2016语文版语文选修第12课长江三日word随堂练习.doc文档12页在线下载

第自然段中，作者说文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在连串的阴差阳错之间。

连串的阴差阳错指哪些具体内容请分条概述。

答，文章最后说，虽然文赤壁不是历史上的古战场，但苏东坡在这里也打了场胜仗。

请简要说明苏东坡取胜的原因。

答二触摸高考全国卷Ⅱ阅读下文，完成题。

大河家张承志大河家是处黄河渡口。

年年放浪在大西北的黄土高原之间，大河家便渐渐地成了自己的必经之地。

它恰像那种地理老师不懂的暗中的地理枢纽虽然偏疏贫穷，不为人知，却比交通干线的名胜更自然更原始，不露痕迹地沟通着中国。

这些地点，旦了解多了，去熟了，就使人开始依恋。

像我此次离开祖国两年之久，从归国那瞬起便觉得它们在声声呼唤。

真是呼唤，听不见却感觉得到，在尚未立稳脚跟放下行李前，在尚不能马上去看望它们之前，该先在纸上与它们神交。

大河家是甘肃南缘边界上的个回民小镇。

密集的土夯的农家参差不齐地排成几条街巷，街头处有块尘土飞扬的空场，那就是著名的大河家集。

店铺簇，堆，人马拥挤，集上半数以上都是头戴白帽的回民。

清真寺的塔尖高出青杨树的梢头，远近能看见十几座之多。

出集百步，便是咆哮黄河。

在这里等摆渡，眼可以看见甘青两省，又能同时见识回藏两族。

傍大河家集侧是甘肃，黄土绿树，戴白帽的回民们终日在坡地里忙碌。

大河彼岸是青海，红石嶙峋，服色尚黑的藏人们隐约在山道里出没。

大河家，它把青海的柴禾和药材，把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白菜，把味浓叶大的茶在轰鸣滚翻的黄河水上传递。

河上悬空吊着条胳膊般粗的大铁索。

条大木船挽在这悬索上，借黄河水的冲力，用支舵往返两岸。

船入中流时，那景色十分壮观。

在颠簸如叶的渡船上，船客子扳牢大舵，把黄河的千钧水力，分成了横渡的巧劲。

此地指行业为客。

割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘金人称金客子。

船撞入漩涡时，水溅起来，岸上船上的人都怔怔地看。

使船时的吆声是听不见的，在大河家，永远地充斥着河谷的，只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。

