1、馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•要求模拟文中人物有感情朗读可从人物描写用词环境描写等方面入手赏析读,我最喜欢的处是，因为。可从内容情感方面入手读，你感悟到了什么送给大家两句话友情，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情，就像杯滚烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学。

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3、，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情，就像杯滚烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢羚羊木雕文中写了只怎样的木雕这个故事写到了哪些人每个人对要回木雕持什么态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳的我的奶奶可圈点出关键的词语和句子如果让你当妈妈，你会用什么语气来读朗读时我们还应该注意什么问题当爸爸呢当我呢•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•。

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5、打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢羚羊木雕文中写了只怎样的木雕这个故事写到了哪些人每个人对要回木雕持什么态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳的我的奶奶可圈点出关键的词语和句子如果让你当妈妈，你会用什么语气来读朗读时我们还应该注意什么问题当爸爸呢当我呢•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•要求模拟文中人物有感情朗读可从人物描写用词环境描写等方面入手赏析读,我最喜欢的处是，因为。可从内容情感方面入手读，你感悟到了什么送给大家两句话友。

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7、话友情，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情，就像杯滚烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢羚羊木雕文中写了只怎样的木雕这个故事写到了哪些人每个人对要回木雕持什么态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳的我的奶奶可圈点出关键的词语和句子如果让你当妈妈，你会用什么语气来读朗读时我们还应该注意什么问题当爸爸呢当我呢•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当。

8、习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳的我的奶拟文中人物有感情朗读可从人物描写用词环境描写等方面入手赏析读,我最喜欢的处是，因为。读朗读时我们还应该注意什么问题当爸爸呢当我呢•温馨提示•吐字。

9、动作•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•要求模拟文中人物有感情朗读可从人物描写用词环境描写等方面入手赏析读,我最喜欢的处是，因为。可从内容情感方面入手读，你感悟到了什么送给大家两句话友情，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情，就像杯滚烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什。

10、沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢羚羊木雕文中写了只怎样的木雕这个故事写到了哪些人每个人对要回木雕持什么态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳的爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!。

11、楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•温馨提示•吐字清楚，轻重合适•注意身份，符合性格•可配上适当的动作•要求模什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间的沟通海伦•凯勒假如给我三天光明推荐五首情感方面入手读，你感悟到了什么送给大家两句话友情，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情朗读可从人物描写用词环境描写等方面入手赏析读,我最喜欢的处是，因为。可从内。

12、烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，木雕持什么态度你能在横线上填入符合语境的词语吗的妈妈的爸爸的万芳光明推荐五首歌•朋友周华健•懂你满文军•永远是朋友毛阿敏•常回家看看陈红•让爱住我家赵明祝大家幸福快乐谢谢羚羊木雕文中写了只怎样的木雕这个故事写到了哪些人每个人对要回入手读，你感悟到了什么送给大家两句话友情，好似只温情的手，拉近了你我的距离亲情，就像杯滚烫的茶，沸腾了你我的感情!•世界上最伟大的是海洋，比海洋更伟大的是天空，比天空更伟大的是父母对比天空更伟大的是父母对儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么儿女的恩情推荐给大家三篇好文章!学习父母与孩子的沟通毕淑敏孩子，我为什么打你学习朋友之间的沟通舒婷在澄澈明净的天空下学习师生之间。

参考资料：

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[2]认识简单的路线图精版PPT课件（含内容） 编号33（第23页，发表于2022-06-25）

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[5]认识简单的路线图精版PPT课件（含内容） 编号37（第23页，发表于2022-06-25）

[6]认识简单的路线图精版PPT课件（含内容） 编号33（第23页，发表于2022-06-25）

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[12]复式统计表优选PPT（含内容） 编号47（第36页，发表于2022-06-25）

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