司匹林均用生理盐水配制第组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体第组的实验结果应分别为高于正常正常为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加该实验可以同时证明胰岛素是唯能降低血糖浓度的激素如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高过程中均发生了遗传物质的改变细胞与细胞内所含的基因不同淋巴因子作用于膜受体后即被灭活下列有关免疫的叙述正确的是吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳，并释放到血浆中，血浆的无明显变化人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示，有关叙述正确的是越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提高光合作用速率夏季④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节下图表示人体内各类血细胞生成的途径，表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中的是干细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与和有关图表示不同浓度生长素溶液对植物根芽生长的影响。图表示燕麦胚芽鞘尖端。下列有关叙述中，正确的是若图胚芽鞘接受左侧单向光照射，侧生长素浓度接近若图胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于大于用浓度高于生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出用浓度为生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利下图为人体内些信息分子作用的示意图，表示信息分子，据图分析，下列叙述的是表示胰岛素，可通过促进组织细胞加速摄取葡萄糖来降低血糖浓度表示机体在寒冷刺激下由神经细胞释放的神经递质是由垂体释放的抗利尿激素，表示水的重吸收过程是由垂体分泌的促甲状腺激素，它的分泌只受下丘脑的调节下列有关神经兴奋的叙述，正确的是静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出神经元静息电位的形成与组织液中外流有关突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导下图为人体血糖调节示意图，有关说法正确的是在血糖的调节过程中，和对相应的细胞起到促进作用激素可作用于全身组织细胞，激素只能作用于肝细胞和肌细胞细胞和细胞既能感知血糖浓度变化，又能接受递质信号细胞和都存在于同组织中，细胞分泌的激素是唯升血糖的激素下列关于艾滋病的说法，正确的是艾滋病能通过母婴传播，因此艾滋病是种遗传病艾滋病只能通过唾液血液和母婴途径传播患者出现病症的直接原因是其他病原体的感染遗传物质水解能产生种脱氧核苷酸下列有关植物激素的叙述，不正确的是植物激素和动物激素样也具有微量高效的特点赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落植物茎的背地生长植物的向光性植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性如图所示，为对胚芽鞘做不同处理的实验，为植株被纸盒罩住，纸盒的侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是向光弯曲生长，背光弯曲生长直立生长，向光弯曲生长图中如果固定植株，旋转纸盒，段时间后，植株向左弯曲生长图中如果将纸盒和植株起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长第Ⅱ卷非选择题二综合题题共分。分析图甲图乙，回答问题据图甲写出以下各种结构的名称节和突触方向推断，细胞是传出神经元，脊髓灰质炎病毒寄生和破坏的细胞是传出神经元脊髓灰质炎病毒的遗传物质是，单链结构不稳定反射弧中的兴奋传导是由传向。解析本题考查人体的体温调节免疫系统在维持稳态中的作用血糖调节。若该图表示人体皮肤血流量的变化，段血液流量增加，说明环境温度高，感受刺激的感受器是温觉感受器，此时血液中甲状腺激素含量减少，。初次免疫时，浆细胞来自淋巴细胞的增殖分化，二次免疫时，浆细胞来自记忆细胞增殖分化，。人属于恒温动物，体温不会出现大的波动，而是维持在个相对稳定的状态，。若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，段血糖含量上升，为降低血糖浓度胰岛素分泌增加，肝脏在糖类的调节中作用重要，可以通过肝糖原的合成和分解来调节血糖浓度，正确。解析先从图中获取信息，再联系教材中的知识进行解题。