节插件第三节焊接工程第六节制造生产流程第七节基本常识第八节品管基础知识第九节有关于作业指导第四章防静电知识第五章运动第六章问题意识及解决问题的方法第七章有效沟通第八章执行纪律第九章不良品控制第十章基础知识第节的知识第二节不良品的种类与识别第三节外观标准第四节标准时间与效率第五節领料与退料第章质量系统简介错误或或不不良良的的发发生生，的的责责任任在在于于管管理理，作作为为名名基基层层管管理理人人员员，了了解解质质量量管管理理的的发发展展史史及及质质量量的的基基本本概概念念是是必必须须的的本章宗旨﹔让学员了解质量管理的基本概念﹐掌握质量基本知识。质量管理发展史建议授课程序﹔﹒讲明课程的目的﹒提问讲明质量的基本概念﹒提问质量政策及质量目标的每项含义结合案例，讲解质量目标的执行质量管理发展史质量管理是随着生产的发展和科学的进步而逐渐形成和发展起来的，它发展到今天大致经历了个阶段第阶段质量检验阶段，也叫事后检验阶段学习要点﹔了解质量发展的个阶掌握质量的基本概念掌握制程质量基本知识及公司质量政策它是质量管理的初级阶段，般以世纪初至年代以前为界它代表的质量观念是质量是检验出来的，这种检验质量管理的个重大缺点是不能事先预防不良品的产生和避免所造成的损失第二阶段统计质量管理阶段统计质量管理产生约世纪年代以后，生产力进步发展，大规模生产形成，如何控制大批量产品质量成为个突出问题年，美国贝尔研究所工程师休哈提出用方法进行质量管理，并发表著名的控制图法，为质量管理奠定了理论和方法基础质量管理是质量管理方法上的次飞跃它代表的质量观念是质量是制造出来的其重点在于制程质量管理，而没有对产品质量形成的全过程进行控制第三阶段全面质量管理阶段这阶段从年代开始直至今全面质量管理以预防，改进为主，凳参与，自产品设计开发，到售后服务全过程进行系而规范的管制它代表的质量观念是质量是习惯出来的全面质量管理比较系统地阐明全面质量管理的理论和方法，为各国所接受，成为风靡当今世界的现代质量管理方式，使质量管理发展到个新的阶段基本质量概念品质指产品的优劣程度，它是产品，服务满足规定要求的特征和特性的总和质量管理是质量控制和质量保证两者的总和，是为了确定和达到质量要求所需要的全部职能和活动的管理质量体系为了实施质量管理所具备的组织机构，责任，程序，过程和资源质量检验是指用定的检验方法，手段对产品原材料，半成品的质量牲进行测试，并把测定的结果与质量标准进行比较，从面判断出产品是否合格，它是保证产品质量的重要环节之合格品满足用户规定要求的产品不合格品不满足用户规定要求的产品批也称交检批，是指作为检验对象而被汇集起来的批产品条件是制造条件基本相同制造时间大致相同批量交检批所包含的单位产品的数量全查对每产品的每道工序制程进行全面检验所须很大劳动力不符合经济原则，这很少公司做到抽查从整批产品中按比例进行检查级面损伤者或客户能直接看到的产品的表面，如顶面和正面级面损伤者能看到但不能趋势看到的产品的表面，如两侧面，后面，底部质量系统为实施质量管理的组织架构，职责，程序，过程和资源资源包括人员，设备技术，方法等质量产品或满足规定或潜在需要的特征和特性的总和产品质量产品的特征，特性满足用户要求的程度质量控制为满足质量要求所采取的作业技术和活动，目的在于监视个过程并排除质量环节各个阶段产生问题的原因，以提高经济效益质量保证为使人们确保产品或服务能满足给定的质量要求所必需的全部有计划有系统的活动允收允收的物料并不代表该批货无次品，只是次品的总数量仍在标准的数量时，则该批货作拒收暂收该批物料正常情况应作拒收，但因有条件需作收货称为暂收批量抽查无论批量的大小，根据规定的抽样活动随机抽样在进行批量抽查时，时行随意抽查，令每个产品质量环即质量是国际标准组织于年制订，标准，是关于质量控制和质量保证的系列标准，已被所有工业发达的国家所采用，是系列标准的习惯叫法制程质量知识壹进料质量管理貳制程质量管理參表面粘着技术肆针穿孔技术伍在线质量管理陸最后质量管理柒出货质量管理捌品质保证玖质量工程壹拾允收质量水平壹拾壹物料重审委员会壹拾貳矫正措施要求质量政策﹔提升全员质量意识﹐作业素质﹐提供优良的加工质量﹐并准时交货。质量目标﹔生产日程排定合理化发料管制合理化现场退料规格﹑内容审核部品﹑材料耗损率降低制程合理化改善建立场内作业及检测标准规范降低场内质量异常处理件数立即反应处理客户抱怨落实员工在职训练第三章﹑基础知识﹑的推行是现在工厂管理的热门话题，面对市场体化﹑竞争全球化的格局，制造性工厂面临的生存环境之严峻，已是不争的事实。如何使自己适应市场变化快﹑产品转型快的这局面，已是工厂主管的中心工作，了解及掌握﹑是每位主管的必修课，以此达到工作来之能战，战之即胜的目的。本章宗旨主要培养学员的问题意识与问题的预防意识﹐并指导学员明确有序地解决问题。