清晨时分，因为黄河走得太急，过水太多吧，整个河谷白濛濛地罩着浓雾，听得水响，不见河流。

渐渐天热了，阳光照透了雾，才看见平素黄河的雄姿。

那黄河太漂亮了，衬着面被它在古时劈开的红石头山，衬着被它滋润得冲天的茂盛青杨林，川狂怒狂欢的黄河水，不顾性命地尽管奔流。

我住在韩三十八家里是第几次了，现在回想着已经数不清楚。

此刻从异国归来，仿佛中我又住进了他那院里。

韩三十八今年应是八十岁。

他也喜欢看河。

黎明时，雾罩河，他声不响地凝望着那川雾。

水气渗在他脸上的皱纹里，我猜不出他在看河时想些什么。

他从死地里挣着命回来了。

五十年前他做过护兵，在喀什以南的戈壁滩上，捏着步枪疯跑，天上的飞机追着他们剿杀。

那是没有边的文中说此地指行业为客。

割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘金人称金客子。

综观全篇，这两句话有哪些作用答韩三十八老汉喜欢看河又总是默默无语，这是为什么作者这样写的目的又是什么谈谈你的看法。

答，三语言运用有关对饶舌懒思的反对，请再拟出种说法。

要求精辟间接有意味运用修辞，不能重复已有的话。

不超过字希腊哲人大多讨厌饶舌之徒。

泰勒斯说多言不表明有才智。

喀隆说不要让你的舌头超出你的思想。

斯多噶派的芝诺说我们之所以有两只耳朵而只有张嘴，是为了让我们多听少说。

个青年向他滔滔不绝，他打断说你的耳朵掉下来变成舌头了。

答用文字转述下面图示所反映的内容。

不超过字，答项穹读ɡ。

项隽读。

项裕读。

项赅骇。

项尉蔚。

项振震。

项釜底抽薪把柴火从锅底抽掉，比喻从根本上解决问题。

项挥洒自如形容画画写字作文，运笔能随心所欲。

项义无反顾从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

项信马由缰骑着马无目的地闲逛，比喻随便走走，也比喻无主见，随外力而转移。

项左右用词赘余，去掉左右。

项亿万农民正向城乡体化发展搭配不当。

项相反和反而重复。

强化或强调突出等了对苏东坡的热爱崇敬之情或强化了苏东坡在作者心目中的重要地位。

起到了承上启下过渡的作用，从眼前的景物描述转向了历史抒写。

解析文赤壁文主要通过作者游览黄州赤壁的所见所感，抒发了对苏轼的敬慕和热爱之情，同时也借助眼前之景与苏轼当时之景的变化，流露出对今人粉饰雕琢的不满。

全文在叙事写景中议论抒情，路行来，路感叹，结构简单，思路清晰，语言简洁而富有激情。

第自然段作者不说见到的是苏东坡的雕像而说是苏东坡，显现了作者对苏东坡的仰慕和崇敬之情，而第自然段仅仅两，句，却是将历史与现实紧密结合在起，从全文看，由此转入到对苏轼及他那段经历的历史抒写。

主观情绪因不白不公不平而导致的悲愤心情及面对困境时超然旷达的情怀。

客观环境赤壁带的大江东去惊涛拍岸的自然景观，风起云涌时多少豪杰的历史背景。

解析要理解第自然段中的这句话，需要认真阅读相关联的上下文，主观情绪和客观环境的具体含义在下文第自然段中都有涉及，解答时要注意抓住关键词句进行分析概括。

阴差阳错主要表现为六个方面个文人却挂职做了武官。

落难遭贬却成就了他的文学创作。

本来是赤鼻却误以为是赤壁。

生前命运多舛，身后却名传千古。

无意与政敌周旋却在文战中获胜。

无优美景观的假赤壁反成了旅游胜地。

取胜的原因大起大落的仕途人生使他具备了艰难玉成的意志品质，浪漫旷达的性情使他拥有了豪放超拔的情怀风骨，信笔纵情的骄人才华使他有了吟成杰作，叹成绝唱的非凡能力。

解析第题分条概述连串的阴差阳错的具体内容，答案主要集中在第四个自然段中，理清思路后，不难概括。

第题要求简要说明苏东坡取胜的原因，应结合苏东坡的人生遭遇和个人性情品格来具体回答。

开门见山，点出文章的主题挑明写作缘由，激发读者的阅读兴趣奠定文章的抒情基调，展现思想深沉情感饱满的特点总领下文，预示行文的内在结构，当下的感念与往昔的情景相互交织解析从全文结构方面来看，开头三段总领全文，为我们揭示了大河家的重要性，同时也奠定了文章的情感基调依恋祖国等词语也揭示出了这篇文章的主题。

大河家虽然偏疏原始，不为人知，却是连接中国的个地理枢纽在大河家，可以看见甘肃青海两省，又能同时见识回藏两族大河家更在，精神和心灵上沟通了中国。

我们不能在世俗生活中放任自流要深入到大河家这样的底层民间，才能找到中国文化的根以及人生的真谛这既是作者的自我鞭策，更是对读者的期待。

解析理解句子含意，要注意句子所在语段的意思，分析句中重点词语或修辞手法等。

句中不露痕迹指大河家的偏疏原始，沟通强调了它的重要性，沟通的不仅是地理上的中国，更是精神上心灵上的中国句是作者的真实感受，既是在大河家接受心灵洗礼之后的感慨，又是对自己的警醒，也是对热爱中国文化的读者的期待。

上承前文作补充，指明了上段中船客子的含义为后文作铺垫，解释下文金客麦客等的含义使文章节奏有了变化。

解析这句话的上段中提到了船客子词，这是大多数读者不理解的称呼，这里很有介绍的必要同时对金客麦客等下文要出现的词语也并作了解释。

从文章行文上来看，