促胰液素是第个被发现的激素，激素直接进入血管，通过血液传送到靶细胞，效应器应该包括传出神经末梢及所支配的腺体，在该反射弧中，效应器应该是迷走神经传出纤维末梢及胰腺，仅根据题图所示反射情况不能得出项所述结论，。解析细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，体现了细胞膜具有信息交流的功能，正确若该细胞是垂体细胞，则可以是甲状腺激素，正确若突触后膜的损伤会引起兴奋传递中断，效应器不发生反应，正确胰岛素的作用之是加速糖原的合成，包括肝糖原和肌糖原，分别发生在肝细胞和肌肉细胞中，。解析从发热到体温恢复正常的过程中，体温调节过程中有神经系统的参与，清除流感病毒的过程需要免疫系统的参与，项正确出现低烧仍在机体的调节能力限度内，项感染病毒后出现低烧，有利于机体的恢复，免疫细胞的免疫能力增强，项正确供氧不足时，肌肉细胞会进行无氧呼吸，产生乳酸，病人感觉肌肉酸痛，项正确。解析本题考查胰岛素对血糖的调节以及实验设计的原则。第组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度高于正常的个体，。高血糖的小鼠对胰岛素不敏感，因此第组注射胰岛素后，对血糖没有影响，血糖浓度高于正常值阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，第组同时注射了胰岛素和阿司匹林，使血糖浓度正常，正确。胰岛素的化学本质是蛋白质，不能通过饲喂添加，。该实验只证明胰岛素能降血糖，不能证明胰岛素是唯降血糖的激素，因为没有其他的实验对照，。解析本题主要考查细胞的分裂分化及淋巴因子的作用，意在考查考生获取信息的能力和理解分析能力。细胞甲的分裂能力强，分化程度低，过程为有丝分裂，过程为细胞分化，这两个过程中均不发生遗传物质的改变，细胞与细胞所含的基因相同，淋巴因子在发挥作用后即被灭活，正确。解析本题考查免疫在维持稳态中的作用。吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫，而淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用，。吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞，正确。二次免疫反应中抗体是由浆细胞分泌，与初次免疫不同的是，二次免疫产生抗体的速度更快，抗体产生量更大，反应更快更强，。免疫活性物质有淋巴因子抗体溶菌酶，是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质，并不是都有特异性，例如溶菌酶就没有特异性，。解析人体肌细胞无氧呼吸不产生二氧化碳，人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少，正确人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量增加，裂解靶细胞的是效应细胞，。解析本题考查植物激素调节的相关内容。，越冬休眠时，植物代谢缓慢，生长速度降低，体内的赤霉素含量应减少，秋末，叶片发黄，叶绿素含量减少，光合作用速率下降正确，夏季，植物生长旺盛，④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长，各种植物激素作为信息分子，通过调节细胞内的代谢过程间接实现对生命活动的调节。解析本题考查免疫细胞的来源和功能。干细胞的分化程度低，可以通过细胞的增殖和分化形成多种细胞，正确。各类细胞均起源于造血干细胞，但功能不同，根本原因是基因选择性表达的结果，正确。为淋巴细胞，既可以参与体液免疫，又可以参与细胞免疫，所起的作用是抗原的识别呈递以及效应细胞的形成，正确。当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，属于二次免疫，与记忆细胞快速的增殖分化有关，即主要与有关，。解析本题考查不同浓度生长素溶液对植物根芽生长的影响。若图胚芽鞘接受左侧单向光照射，则会引起生长素在尖端分布不匀，侧的生长素浓度大于侧，且两侧都是促进生长，因此侧的生长素浓度应接近，。若图胚芽鞘处于黑暗中，因光照不影响生长素的产生，所以尖端仍然是促进生长，生长素浓度为小于，正确。是促进生根的最适浓度，当用高于该浓度的生长素浸泡枝条，既可以促进生根，也可以抑制生根，。据图分析，用浓度为生长素溶液浸泡刚萌发的种子，能促进芽的生长，但是会抑制根的生长，。解析本题考查神经调节体液调节。据图可知，激素作用是降低血糖浓度，因此，该激素为胰岛素，可以促进组织细胞加速摄取葡萄糖，正确。由骨骼肌战栗可知在寒冷状态下神经细胞释放神经递质作用于下丘脑，从而调节骨骼肌的活动，正确。是由垂体释放的抗利尿激素，该激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，正确。是由垂体分泌的促甲状腺激素，它的分泌受下丘脑的调节，也受甲状腺激素的反馈调节，。解析静息状态时钾离子外流，项神经元静息电位的形成与组织液中钾离子外流有关，项神经递质由突触前膜释放，经扩散穿过突触间隙到达突触后膜而传递兴奋，项神经纤维上兴奋是以电信号的形式传导的，项正确。解析本题考查血糖的调节过程。据图分析，细胞是胰岛细胞，激素是胰岛素，