2016北师大版语文必修二第9课宋词二首word能力训练.doc格式【16页】

纶巾，青丝带头巾，葛巾毛扇，是三国以来儒将常，有的打扮，着力刻画其仪容装束，正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容，说明他对这次战争早已成竹在胸，稳操胜券。

谈笑间，樯橹灰飞烟灭，抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景。

据三国志引江表传，当时周瑜指挥吴军用轻便战舰，装满燥荻枯柴，浸以鱼油，诈称请降，驶向曹军，时间火烈风猛，往船如箭，飞埃绝烂，烧尽北船。

词中只用灰飞烟灭四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。

试看，在滚滚奔流的大江之上，位卓异不凡的青年将军周瑜，谈笑自若地指挥水军，抗御横江而来不可世的强敌，使对方的万艘舳舻，顿时化为灰烬，这是何等的气势，苏轼为什么如此向慕周瑜这是因为他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁，他时刻关心边庭战事，有着腔报国疆场的热忱。

面对边疆危机的加深，目睹宋廷的萎靡慵懦，他是多么渴望有如三国那样称雄时的豪杰人物，来扭转这很不景气的现状啊，这正是作者所以要缅怀赤壁之战，并精心塑造导演这战争话剧的中心人物周瑜的思想契机。

然而，眼前的政治现实和词人被贬黄州的坎坷处境，却同他振兴王朝的祈望和有志报国的壮怀大相抵牾，所以当词人旦从神游故国跌入现实，就不免思绪深沉，顿生感慨，而情不自禁地发出自笑多情光阴虚掷的叹惋了。

仕路蹭蹬，壮怀莫酬，使词人过早地自感苍老，这同年华方盛即卓有建树的周瑜适成对照。

然而人生几何，何苦让种种闲愁萦回我心，还是放眼大江举酒赏月吧，尊还酹江月，玩味着这言近意远的诗句，位襟怀超旷识度明达善于自解自慰的诗人，仿佛就浮现在我们眼前。

词的收尾，感情激流忽作跌宕，犹如在高原阔野中奔涌的江水，偶遇坎谷，略作回旋，随即继续流向旷远的前方。

这是历史与现状，理想与实际经过尖锐的冲突之后在作者心理上的种反映，这种感情跌宕，更使读者感到真实，从种意义上说，更能引起读者的思考。

这首词从总的方面来看，气势磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。

通篇大笔挥洒，却也衬以谐婉之句，英俊将军与妙龄美人相映生辉，昂奋豪情与感慨超旷的思绪迭相递转，做到了庄中含谐，直中有曲。

特别是它第次以空前的气魄和艺术力量塑造了个英气勃发的人物形象，透露了作者有志报国壮怀难酬的感慨，为用词体表达重大的社会题材，开拓了新的道路，产生了重大影响。

据俞文豹吹剑录记载，当时有人认为此词须关西大汉手持铜琵琶铁绰板进行演唱，虽然他们囿于传统观念，对东坡词新风不免微带讥诮，但也从另方面说明，这首词的出现，对于仍然盛行缠绵悱恻之调的北宋词坛，确有振聋发聩的作用。

刘乃昌文选自唐宋词鉴赏辞典，上海辞书出版社年版难点讲解体会念奴娇词精炼形象的语言特点。

念奴娇词把写景咏史议论抒情融为体，气势奔放，泻千里。

语言精练形象，如乱石三句，写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇遥想六句，写尽周瑜的风采才华。

