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滁阳诸山,视吾家岩壑,不啻数坡垞耳,有欧苏二老足目其间,遂与海内争千古,岂非人哉读永叔亭记,白发太守与老稚辈欢游,几有灵台华胥之意,是必有所以乐之而后能乐之也。
先生谪茶陵时,索史记,不得读,深恨谳辞之非,则其所以守滁者,必不在陶然兀然之内也。
进士左官,写以为蘧舍,其贤者诗酒于烟云水石之前,然叫骂怨咨耳热之后,终当介介。
先生以馆阁暂麾,淡然忘所处,若制其家圃然者,此其得失物我之际襟度何似耶且夫誉其民以丰乐,是见任官自立碑也。
醉翁可亭乎扁墨初干,而浮躁至矣。
先生岂不能正名方号,而顾乐之不嫌醉之不忌也。
其所为亭者,非盖非敛,故其所命者不嫌不忌耳。
而崔文敏犹议及之,以为不教民蒔种,而导之饮。
嗟呼,先生有知,岂不笑脱颐也哉子瞻得其解,特书大书,明已为先生门下士,不可辞书。
座主④门生,古心远矣。
予与君其憬然存斯游也。
选自明代散文名篇集粹,有删节注曾子固曾巩,字子固。
垞土丘。
蘧舍旅舍。
④座主古代进士称主考官座主。
对下列句子中加点词的解释,不正确的项是分有檄,趣令视事趣催促经见梅亭,阅玻璃亭阅观览视吾家岩壑,不啻数坡垞耳视看岂不笑脱颐也哉颐下颌答案解析考点理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解。
下列句子中之字的用法与其它三项不同的项是分癸卯入觐,必游之从者暮之,遂去深恨谳辞之非而崔文敏犹议及之答案解析试题分析助词,用在主谓之间,取消句子性,其他三项都是代词。
文言虚词的意义和用法是高考的个高频考点,平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。
积累常考文言虚词的意义和基本用法。
另外虚词大多是多义的,具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。
同时还需做好课内知识的迁移。
考点理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
能力层级为理解。
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
分官亭,亭扁,然则何时而已欲与欧公斗力耶分其贤者诗酒于烟云水石之前,然叫骂怨咨耳热之后,终当介介。
分答案分个官员就建座亭子,座亭子就有个牌匾,既然这样,那么什么时候才能停止呢是想和欧阳修争高下吗评分建议然则已斗力,语句通顺,各分。
分那些所谓贤能的人在烟云水石前作诗饮酒,然而叫骂怨恨叹息酒酣耳热之后,最终还是不能忘怀。
评分建议状语后置句诗酒咨各分,语句通顺,分。
解析考点理解并翻译文中的句子。
能力层级为理解。
作者认为此地已有丰乐和醉翁两亭,不宜再建其他亭子。
请结合全文概括其原因。
分答案分两亭成为胜景,是因为建亭之人欧阳修与民同乐的思想和忘怀得失的胸襟他人不具有欧阳修的情怀却效仿建亭,想法陈腐浅薄。
评分建议每点分,意思对即可。
解析试题分析本题考查对作者观点态度的理解和分析,从第段中予意两亭即胜,此外断不可亭,可知作者认为丰乐亭醉翁亭两亭是名胜古迹,此外断不可以再建亭子,以效翻驳之局,腐鄙可厌仿效建亭是种迂腐可鄙的行为从第二段中先生以馆阁暂麾,淡然忘所处,若制其家圃然者,此其得失物我之际,襟度何似耶可分析出作者觉得不必再建亭的原因是欧阳修能与民同乐,襟怀无人能比。
考点分析概括作者在文中的观点态度。
能力层级为分析综合。
参考译文辛丑那年面君回来,因为两亭丰乐亭醉翁亭官员接待我,让我住下来游玩。
适逢有公文,催促命令我尽快赴任,我洒脱放逸的兴致全被阻断了。
我打算趁癸卯年入朝见君的机会,定要游玩下丰乐醉翁亭。
我们骑快马登上丰乐亭,门生孙教举人养冲氏反复地请我饮酒。
观赏苏东坡书写的丰乐亭记,笔力雄健超拔飘逸可爱。
登保丰堂,拜谒五贤祠,却不如门额之开阔。
登上醒心亭,读曾子固醒心亭记,放眼望去庭外古树枝丫层层叠叠,倒也深邃值得探看,而我内心并不想旁及其它景点,于是走过薛老桥,登上酿泉井台,品尝酿泉之水。
不会儿直入欧门,登上醉翁亭。
又游玩了意在亭,途中观看了梅亭,观赏玻璃亭,而最后到了老梅亭,梅是东坡亲手栽植的。
我认为丰乐亭醉翁亭两亭是名胜古迹,此外断不可以再建亭子。
个官员就建座亭子,座亭子就有个牌匾,既然这样,那么什么时候才能停止呢是想和欧阳修争高下吗如果有人又建座解酲亭,来,效仿古代反驳文章成名的圈套,就迂腐鄙陋令人厌恶了。
