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【26页】【备战2016】中考物理专项训练阿基米德原理(含解析).doc文档优秀范文 【26页】【备战2016】中考物理专项训练阿基米德原理(含解析).doc文档优秀范文

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力大它们受到的浮力样大不能确定如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中水未溢出,观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对些物理量做出了如下判断铁块受到的浮力变大弹簧测力计的示数变小桌面受到的压力变大④水对容器底部的压强变大其中正确的是④④在水平桌面上有个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示下列说法正确的是甲乙两图中,木块受到水的浮力之比是甲乙两图中,水对容器底部的压强大小相等甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中图乙是钢绳拉力随时间变化的图象若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为月日,东方之星号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中,倒伏沉没在处水深米的长江里,社会各界全力实施了救援,对于事件的些场面,下列说法中正确的是当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中,沉船受到水的浮力不断减少用两艘同为吨的起吊船同时起吊船头与船尾时,船尾露出水面的速度较慢如图所示,说明当时沉船的重心靠前船内受困人员通过敲击船体发出求救声,敲击发出的声是超声波若江水的密度为,则沉船处江水对江底的压强为用同种材料制成的物体和,分别挂在杠杆的两端,且,此时杠杆平衡,如图所示,若将两物体全部浸入水中,如图所示,杠杆将会物体下移,物体上移物体上移,物体下移仍将保持平衡无法判断弹簧测力计下挂长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图甲,图乙是弹簧测力计示数与物体下降高度变化关系的图象,则下列说法中正确的是物体的体积是物体受到的最大浮力是物体的密度是物体刚浸没时下表面受到水的压力时如图所示,在研究浮力大小时,将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多根据以上事实,下列猜想最符合研究目的是用力越大,物体排开水的体积越大液体的密度越大,物体所受浮力越大物体的体积越大,物体所受浮力越大物体排开水越多,物体所受浮力越大如图所示,是三个实心小球,其中与质量相等,与体积相同放入水中后,球漂浮球悬浮球沉底则下列判断中正确的是它们的体积关系是它们的重力关系是它们的密度关系是它们所受的浮力关系是如图所示为木块,为铝片,为铁球,而且,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力之间的关系是二填空题共小题如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力,受到水的压强均选填增大减小或不变取只空牙膏袋,次将它挤瘪,另次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同杯水中,如图所示两次牙膏袋的质量甲和乙的大小关系是甲乙两次排开水的体积甲和乙的大小关系是甲乙两次所受的浮力甲和乙的大小关系是甲乙两次杯底受到水的压强甲和乙的大小关系是甲乙艘船重为,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为,此时船排开水的体积为,水如图所示,将根试管由空气慢慢压入水中,试管越往下压,水对试管内空气的越大,试管中空气的体积会选填变大变小或不变兴趣小组的同学将立方体木块放入水中,有的体积露出水面,则木块的密度是水的密度为如图,在室温下,块的冰放在的水中,它在熔化前与容器底接触,在熔化过程中冰块的质量变化是的选填变大不变变小或者不确定冰块所受浮力大小变化是的选填变大不变变小或者不确定有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的倍和倍把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,此时两球所受浮力之比为,两弹簧测力计的示数之比为将小物块轻轻地放入盛满水的大烧杯中,静止后,有的水溢出再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后,有的酒精溢出则在水中静止时受到的浮力为,的体积是,的密度是酒精的密度是三解答题共小题大家都知道曹冲称象的方法,如图我们来分享小曹冲所运用的智慧用物理知识解释称象的原理,前后两次水面正对记号说明要推出象重等于石头重的结论,必须附上的关键推理依据是小柯在根端密封的空心玻璃管下端绕上段细铁丝,制成支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体总量没有变化当密度计在杯中漂浮时,液面高度在处如图甲此时,密度计受到的浮力重力选填或使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