校，创建于五十年代，是所历史悠久文化底蕴深厚学校管理严谨读书氛围十分浓郁的全日制县属中学。

年经县人民政府批准为县属第四中学，年月异地搬迁于新校址县乾元镇原城关镇广场路号原中校址。

年月与乾元镇初级中学两校合并，校名为仍县第四中学。

现有个班级，学生人，现在编教职工人，专任教师人。

学校占地面积平方米。

学校坚持教学为主，育人为本，科研兴教，质量立校的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。

以正人品求知识健身心扬特长为师训，确立了团结勤奋求实创新的校风，提倡严谨爱生创新的教风和勤在原混凝土结构钻孔时严禁采用冲击锤，钻孔位置应避开原钢筋，不得钻断主筋成孔后，应将孔内废渣清理冲洗干净，钻孔深度应进行测量，必须满足设计要求植筋前应对钢筋表面进行除锈处理，钻孔内应保持干燥植筋锚固料必须有产品合格证明，严格按照产品说明进行施工，固化过程应对钢筋进行保护，钢筋不得有任何松动根据有关规范验收合格后方可进行下道工序施工。

新旧混凝土连接处，原构件混凝土保护层可凿除。

新旧混凝土连接处，原构件混凝土保护层可凿除，凿除时不得损伤保留部分，浇筑混凝土前需对连接处界面进行清理，涂刷界面剂后方浇筑。

新浇筑混凝土完成后应进行养护，达到规范要求后方可进行下道工序施工。

建筑结构胶可采用喜利得植筋胶，使用前应检验其检验报告合格证后方能使用，施工必须是有相应资质的单位进行。

二立面改造工程体艺馆原有的体艺馆立面风格混乱不统，建筑风格与校园整体建筑风格格格不入。

本工程拟采用灰色外墙瓷砖进行改造，用白色线条进行装饰。

工程实施后，统了的建筑外立面风格，使得其整个校园氛围融合的更为紧密。

详见附图体艺馆设计对比图。

兴德楼和实验楼兴德楼和实验楼原有的建筑立面十分陈旧，建筑设施老化，建筑风格与校园整体风格不统。

本工程拟采用暗黄色的外墙瓷砖进行改造，用奶黄色线条进行装饰，同时进行栏杆等设施的更新改造。

工程实施后，更新统了教学楼的建筑立面，使得其融于整个校园之中。

同时显眼的中国传统元素符号强调了其整个校园中心的作用。

详见附图兴德楼设计对比图。

弘文楼和图书馆原有的弘文楼和图书馆建筑立面陈旧，风格不统，设施老化，与整个小雨的建筑风格格格不入。

本工程拟采用灰色外墙瓷砖进行改造，用白色线条进行装饰，同时进行栏杆等设施的更新改造。

工程实施后，传统的中国建筑符号，富有现代化设施，使得全新的弘文楼和图书馆不失为个校园的知识殿堂。

详见附图弘文楼和图书馆设计对比图。

学校大门原有的校门立面陈旧，设施老化。

本工程拟拆除原有校门，原址重建。

新的校门与校园整体风格致，比原校门更加大气。

详见附图学校大门设计对比图。

四主要经济技术指标序号项目名称建筑面积平方米外立面改造面积平方米体艺馆兴德楼实验楼弘文楼图书馆校门第五章节能节水节约能源节约用水是可持续发展的战略措施。

为贯彻执行中华人民共和国节约能源法和浙江省相关条例，充分利用能源，提高能源利用率，保证城市建设与发展相协调，根据本项目的实际情况，重点考虑建筑物的形式围护结构采暖通风采光照明建筑材料和机电设备的选型，以及项目建成后的运营等方面的节能节水措施。

节能本项目将严格遵照公共建筑节能设计标准和杭州市民用建筑节能设计标准采暖居住建筑部分实施细则的要求进行各项细部设计，严格按照民用建筑热工设计规范和民用建筑节能设计标准的要求进行设计，以使本项目的建筑水平能达到杭州市节能型建筑标准。

建筑节能措施建筑设计中注重节能设计。

通过对建筑物围护结构包括外墙屋面等进行合理设计和优化，提高其隔热保温水平。

建筑外围门窗注意运用热工性能好的构造材料与节点，节省能耗。

外窗采用保温隔音隔热效果好的中空玻璃窗。

建筑设计中注意利用自然通风技术，在春秋季，尽量依靠自然通风来维持室内舒适的条件。

建筑外形尽量方整，减少外墙表面。

二机电设备节能措施采暖供电供气系统采用合理的工艺流程，尽可能降低途中的消耗。

按要求配装能源计量表。

本项目所选用机电设备的负荷率必须达到国家节能设计规范要求，提高设备利用率。

电气系统选用节能变压器，装设低压电力电容器补偿无功功率。

各类设备及器材的选型律采用国家现行技术标准中的高效节能设备的器材。

三照明系统节能措施根据各功能区的实际需要配置照明，既保证照明需要又达到节能目的。

照明光源采用新型高效节能光源，如紧凑型荧光灯细径直管荧光灯等新型高效光源并配置以节能型电子镇流器，从而降低照明用电量，创造以人为本的绿色照明环境。

选用效率高寿命长安全和性能稳定的电光源灯具配线器材以及调光控制设备和光控器件。

既在提高照度节省电能及改善照明质量的同时保证经济运行，又有益于环境和人的身心健康。

四工艺流程采暖供电供气供水系统采用合理的工艺流程，尽可能降低途中损耗。

五加强能源管理提高利用率本项目将在硬件设计时充分考虑能源管理要求，采用自动化系统，如对动力配电采用集中控制与分别控制相结合照明器为分散控制和集中控制并举，在监控室照明交替时间控制等方法，以达到节能目的。

同时，还要加强针对能源计量管理为内容的设计，如热电气各系统关键点设置计量仪表等，用以配合建立必要的能源考核制度。

在建成后，还须制定相关的节能制度，针对用能部门和部位加强管理，并对用能岗位的相关操作人员进行深入的节能教育和节能技术培训。

通过充分满足使用功能条件的能源计量测定，建立科学实用的能源使用考核制度。

二节水用水设施小便器采用感应式冲洗阀，洗手盆采用感应式开关，