适应能力的般技能和方法。情感态度价值观让学生愿意并喜欢接触新的生活环境，主动维护和建设学校环境。教学重难点让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点让学生积极主动地去观察体验参与新的校园生活，提高对环境的适应能力是教学的难点。教学方法三交流反馈教学法课前准备让学生通过观察寻访，尽可能多的了解我校的校园环境及历史。教学过程导入新课步入中学校门，切都是那么新鲜„„有心的同学处处留心，用心观察询问，对我们学校已经有了些了解。下面我就有关咱们学校的些问题考考大家。我校的校名是什么曾用名什么我校现任校长是谁以往任校长的还有谁请准确说出我校的地址。我校有几座楼名称各是什么我校以往取得过哪些成绩有过哪些杰出人才想想在新学校里，你有什么新的打算和愿望呢二预习提示走进中学，摆在我们面前的第个任务是。学校的环境包括环境和环境。学习活动的顺利进行，有赖于和。学校环境需要我们。有助于尽快适应新环境。三合作探究你能举出几种生物适应的例子吗从中你有什么感悟我们应该怎样调整自己的心理状态，积极适应新环境你准备为我们学校的环境建设做些什么你对我们的学校有哪些好的建议呢请各小组收集意见和建议，写份建议书。四展示交流就合作探究的问题物竞天择适者生存，这是自然界生存的法则。我们也要学会积极适应新环境。我们要从积极的角度看问题，积极寻求方法解决问题，就能不断适应初中学习和生活的新环境。学校是我们成长的乐园，我们要像爱护自己的家样爱护自己的学校，爱护桌椅，保护花草树木，使用文明用语略。五课堂小结若学生在展示交流环节做的很好，教师简单加以小结并给学生以充分的赞扬和鼓励若展示得不够，应给学生以引导，让学生总结收获。六拓展升华播放我校校歌，学生听音乐，领会歌词含义。各抒己见从校歌中，你对我们学校又有了哪些了解板书设计巩固练习单项选择作为名中学生，新的学习生活开始了，摆在我们面前的第个任务是适应新的环境竞选班干部给老师留下个好印象穿名牌时装，引起别人关注步入中学校门，切都是那么新鲜新学校新同学新老师新课程。要适应新环境，就要多与熟悉的同学交往门心思搞学习，两耳不闻窗外事主动了解和适应新环境，自觉缩短适应期顺其自然，得过且过二多项选择下列属于能积极地适应初中新环境的做法有主动了解和适应新环境自觉缩短适应期尽快地进入中学生的角色看别人怎么做，自己就怎么做学习活动的顺利进行，有赖于良好的校园环境。下列属于校园环境要素的有清洁的教室整齐的桌椅良好的校风和学风老师的治学态度三简答进入新的校园环境，我们需要怎样调适自己的心理状态推荐作业你喜欢我校的文化墙吗请收集些你喜欢的内容，抄在你的笔记本上。第二站结识新朋友教学目标知识目标懂得适应新的人际环境是环境适应能力的部分。对于中学生来讲，新的人际环境是新的同学关系和新的师生关系。能力目标了解交结朋友的般方法和技巧，能有意识地运用交往的礼仪与方法与同学老师交往。情感态度价值观培养学生乐于交往，欣然接纳新老师和同学的情感，积极融入新环境。教学重难点培养学生乐于交往积极适应新环境的情感是教学的重点懂得热情主动宽容理解尊重乐群的交往之道是教学的难点。教学方法三交流反馈教学法课前准备搜集关于歌唱友谊的歌曲名言熟悉本班学生的大致情况。教学实施活动导入活动形式见课本页。说说活动结束后我的感受是。教师三年的初中生活，就要从此开始。在这三年中，我们将手拉手，心连心，快乐共分享，忧伤共分担，互相关心，互相帮助，起进步。那么，怎样才能结交到好朋友，发展良好的人际关系呢请先自己看书学习。二预习提示到了个新的班集体里，定要改变心理，积极结交，感受，建立，提高。要建立良好的人际关系，首先需要我们发挥性，用自己的诚意换取他人热情的回报还要通过增进彼此了解融洽同学关系。对于青少年来说，关系是很重要的，真正的朋友可以互相，互相，互相，能够起，起。同时，良好的关系也是必不可少的，我们还要主动与交朋友。友谊需要我们用心来浇灌之心，之心，之心，之心，之心，之心等等。三展示交流我对友谊重要性的认识我的交友之道小结，板书交友之道主动打招呼善交益友参与集体活动用心浇灌友谊。四分组活动各抒己见益友应该是正直的朋友宽容的朋友博学的朋友。当我们的时候，他会二交往清单结合自己的实际情况回答下面的问题，了解自己的交往状况。你现在能叫上班上多少同学的名字你交了几个好朋友他们是能写出几位老师的名字，分别是在交往中，我的收获有五拓展提升你会唱哪些关于朋友的歌呢学生自告奋勇唱，或老师起头大家齐唱永远的朋友。活动结束后畅谈本节课的收获。课堂小结良好的人际关系是我们快乐生活的前提，也是我们学习和工作取得成功的前提。我们应该善交友，交益友，团结互助，我们的生活才会更精彩。板书设计巩固练习单选中国有句老话个篱笆三个桩，个好汉三个帮。