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天津市中考语文第四讲写景状物阅读Ⅱ复习教案.doc文档28页优秀范文 天津市中考语文第四讲写景状物阅读Ⅱ复习教案.doc文档28页优秀范文

格式:word 上传:2025-12-20 18:24:20
。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人向那棵榆树深深地鞠了躬。题干文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写老人请简要分析。答案榆树长在老人荒弃的砖垛上,引出这棵树的生长年龄,突出其顽强的生命力由写树到写人,丰富了文章的内涵,榆树象征着老人表达了作者对老人和榆树顽强生命品质的赞美与敬佩之情。解析作用类题型,考查写为什么写的作用,二者属于异类,首先找出二者的联系,然后依据相关答题模式进行作答。例题野姜花林清玄在通化市场散步,拥挤的人潮中突然飞出来股清气,使人心情为之爽循香而往,发现有位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花。我买了十把野姜花,想到这位可爱的老人,也记起买野花的人可能是爱花的,可能其中也深埋着种甜蜜的回忆就像听首老歌,那歌已经远去了,声音则留下来,每次听老歌,我就想起当年那些同唱首老歌的朋友,他们的星云四散,使那些老歌更显得韵味深长。如今,岁月像蝴蝶飞过像小舟流去,我也度过了很长的段流浪岁月,仅剩野姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上,就在屋后不远处有个荒废的小屋,春天里月桃花像串晶白的珍珠垂在各处,秋风吹,野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐,坐便是个下午,感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容曲终人不见,江上数峰青。记忆如花样,温暖的记忆则像花香,在寒冷的夜空也会放散。我把买来的野姜花用个巨大的陶罐放起来,小屋里就被香气缠绕,出门的时候,香气像远远的拖着条尾巴,走远了,还跟随着。我想到,即使像买花这样的小事,也有许多珍贵的经验。有次赶火车要去见远方的友人,在火车站前被位卖水仙花的小孩拦住,硬要叫人买花,我买了大束水仙花,没想到那束水仙花成为最好的礼物,朋友每回来信都提起那束水仙,说没想到你这么有心,又有次要去看位女长辈,这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光,我走进巷子时突然灵机动,折回花店买了束玫瑰,共九朵。我说青春长久。竟把她动得眼中含泪,她说已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了,没想到,真是没想到还有人送我玫瑰。说完她就轻轻啜泣起来,我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步,无声悄然走过,隔了两星期我去看她,那些玫瑰犹未谢尽,原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里,想要捉住青春的最后,看得让人心疼。每天上班的时候,在复兴南路和南京东路的快车道上,时常有些卖玉兰花的人,有小孩有少女,也有中年妇人,他们将四朵玉兰花串成串,车子经过时就敲着你的车窗说先生,买串香的玉兰花。使得我每天买串玉兰花成为习惯,我喜欢那样的感觉有人敲车窗卖给你串花,而后天涯相错,好像走过条乡村的道路,沿路都是花香鸟语。印象最深的次是在东部的东澳乡旅行,有位长着对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合,那些开在深山里的百合花显得特别小巧,还放散着淡淡的香气。我买了所有的野百合,坐在窗口,看着远方海的湛蓝及眼前百合的洁白,感慨万千。因此,我总是感谢那些卖花的人,他们和我原来都是不相识的,因为有了花魂,我们竟可以在任何时地有了灵犀点,小小的把花想起来自有它的魁力。题干第三段中作者引用曲终人不见,江上数峰青两句诗,作用是什么答案引用两句诗,丰富了文章内容,使文章具有诗情画意,富有感染力形象地表达了作者赏秋时的伤感心情。解析作用类题型,引用诗句的作用,答题时涉及内容和结构两个方面的作用题干第四段记忆如花样,温暖的记忆则像花香,在寒冷的夜空也会放散这句话的含义是什么答案含义这句话运用了比喻,将记忆比成花,将温暖的记忆比成花香,形象地写出了记忆的美好,令人流连在孤独寂寞抑郁的处境中,这种美丽的回忆会伴随我们,帮助我们驱走孤寂伤感谢,带来丝丝幸福。解析含义类题型,句话的含义,答题时涉及修辞浅层和深层三个方面。五课堂运用基础马缨丹翻身林清玄⑪台北市区的安全岛上,行人道旁,开满了大片紫的黄的白的红的小花,繁华美丽。⑫走近看,才发现是马缨丹花,不知道什么时候开始,马缨丹竟已弥漫了整个城市。⑬马缨丹攻略了城市,使我感到惊奇,那是因为马缨丹原是乡间极为粗贱的花,蔓生于田野坡地与林间,虽然它的花朵很美,有如散落的小星星它的花下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。④就在寻常天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。何等蓦然而来的惊喜,不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。久闻昙花只开夕,是最初夜,也是最后夜。充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临的启迪。那几乎是即时降临,旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有丝保留,像爱与死,犹如张昂首的脸,花容就是世青春。然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘,因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下在这夜里全世界只有种花香,为个人。为了此夜,必须是另朵花,另种香。永远没有重复,像段情,或个名字。⑩它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。它夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。生命的确如此,许多灿烂时光,有如昙花现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明定会来临。辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会走入夜里。留下生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。联系文本,谈谈你对第段中加点句子充满生命奋发与无常的哲理的理解。文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,这样写的目的是什么读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。答案生命奋发指昙花勇毅果决地尽情绽放,无比灿烂无常指昙花不同于其他花,是在寂静无人之夜绽放,短暂而毫无保留。作者借花喻人,赞颂恩师就像昙花样,生命虽短暂,却能尽情绽放,把最光辉的面留给人们,表达了对恩师的深切怀念之情。生命是美好的,也是多彩的,生命应该体现出自身的价值,应该像昙花样,花期虽短,却尽情绽放,充满活力,把最美的面留给人们,我们应该珍惜生命,热爱生命。大意正确即可得相应的分答题时注意双联解析含义作用情感。拔高对朵花微笑刘亮程我回头,身后的草全开花了。大片。好像谁说了个笑话,把滩草惹笑了。我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳另朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。这是我第次在荒野中,个人笑出声来。④还有次,我在麦地南边的片绿草中睡了觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。我想大概是个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫淌而下。枯萎多年的荒草终于等来次生机。那种绿,是积攒了多少年的,如我目光中的饥渴。我虽不能像头牛样扑过去,猛吃顿,但我可以在绿草中睡觉。和我喜爱的东西起睡,做个梦,也是满足。个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的年。而这小片的草木会不会等到我出人头地的天这些简单地长几片叶伸几条枝开几瓣小花的草木,从没长高长大没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对朵花微笑,为片新叶欢欣和激动。这不容易开次的花朵,难得长出的片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对个卑小生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到生中那些还未到来的美好前景。以后我觉得,我成了荒野中的个。真正进入片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。⑩走进株草滴水粒小虫的路可能更远。弄懂棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。我从草木身上得到的只是些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。第这两段在文章结构内容上有什么作用第段和第⑩段分别使用了出来词,其含义样吗为什么文章最后说,我从草木身
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