【17页】贵州省习水县第一中学2015-2016学年高一英语下学期期中试题.doc在线文档

所以这里选那就意味着你首先要决定哪些东西足够重要，需要记在笔记里。

与上下文致。

考查对上下文语境的理解。

空前的意思是用自己的语言记笔记。

所以这里选用词语，不用使用句子。

与上下文致。

考查对上下文语境的理解。

空前的意思是记笔记的时候，要确保你明白你用的符号，并且你直这么用。

所以这里选否则，你可能之后读不懂你的笔记。

与上下文致。

考点考查七选五短文。

解析试题分析本文讲的是两个人在商量挑选中国特产的事情。

考查动词时态。

过去发生的事情，使用过去时，用。

考查关系词。

宾语从句，在从句中做宾语，用。

考查形容词。

修饰名词用形容词，用。

考查介词。

喜欢，用。

考查动词。

干事很快乐，用。

考查关系词。

非限制性定语从句，用。

考查连词。

上下文之间是转折关系，用。

考查动词语态。

给人买，用。

考查冠词。

泛指个决定，用。

考查副词。

修饰形容词用副词，用。

考点考查动词形容词介词连词冠词副词等名师点睛语法填空的解题技巧语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力。

我们在解题前应快速浏览短文掌握大意，有把握的空格可以进行填写。

在读懂的基础上，再结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析逐题解答。

按题型设计分三种情况纯空格试题的解题技巧首先分析句子结构，根据所缺成分确定哪类词。

然后，根据句子意思，确定具体填什么词，或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。

比如第小题，此处考查的是固定搭配，喜欢，用。

给出了动词的试题解题技巧首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。

若句子没有别的谓语动词或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系，所给动词就是谓语动词，若是谓语动词就要考虑时态和语态若句子有谓语动词则用非谓语动词动词不定式现在分词动名词和过去分词。

比如第小题，给的是动词原形，根据句意可知考查动词现在分词形式，故填。

词汇转换题解题技巧这类题主要考查名词形容词和副词。

根据该词在句中所做句子成分确定用哪种形式。

比如第小题，所给词是动词，根据句意可知用形容词故填。

小题改为小题改为小题改为小题改为小题删掉后小题改为小题改为小题后加小题改为小题改为解析试题分析小题改为考查时态。

本句的时间状语是前几天，日前，这是般过去时的时间状语，所以应该使用动词过去式小题改为考查形容词。

英语中通常使用形容词充当定语修饰名词，名词短语个有风的日子。

小题改为考查冠词。

在英语中使用定冠词表示特指，不定冠词表示泛指。

本句中使用定冠词特指第三句中提到的那位女士。

小题改为考查固定搭配。

短语让人惊讶的是„。

其中要使用单数形式。

类似的结构还有让人开心的是„。

小题删掉后考查句子结构。

本句中特殊疑问词不定式充当动词的宾语，其中特殊疑问词还作为的逻辑宾语，所以是多余的。

小题改为考查连词。

句意当她正在想该做什么的时候，很多乘客都大声笑了起来。

但是她忍住了泪水。

根据句意可知上下文之间是转折关系，使用使用。

小题改为考查非谓语动词。

本句考查的是非谓语动词在句中充当状语的用法，因为动词与句子主语之间构成主动关系，所以使用现在分词短语在句中充当时间状语。

只有当动词与主句主语构成被动关系的时候，才可能使用过去分词。

句意看到这幕，我捡起她的假发说，别难过，我确定你的头发很快会长起来的。

小题后加考查句子结构。

单个形容词是不能在句中充当谓语动词的，要和系动词起构成系表结构做谓语。

所以本句要在后面加系动词。

小题改为考查固定搭配。

短语„瞥眼，瞥见。

句意当我瞥见其他的乘客时，他们都迅速地羞愧地低下了头。

小题改为考查副词。

在英语中通常使用副词修饰动词，充当状语。

本句中使用副词修饰动词短语。

形容词不能修饰动词做状语，通常在名词前面充当定语。

考点短文改错，解析这是篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来动笔前，定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。

本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

特别注意在选择句式时要赋予变化亮点说明范文中运用些常见的短语决定做事在的帮助下取得进步在结尾处