他给我们的启示是有几个哥们儿的班主就能成就番大事业只要有些好朋友的帮助就没有做不成的事个人离不开集体，团结力量大别人的帮助证明了自己的懦弱进入中学后，下列同学的做法正确的有小强家庭条件不好，但总是穿比较时尚的衣服，以引起别人的关注小明认为自己学习成绩好，别人都不如他小红认为自己是女生，不应该与男生交往小婷热情地为新班集体做好事二多选世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的真正朋友。对这句话正确理解的是真正的朋友有助于我们的心理健康真正的朋友有助于我们的事业成功真正的朋友有助于我们的自我完善真正的朋友有助于我们遵纪守法我们应该积极参加学校班级组织的各种集体活动。这是因它能够激活我们积极健康的情绪它有助于同学间的融洽相处它有助于增进同学间的相互了解，相互合作它会耽误学习，影响成绩三材料分析朋友生起走，那些日子不再有，句话，辈子，生情，杯酒朋友不曾孤单过，生朋友你会懂„„歌词反映的道理是什么在新学校，新环境中，你应该怎样去结识新朋友第课开始新学习第站学习的理由教学目标知识目标明白学习的重要意义。能力目标做学习的主人，做学习的管理者。情感态度价值观学生能竞争学习，自主学习，研究性学习，珍惜学习环境，运用科学的学习方法提高学习效率。教学重，难点学习的重要意义中小学学习不同的特点教学方法三交流反馈。课前准备让学生搜集通过学习改变命运的事例。导入课堂名言读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。培根教学过程预习提示自读课文，找重点内容学习的理由义务教育知识中学生为何要认真学习四人组，比比看哪组找得快课堂练习畅所欲言话答案。学习的理由学校是知识的殿堂，进步的阶梯通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力接受义务教育，是每个中国公民的权利和义务。各抒己见话学习动机学习是个体生存的必要手段学习可以促进人的成熟学习可以提高人的素质学习是文明延续和发展的桥梁和纽带知识链接关于义务教育你知道多少两人组，谈谈看谁知道得多相信自己是最佳演员情景剧表演帮帮子强。看页图谈感想我印象最深的是贫困地区儿童悲惨的画面，因为我觉得我们和那些山区的孩子的生活水平差别太大了。我们应该珍惜我们现在的生活条件，并且去帮助上不起学的孩子。原来我总认为学习那么多课，是多么痛苦烦恼，但当我看到贫困山区那些因为贫穷上不起学的同龄人双双无奈，渴望上学的眼睛时，我想我拥有这么好的学习环境，这么多优秀的老师还在这儿抱怨，我真是身在福中不知福。我们将如何珍惜自己的学习机会我们应珍惜这样的环境。积极主动的学习。不怕学习中遇到的困难。同时还要能运用科学的学习方法改进我们的学习效率。畅谈收获,课堂小结我们的学习环境和受教育的权利是来之不易的，学习也是我们成才的重要的和唯的途径。因此我们应该珍惜这样的环境，积极主动地学习，不怕学习中遇到的困难，同时还要能运用科学的学习方法改进我们的学习效率。板书设计学校是知识的殿堂，进步的阶梯。学习的理由通过学习，我们发现自己的潜质，培养自己的能力。接受义务教育，是每个中国公民的权利和义务。巩固练习填空⒈人要受教育，才能得到健全发展⒉在学校，我们能够系统地接受，从而拓展自己的，开启自己的，提升自己的⒊许多有趣的知识，经过我们才能知道通过我们会发现原来的潜能，这样，我们就能够更加正确地了解自己的个性，找到并且发展自己优势的潜能，将来回报社会，奉献国家的能力⒋对现代社会的每个人来说，都是终生的主题不同的人生阶段，会有不同的学习任务，通过不断的学习，人们提高了自己的，提升了自己的，增强了自己回报社会的能力二概括题对现代人来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对个民族的科学文化水平，对个国家的兴旺发达都极为重要三辨析。初中的学习就意味着追求好成绩。四推荐作业收集学习方法收集有关在学习上取得成功的事迹。第站学习风向标教学目标知识目标学习需要良好的态度，习惯和方法，不断学习才会成长。能力目标能正确对待学习中的困难。情感态度价值观通过学习，使学生热爱学习，重视学习，积极而准确地对待学习的困难。教学重，难点学习态度，学法。互帮互助，自主地，合作地学习。学习方法是较好的教学建议。教学方法三交流反馈。课前准备了解自己学习上遇到的困惑导入课堂美燕的故事教学过程预习提示读页思想驿站，你有类似的感受吗学习成绩的好坏般受哪些因素的影响学习态度对学习的影响是什么习惯，学习习惯分别是什么你怎样理解学习有法，学无定法你能告诉大家你有哪些好的学习方法读名人的读书法，你有何想法小组讨论，说出最佳答案。相互交流自己有哪些不合适的学习方法，习惯，态度你该如何改进组内交流学习经历，经验，学习方法等等。各抒己见告诉大家关于学习的名言有哪些谈感想读白居易，杨乐，华罗庚的学习经历，你有何感想端正学习态度，做好努力学习，克服困难的心理准备加强自我控