返程时拜访了智仙庵,想拜进开化寺,在瑯玡纵情游玩,随行的人认为天色已暗,就离开了。
滁水北岸的群山,跟我家乡的比开心和满足是原因之三。
考点筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合。
作者说长篇大论会令读者厌烦,但在写与哈颇博士的交往时却不厌其详。
请结合材料简述这样写的原因。
分答案哈颇博士是自己和家人的好朋友,回忆与他的交往令人愉快。
交代自己和哈颇博士的密切交往,澄清的报道,为哈颇博士正名。
极力赞赏哈颇博士学识渊博才能出众魅力非凡,表达作者对他的尊敬之情。
每点分解析试题分析回答此题,可结合哈颇博士同作者的亲密关系以及作者对他的尊敬之情分析。
这点主要体现在约翰洛克菲勒的窥见上帝秘密的人第七章。
考点分析文本的文体基本特征和主要表现手法。
能力层级为分析综合。
材料中,约翰洛克菲勒讲述的经历中隐藏着成功的秘密。
请结合材料谈谈你对他成功原因的认识。
分答案与最优秀的人交往,与合作伙伴和同事亲密无间患难与共。
正如材料中洛克菲勒所说正式他们造就了我商业上的成功。
行事谨慎有分寸,能很好地把握做事的尺度。
即使是在把握公开个人隐私方面,他也是小心应对,思虑周全。
看重友情,能为朋友着想。
因而得到了朋友们的帮助,获得了事业上的成功。
④坚持做正确的事情,对于那些做有益正确事情的人,坚持予以帮助,在帮助别人成功的同时,自己也获得相应的成功。
比如为哈颇博士担任校长的芝加哥大学捐款时,并不因外界的误解而放弃,从而使他成了著名的慈善家。
每点分解析,考点从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。
能力层级为探究。
第Ⅱ卷表达题下列各句中加点的成语使用的项是分在夏季减肥食谱中,有四种食物位于爱美女士们的黑名单,被排除在减肥食物之外,千万碰不得,否则会让你的努力,可下半场的最后分钟内,我们差点将全场的努力,所以说我们要拿下场比赛还是要在分钟之后才能确保,在最后分钟内,对手有次很好的机会,如果我们想要成为英东杯冠军,就要避免这些状况。
这户业主不肯退铺,让大华公司以回购商铺的方式解决大润发购物中心困境的努力。
毁于旦功亏篑前功尽弃前功尽弃功亏篑毁于旦功亏篑前功尽弃毁于旦前功尽弃毁于旦功亏篑答案解析试题分析毁于旦于,在旦,天。
在天的工夫全被毁掉。
多指长期劳动的成果下子被毁掉。
适合空功亏篑亏欠缺篑盛土的筐子。
堆九仞高的山,只缺筐土而不能完成。
比喻做事情只差最后点没能完成。
适合空前功尽弃功,功劳尽,完全弃,丢失。
以前的功劳全部丢失。
也指以前的努力全部白费。
适合空。
考点正确使用词语包括熟语。
能力层级为表达运用。
下列句子当中没有语病的是分面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
新生代农民工自从被列入政府重点关注的对象之后,各级政府积极行动,将关心新生代农民工成长作为新年度工作重点。
月日日,中国京剧流派班学员汇报演出的个经典唱段,出武戏经典片断,展示出流派班学员的精湛技艺与京剧艺术的博大精深。
国家将在十二五期间推进供养型养护型医护型养老,实现每千名老年人拥有张养老床位。
,答案解析考点辨析并修改病句。
能力层级为表达运用。
在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的项是分近年来出现了所谓国学热。
重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。
就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是坏的,更不能随便认为哪种文化不应该存在。
关于国学到底好不好这样的问题几乎没有意义。
但居然演变成种轻浮的文化争论,这就让人失望了。
④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。
过于随便地进行批判,没有任何建设性。
国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。
④④④④答案解析试题分析连贯的题目应注意时空语序逻辑语序陈述对象致句子结构对称等问题,答题是先确定几组句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。
第步,确定首句。
比较两句,其中第句中的有兴趣跟国学热在内容上紧密相联,故选。
