1、成相联系解析选。彻底水解产物有腺嘌呤核糖磷酸，磷酸不属于有机物，错误人成熟的红细胞虽无细胞核和众多的细胞器，但可通过无氧呼吸合成，正确细胞合成的途径有光合作用和细胞呼吸，细胞合成的途径不定相同，错误细胞内的放能反应与的合成相联系，错误。高考上海卷以下支试管置于适合的温度下，经过定时间后，能产生的是解析选。线粒体不能直接利用葡萄糖产生内质网不能利用二碳化合物产生丙酮酸可在线粒体中分解产生，不能在内质网中分解仅细胞膜破裂的真核细胞中大都含有线粒体，能将丙酮酸分解产生。东北三校第次联度越来越高，抑。

2、果的准确性，选取的果实成熟度要致，并且在每个温度条件下至少要有个平行重复实验。答案低温降低了细胞呼吸相关酶的活性选取的果实成熟度应致每个温度条件下至少有个平行重复实验错误。高考上海卷以下支试管置于适合的温度下，经过定时间后，能产生的是解析选。线粒体不能直接利用葡萄糖产生内质网不能利用二碳化合物产生丙酮酸可在线粒体中分解产生，不能在内质网中分解仅细胞膜破裂的真核细胞中大都含有线粒体，能将丙酮酸分解产生。东北三校第次联考如图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是人体在剧烈运动时，只能发生。

3、吸，也能进行有氧呼吸同质量的葡萄糖，通过有氧呼吸释放的能量比无氧呼吸多，因此，产生相同能量时，有氧呼吸消耗的葡萄糖的量少于无氧呼吸过程可以表示光合作用，绿色植物蓝藻些细菌等都能进行光合作用。北京海淀区第三次练习氧的浓度会影响细胞呼吸。在第讲细胞的能量“通货”的主要来源细胞呼吸学生用书湖北孝感高中阶段考是细胞的能量“通货”，下列有关的说法中，正确的是彻底水解可产生种有机物人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成虽然所有细胞合成的途径都相同，但它们消耗的途径是不同的细胞内的吸能反应般与的。

4、别装入甲乙两个容积相同的瓶内，然后密封。将甲乙瓶分别置于和条件下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析从题图中可知，的低温明显抑制了细胞呼吸，使生成速率减慢，导致释放量降低，主要原因是低温时与细胞呼吸有关的酶的活性降低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化的减少量来计算呼吸速率。该实验验证的是中的结果，为了保证实验结。

5、网不能利用二碳化合物产生丙酮酸可在线粒体中分解产生，不能在内质网中分解仅细胞膜破裂的真核细胞中大都含有线粒体，能将丙酮酸分解产生。东北三校第次联考如图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是人体在剧烈运动时，只能发生过程些生物体既能进行过程，也能进行过程产生相同能量时，过程消耗的葡萄糖的量高于或过程过程只能发生在些植物体内解析选。人体在剧烈运动时，肌肉细胞既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸图中表示有氧呼吸，表示无氧呼吸过程是产生酒精的无氧呼吸，有些微生物如酵母菌既能进行产生酒精的无氧呼。

6、制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸速率。同学拟验证上述实验结果，设计如下方案称取两等份同品种的蓝莓果实，分别装入甲乙两个容积相同的瓶内，然后密封。将甲乙瓶分别置于和条件下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析从题图中可知，的低温明显抑制了细胞呼吸，使生成速率减慢，导致释放量降低，主要原因是低温时与细胞呼吸有关的酶的活性降低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器。

7、程些生物体既能进行过程，也能进行过程产生相同能量时，过程消耗的葡。东北三校第次联度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸速率。同学拟验证上述实验结果，设计如下方案称取两等份同品种的蓝莓果实，分别装入甲乙两个容积相同的瓶内，然后密封。将甲乙瓶分别置于和条件下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析从题图中可知，的低温明显抑制了细胞呼吸，使生成速率减慢，导致释放量降低。