﹑基础知识建议授课程序﹔﹒讲解基本定意﹒举例讲解认证的优点让学员明白实施的好处学习要点﹔了解基本知识了解并掌握文件架构理解各条文要求﹒讲解文件架构及条文要求让学员能在实际工作岗位作业融合﹒提问方式确认学员对各条文要求理解程度建议授课时间﹔﹑基础知识什么叫做是国际标准化组织的英文缩写，该组织于年成立，总部在瑞士的日内瓦二什么是﹑﹑系列标准是国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会于年颁布的质量保证系列标准，它包括五项质量管理和质量保证标准选择和使用指南质量体系设计开发，生产，安装和使用指南质量体系生产，安装和服务的质量模式质量体系最终检验和试验的质量保证模式质量体系质量管理和质量体系要素指南﹑是组织从事运行的外部存在，即环境包括空气﹑水﹑土地﹑自然资源﹑植物﹑动物﹑人以及他们之间的相互关系和管理系列标准三推行及有哪些好处改进产品过程于服务的质量，获得国际上的肯定于顾客的依赖提升信誉增加竞争力个人的技术经验变为公司的技术，并加以储蓄透过合理化的过程化公司经营管理体质尊重人性的经营使公司朝向全面质量经营迈进建立企业的环境形象提高市场份额改进产品的环境发生性能推动企业和技术进步节能降耗，降低成本提高市场竞争力提高企业管理水平，推动企业由粗放型管理向集约型管理转变四文件结构及文件体现要求文件结构第层纲领性文件第二层操作性文件第三层对程序文件起支持作用的文件第四层窗体﹑记录文件体现要求质量管理系统其内容应视下列事项而定组织之大小及型态流程之复杂性及相互关系人员之技术及训练且应包括本国际标准所要求之书面程序组织所要求之文件作为描述质量管理系统所包括之流程之顺序及相互关系确保此种流程有效的运作及管制适宜性从组织实际情况出发，适合于本组织的实际需要符合性满足规范要求系统性整体性﹑协调性逻辑性要充分体现要素之间的逻辑关系可行性文件和程序都是用以规范活动不能抽象含糊不清，不仅使实施者知道而且不应存在歧意和不同理解五条文要求建立分五大版块﹔﹑计划﹑执行﹑稽核﹑改善指导整合建立相关程序书二阶文件﹑手册阶文件﹑相关指导书三阶文件及相关记录四阶文件条文要求﹑质量管理系统﹑管理责任﹑资源管理﹑产品实现﹑量测﹑分析和改善条文要求﹑环境体系要求总要求环境方针规划实施与运行检查和纠正措施管理评审第四章制程培训知识作为现代企业的基层管理人员，必须掌握与工作相关的基础知识，以作为行动的指南﹑改善的基础，来培训合格的作业人员进行生产本章宗旨﹔主要培养学员的问题意识与问题的预防意识﹐并指导学员明确有序地解决问题。电子组件的认识建议授课程序﹔结合本公司生产实际，用实物对照法讲解每个重点分段提问学员对电子组件的认知度及焊接重点现场操作焊接示范让学员有亲自参与解并带领学员各作业段实际了解公司生产流程讲解品管基本知识让学员学会实际生产中判断作业质量建议授课时数﹔电子组件的认识﹑电阻﹒种类﹔按制作材料可分为﹔碳膜电阻﹑金属膜电阻﹑线绕电阻和水泥电阻等。其中常用的为碳膜电阻﹐而水泥电阻则常用于大功率电器中或用作负载。按功率大小可为以下﹑﹑﹑﹑等。按阻值表示法又可分为数字表示法及色环表示法。按阻值的精密度又可分为精密电阻五环和普通电阻四环。精密电阻通常在轴表中用表示。﹒电阻的单位及换算﹔电阻的单位﹔我们常用的电阻单位为千欧，兆欧﹐电阻最基本的单位为奥姆电阻的换算﹔﹒电阻的电路符号及字母表示﹔电路符号﹔我们常用的电路符号有两种﹔或学习要点﹔认识电子厂电子组件了解并掌握插件流程及注意事项了解并掌握焊接技巧及烙铁使用技巧及相关注意事项明白自身及下属员工对插件及焊接的重要性了解公司生产流程及基本常识掌握品管基本知识字母表示﹔﹒电阻的作用﹔阻流和分压。﹒电阻的认识﹔各种材料的物体对通过它的电流呈现定的阻力﹐这种阻碍电流的作用叫电阻。具有定的阻值﹐定的几何形状﹐定的技朮性能的在电路中起电阻作用的电子组件叫叫阻器﹐即通常所称的电阻。电阻在数值上等于加在电阻上的电压通过的电流的比值﹐即。﹒电阻的阻值辨认﹔由于电阻阻值的表示法有数字表示法和色环表示法两种﹐因而电阻阻值的读数也有两种﹔数字表示法﹔此表示法常用于组件中。辨认时数字之前两位为有效数字﹐而第三位为倍率。例如﹔表示﹔表示﹔色环表示法﹔颜色黑棕红橙黄绿兰紫灰白金银第﹑二环第三环第四环以上为四环电阻的色环及表示相应的数字﹐其中第﹑二环为有效数字﹐第三环为倍率﹐第四环为误差。例如﹔红棕红金阻值为棕灰绿银阻值为精密电阻的读法为第﹑二﹑三环为有效数字﹐第四环为倍率﹐第五环为误差﹐其误差值分别为﹔棕色﹔﹓红色﹔﹓绿色﹔﹓蓝色﹔﹓紫色﹔﹓白色为﹓无色为。在认识电阻时﹐色环由密到疏的顺序认例如﹔红棕红棕棕阻值为棕灰绿橙棕阻值为﹒电阻数字表示法与色环表示法的相互运算﹔用色环表示为﹔紫蓝红金