意义知识点讲述什么是公平答公平意味着参与社会合作的每个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统。社会公平的主要表现是什么答社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义答维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。突出重难点练习李伟是班上的宣传委员，次学习举行板报比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，他把出板报的工作推给了同学，走了之。其他同学很好地完成任务，板报获得等奖，李伟也因此获得优秀宣传委员称号，受到表彰。请回答李伟受表彰公平吗你是怎样理解公平的维护社会公平有什么意义参考答案李伟受表彰不公平。第，公平意味着参与社会合作的每个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每个人都要实现权利和义务的对等和统。第二，维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。第课时为正义高歌教学重点难点分清生活中正义和非正义行为正义和非正义行为的后果做个有正义感的人课前预习正义行为的划分标准是什么做人的基本要求是什么实施正义行为和非正义行为分别有什么结果怎样做有个有正义感的人遇到非正义行为发生时应怎样做知识点讲述正义行为的划分标准是什么答凡是有利于促进人类社会的进步与发展有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为反之，就是非正义行为。做人的基本要求是什么答实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。实施正义行为和非正义行为分别有什么结果答正义行为应该得到政府社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。怎样做有个有正义感的人答要为人正直尊重和遵守制度规则和程序，是个现代人应有的品格按照正义标准对人对事做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是个有正义感的人的集中表现④不伤害他人不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为在日常生活中，有正义感的人应当鄙视不正当的手段多的利益的行为和逃避规则约束的行为。遇到非正义行为发生时应怎样做答当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。突出重难点练习中学初中生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱收走，并要求他每周放学后都要在校外指定的地方交元钱。林林又怕又生气，找同学商量。同学甲我们起去凑钱给他们，免得找麻烦。同学乙找几个好朋友去教训他们下。同学丙我们应该依法维护自己的合法权益。以上几位同学说法对吗请分别说明理由。参考答案同学甲和同学乙说法。因为当遇到非正义行为发生时，对受到非正义行为侵害的人要要运用法律武器维护自身的合法权益。同学甲采用忍让顺从的态度只会助长犯罪分子的气焰。同学乙运用非法手段进行报复是违背正义的行为，不仅不能保护自身的合法权益，而且是种违法行为，会给社会带来定的危害，导致非正义行为的发生。同学丙说法正确，他用法律武器维护了自身的合法权益，捍卫了正义。第二课在承担责任中成长第课时责任对于你我他教学重点难点有承诺就有责任身份不同，责任不同课前预习责任的含义是什么责任的来源是什么知识点讲述责任的含义是什么答责任是对个人做或不做些事的要求。它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。责任的来源是什么的相关连接养育承诺分配任命职业法律习俗公民原则道德原则等九大来源。突出重难点练习课本填填我有哪些责任我的角色我的责任我的角色我的责任子女赡养扶助父母游客讲究文明爱护公物遵守公共秩序学生尊师重教勤奋学习消费者诚实消费拒绝欺诈依法维权同学互相帮助共建良好班集体观众保持安静遵守秩序朋友互相帮助互相关心共同进步国家公民遵守法律正确行使权利自觉履行义务社区居民关心社会公益增进邻里团结„„第课时面对责任的选择教学重点难点承担责任的意义不承担责任的后果。课前预习承担责任的代价是什么不承担责任有什么后果知识点讲述承担责任的代价是什么答承担责任需要消耗许多时间，影响发展自己的兴趣和爱好承担责任要承受心理压力，耗费体力和精力，甚至有可能影响健康承担责任可能会使自己的些利益受到损失在危机和危险的时刻承担责任，还有可能危及自己的生命。承担责任总会付出定的代价，但人们不能因此逃避责任推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。不承担责任有什么后果答个对他人对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任，它必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持对他人的利益和对社会造成严重的危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。因此，个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做个负责任的公民。突出重难点练习小伟的妈妈是位下岗工人，她最近找了份新工作，尽管自己不喜欢，但仍做得很认真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。请回答从小伟妈妈对待新工作的态度和行为，你能得到什么启示参考答案对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。只要我们态度端正，增强责任意识，全心投入，就能够把事情做得出色。个对他人对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任，它必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持对他人的利益和对社会造成严重的危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。因此，个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做个负责任的公民。第课时让社会投给我赞成票教学重点难点积极承担责任自觉守法，维护社会秩序服务社会，奉献社会。课前预习青年学生应怎样承担起自己的责任服务社会奉献社会应怎样做知识点讲述青年学生应怎样承担起自己的责任答树立起强烈的责任意识，能够促使我们成长为个负责任的人。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯。分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学的安排时间，学会统筹兼顾，才能履行好自己的职责。服务社会奉献社会应怎样做答要服务社会奉献社会，我们最有条件做到的事服务和建设自己所在的社区。积极参与社会公益活动是服务社会奉献社会的好形式。突出重难点练习第二单元五星红旗我为你骄傲第三课腾飞的东方巨龙第课时感受共和国的巨变教学重点难点改革开放以来，我国人民生活和国家的综合国力方面的巨大变化。课前预习简述我国改革开放以来人民生活的变化。简述我国综合国力的内容。知识点讲述简述我国改革开放以来人民生活的变化。答我国人民实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体小康的历史性飞跃。简述我国综合国力的内容。答综合国力是指个主权国家生存和发展所拥有的全部实力物质力和精神力及国际影响的合力。它包括政治力经济力科技力国防力文教力外交力资源力个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。突出重难点练习材料说明题改革开放以来我国国民经济发展概况年份国民生产总值亿元进出口总额亿美元城镇居民人均收入元请回答材料说明了什么如何理解综合国力参考答案材料说明了我国经济快速增长综合国力不断增强人民生活水平不断提高。综合国力是指个主权国家生存和发展所拥有的全部实力物质力和精神力及国际影响的合力。它包括政治力经济力科技力国防力文教力外交力资源力个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。第课时党是我们的领路人教学重点难点中国共产党在现代化建设中的重要作用在现代化建设中必须坚持党的领导，坚持党的指导思想。课前预习为什么说中国共产党是领导中国特色社户主义的核心力量社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是什么知识点讲述为什么说中国共产党是领导中国特色社户主义的核心力量答中国共产党能够为领导中国特色社会主义的核心力量，源于他的先进性。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益，把谋求民族的和复兴国家的繁荣和富强人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时使中国人民和中华民族的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持，成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是什么答我国的社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表。突出重难点练习材料说明题材料世纪是中华民族从贫弱屈辱中奋起走向伟大复兴的世纪。从年的八国联军占领北京，中国完全沦为半殖民地半封建社会，到年我国人民生活总体达到小康水平，大步地走向繁荣富强。年间中国发生了翻天覆地的变化。材料二有种思想既总结了过去又对未来提出要求人民的利益我们的尺度举什么旗走什么路。材料的变化说明了什么道理材料二中举什么旗走什么路指的是什么参考答案说明只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国只有中国共产党领导下的中国特色社会主义才能强大中国。中国共产党是中国共产党是领导中国特色社户主义的核心力量。高举马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想的伟大旗帜走社会主义道路。第四课全民共同致富第课时充满生机和活力的基本经济制度教学重点难点公有制为主体，多种所有制经济共同发展社会主义的根本任务和根本目的及三个有利于。课前预习我国现阶段的基本经济制度是什么判断和衡量各方面工作是非得失