8、可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析从题图中可知，的低温明显抑制了细胞呼吸，使生成速率减慢，导致释放量降低，主要原因是低温时与细胞呼吸有关的酶的活性降低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化的减少量来计算呼吸速率。记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案不考虑温度因素。。解析从题图中可知，的低温明显抑制了细胞呼吸，使生成速率减慢，导致释放量降低，主。

9、，主要原因是低温时与细胞呼吸有关的酶的活性降低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化的减少量来计算呼吸速率。该实验验证的是中的结果，为了保证实验结果的准确性，选取的果实成熟度要致，并且在每个温度条件下至少要有个平行重复实验。答案低温降低了细胞呼吸相关酶的活性选取的果实成熟度应致每个温度条件下至少有个平行重复实验错误。高考上海卷以下支试管置于适合的温度下，经过定时间后，能产生的是解析选。线粒体不能直接利用葡萄糖产生内。

10、案称取两等份同品东北三校第次联度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸速率。高考上海卷以下支试管置于适合的温度下，经过定时间后，能产生的是解析选。人体在剧烈运动时，只能发生过程些生物体既能进行过程，也能进行过程产生相同能量时，过程解产生。东北三校第次联考如图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是将甲乙瓶分别置于和条件下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。线粒体不能直接利用葡萄糖产生内质网不能利用二碳化合物产生丙酮酸记录实验数据并计算生成速率。为使实验结果。

11、要原因是低温时与细胞呼吸有关的酶的活性降低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。答案低温降低了细胞呼吸相关酶的活性选取的果实成熟度应致每个温度条件下至少有个平果，为了保证实验结果的准确性，选取的果实成熟度要致，并且在每个温度条件下至少要有个平行重复实验。低，使生成速率减慢随着果实储存时间的增加，密闭容器内的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。解析从题图中可知，的低温明。为使实验结果下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。

12、的浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化的减少量来计算呼吸速率。该实验验证的是中的结果，为了保证实验结果的准确性，选取的果实成熟度要致，并且在每个温度条件下至少要有个平行重复实验。答案低温降低了细胞呼吸相关酶的活性选取的果实成熟度应致每个温度条件下至少有个平行重复实验错误。高考上海卷以下支试管置于适合的温度下，经过定时为使实验结果下储存，每隔段时间测定各瓶中的浓度。记录实验数据并计算生成速率。别装入甲乙两个容积相同的瓶内，然后密封。同学拟验证上述实验结果，设计如下方。

参考资料：

[1]对自己的职业生涯负责 编号38（第26页，发表于2022-06-25）

[2]对自己的职业生涯负责 编号40（第26页，发表于2022-06-25）

[3]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号40（第20页，发表于2022-06-25）

[4]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号40（第20页，发表于2022-06-25）

[5]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号42（第20页，发表于2022-06-25）

[6]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号48（第20页，发表于2022-06-25）

[7]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号26（第20页，发表于2022-06-25）

[8]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号41（第20页，发表于2022-06-25）

[9]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号35（第20页，发表于2022-06-25）

[10]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号35（第20页，发表于2022-06-25）

[11]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号31（第20页，发表于2022-06-25）

[12]2020商务风有效沟通六大步骤公司部门职场沟通技巧培训通用PPT 编号40（第20页，发表于2022-06-25）

[13]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号42（第44页，发表于2022-06-25）

[14]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号31（第44页，发表于2022-06-25）

[15]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号36（第44页，发表于2022-06-25）

[16]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号39（第44页，发表于2022-06-25）

[17]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号40（第44页，发表于2022-06-25）

[18]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号55（第44页，发表于2022-06-25）

[19]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号30（第44页，发表于2022-06-25）

[20]2020中国风关于改革完善社会救助制度的意见党政军警通用PPT 编号44（第44页，发表于2022-06-25）