同杯液体密度如图乙,杯中液面将填上升下降或仍在处将密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另端固定在容器底部的中央,然后沿器壁缓慢匀速倒入水忽略其他因素影响,容器中水与木块位置变化如乙图请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,并说出各段变化的理由温馨提示时木块恰好离开杯底,时绳子刚好拉直,时木块刚好充全浸没小明利用长的吸管细铜丝石蜡等材料自制密度计制作密度计的过程中,需要个盛放液体的容器,现有的量筒和的烧杯供选择,则小明应选择小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是,实验改进后,小明将密度计放入水中,用刻度尺测出吸管露出水面的长度是,则吸管浸入水中的深度水,小明将该密度计放入液体中,吸管浸入液体的深度为,则此液体的密度是多少水小明的同学也用吸管制作看密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是换大的容器做实验换细的吸管制作密度计换稍长的吸管制作密度计适当减小密度计的配重边长为的正方体木块放入水中,有的体积浸没在水中,在木块上面放重物,木块浸入水中的深度增加取,水的密度求此重物所受的重力在此过程中重物对木块所做的功有人根据上述问题得到启示,制做了个称量物体重量的秤,如图所示容器缸内盛有水,把活塞置于缸中,在轻活塞的底部放物块,活塞的顶部放上托盘,在再活塞的表面上刻上相应的刻度活塞底部固定的物体,它的作用是能让活塞竖直立在水中,重物的密度特点是怎么确定秤的零刻度线如果要增大秤的测量范围,请给制作者提出你的两个建议如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇该艇满载后的总质量为在次测试中,登陆艇在水中匀速直线行驶,所用的时间为,若受到的阻力始终为取,水,求登陆艇满载漂浮在水上时排开水的体积登陆艇在测试中的行驶速度登陆艇在测试中牵引力的功率底面积为的圆柱形薄壁容器内装有密度为的液体,横截面积为的圆柱形木块由段非弹性细线与容器底部相连,且部分浸入液中,此时细线刚好伸直,如图所示已知细线所能承受的最大拉力为,现往容器中再缓慢注入密度为的液体,直到细线刚好被拉断为止请解答下列问题画出细线刚好伸直时,木块在竖直方向上的受力示意图导出细线未拉断前,细线对木块拉力与注入的液体质量之间的关系式求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量阿基米德原理参考答案与试题解析选择题共小题将个体育测试用的实心球和个乒乓球同时没入水中,放手后发现实心球沉入水底而乒乓球浮出水面,如图所示比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则实心球受到的浮力大乒乓球受到的浮力大它们受到的浮力样大不能确定考点阿基米德原理专题浮力分析根据浮液排判断两球所受浮力的大小关系解答解两球没入水中后,实心球排开水的体积较大,由浮水排可知,实心球受到的浮力较大,正确,故选点评本题主要考查了阿基米德原理及物体浮沉条件的应用,要注意的是物体的浮沉不只由物体所受浮力觉定,取决于物体所受浮力与重力的大小关系如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中水未溢出,观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对些物理量做出了如下判断铁块受到的浮力变大弹簧测力计的示数变小桌面受到的压力变大④水对容器底部的压强变大其中正确的是④④考点阿基米德原理压力及重力与压力的区别液体的压强的特点专题压强液体的压强浮力分析浮力与液体的密度和排开液体的体积有关根据浮力的大小判断出测力计示数的变化根据力的作用相互性,物体对桌面的压力水容器浮液体压强与液体的密度和深度有关解答解根据题意可知,铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,因此受到的浮力变大,说法正确由浮可知,由于铁块受到的浮力变大,所以测力计的示数变小,说法正确整个过程中,铁块受到的浮力变大,根据力的作用的相互性,铁块会给水向下的压力,所以容器对桌面的压力变大,说法正确④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,水的深度越来越大,由可知,水对容器底的压强变大,说法正确由上分析知,④均正确故选点评本题考查了学生对阿基米德原理液体压强公式了解与掌握,在分析过程中注意变化的条件,避免出错属于基础题目在水平桌面上有个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有的体积露出水面,如图乙所示下列说法正确的是甲乙两图中,木块受到水的浮力之比是甲乙两图中,水对容器底部的压强大小相等甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力考点阿基米德原理液体压强计算公式的应用专题压强液体的压强浮力分析根据浮液排判断浮力的关系根据液判断水对容器底部的压强关系根据浮力拉力重力的关系判断拉力的大小以整体为研究对象进行分析解答解甲图中,浮甲水,乙图中,浮水水,则浮甲浮乙,正确由题意知,甲图水的深度大于乙图水的深度,由于
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