交错使用倒装句多情应笑我故国神游，句式显得灵活多变。

全词的语言形象，如浪淘尽，千古风流人物，同几千年来些英雄人物都死完了相比，要形象得多了。

形象则使人联想，从中有所悟。

又如遥想公瑾当年，小乔初嫁了，如果说周瑜当年还很年轻，就没有了风趣了。

再如，上阕提到赤壁，下阕就形象而又具体地写出，此地景观乱石穿空，惊涛拍岸，上阕提到浪，后边就形象写道卷起千堆雪。

这些形象具体的描写，不仅表现出了气势磅礴，同时也赋予它深刻的寓意，即所谓诗意。

全词的语言精炼，还以乱石千堆雪为例，乱石穿空，惊涛拍岸，这是极为工整的对仗，非常雄壮。

个卷字，描写出波浪的最美形态，激溅都不能与之相比。

唯有卷字才能形象地表现出江水的力量和壮美。

作者仅仅用三句话就写出了赤壁战场的雄奇景象仅用六句话就塑造了个雄姿英发的英雄人物。

这切都足以说明了语言精炼到无以挑剔的地步。

二赏析永遇乐词，理解其多个典故的运用。

永遇乐这首词分上下两阕。

上阕又分两层。

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

这是第层。

作者怀念三国时的孙权，感叹当朝无人，正是对孙权固守祖业独霸江东的称赞，也是对南宋朝廷丢下祖宗开创的江山，偏安江南的讽刺。

斜阳草树寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马气吞万里如虎。

这里，作者由固守祖业的孙权联想到南朝开国皇帝刘裕。

意思是丢了国土，能致力北伐也行啊。

刘裕当年不是屡次北伐，收复了中原大片国土吗可是，南宋朝廷苟安江南，不思统，真是令人愤慨。

作者对刘裕月犹未竟。

人们往往从这段记载引出这样条结论稼轩词用典多，是个缺点，但他能虚心听取别人意见，创作态度可谓严肃认真。

而这条材料所透露的另条重要消息却被人们所忽视以稼轩这样位语言艺术大师，为什么会味改其语，日数十易，累月犹未竟，想改而终于改动不了呢这不恰恰说明，在这首词中，用典虽多，然而这些典故却用得天造地设，它们所起的作用，在语言艺术上的能量，不是直接叙述和描写所能代替的。

就这首词而论，用典多并不是稼轩的缺点，而正体现了他在语言艺术上的特殊成就。

马群文选自唐宋词鉴赏辞典，上海辞书出版社年版能力训练基础知识及其运用。

给下列各字注音。

纶酹陌胥下面语句中加点字含义相同的项是下列加线词语所用修辞全是借代的项是卷起千堆雪惊涛拍岸樯橹灰飞烟灭④舞榭歌台，流总被雨打风吹去东边日出西边雨，道是无晴却有晴江州司马青衫湿④④判断下面正误，对的画，错的画。

词有词牌，词牌是指词的题目。

般来说，首词为阙，阙在文字上，指词的分段。

，词牌是指词的曲调名称。

词的题目指填词用的题目，词的分段为上片下片，或称上阙下阙，因为曲便是阙。

词牌指填词用的曲牌名，念奴娇永遇乐之类便是它们又是词的题目，而赤壁怀古京口北固亭怀古之类只不过是副标题。

曲为阙，阙在文字上指词的曲调。

词，是歌词，是种按照乐谱的曲调和节拍来填写，歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。

所以，词的种种特点，大都是由它的性质所规定的。

四十三年望中犹记，烽火扬州路这句译文正确的项是四十三年间，在望中还记得，扬州路上的战火。

四十三年，还记得，瞭望时看见扬州战火的情景。

四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得扬州路上的战火。

四十三年过去了，如今瞭望长江北岸，还记得当年扬州带战火连天的情景。

试分析辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古的用典。

用孙权刘裕典故的意义用刘义隆典故的意义用佛猩祠典故的意义用廉颇典故的意义二阅读。

阅读下列词句，完成题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，时多少豪杰。

对开头句分析正确的项是是虚写。

大江东去，比喻千古历史，如同水里淘金样，最后积淀出历史人物。

是实写。

写出东去的长江，波涛冲刷，不见丝旧迹，只有些优秀人物还留在人们的传说中。

，从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳视听效果，写尽雄伟壮丽的长江气势，而且化空间为时间，从长江之景，写到历史长河，从对自然伟力惊赞转到对历史英雄的赞叹。

概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。

对写景句理解有误的项是个穿字，突破了山崖刺破青天锷未残的气势。

卷字用拟人手法，展现波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。

拍不仅给人大浪撞击大石的视觉效果，还给人以撞击声。

惊字，既写出涛之气势，更写出浪涛给人的感受。

作者正面描写赤壁景象，起什么作用答二阅读下面这首元曲，完成题。

道南宅岂识楼桑。

何许英雄，惊倒孙郎。

汉鼎三分，流延晋宋，弹指萧梁。

昭代车书四方，北溟鱼浮海吞江。

临眺苍茫。

醉倚歌鬟，吟断寒窗。

注昭代清明年代。

车书四方指秦始皇车同轨，书同文。

北溟鱼语出庄子逍遥游，喻怀有雄才大略的人。

何许英雄，惊倒孙郎中的英雄指的是刘备曹操周瑜诸葛亮下面对作品文句的解说不正确的项是汉鼎三分，流延晋宋，弹指萧梁，概括了从统走向分裂并频频改朝换代的急遽变化过程。

昭代车书四方，北溟鱼浮海吞江，意思是在清明时代，有多少胸怀大志者被历史的大潮所吞没。

最后两句作者将目光转回苍茫大地，内心的忧愤化做无语凝噎。

个富于进取精神的历史主题，最后被悲痛难诉的凄惋色彩所笼罩。

，作者在这首元曲中表露出来的是不满现实却又无力改变现实的心态，只得饮酒作乐，寻求解脱，曲调是低沉的。

本首元曲是追念三国英雄的怀古之作，与此题材不致的项是大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

何处望神州满眼风光北固楼。

三阅读下面首宋词，完成题。

声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘守着窗儿，独自怎生得黑梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。

这次第，怎个愁字了得词中主要是通过写梧桐细雨等深秋景物来渲染愁情的。

为什么词人见到雁过就伤心