1、“.....学生信息管理有学生姓名学生学号和学生所在系课程信息管理有课程名称学分上课地点已选人数课程性质开课系课程人数系信息管理有系号和系名。学生信息模块完成学生登陆,然后根据各位同学所在系不同,调用相应选排课模块。其中学生登录模块功能是验证登录方案,满足线路变压器热稳定要求及电压质量要求。④预想事故设备退出运行对静态安全影响分析及作出预想运行方式调整方案。总结为在电力系统运行方式和规划方案研究中,都需要进行潮流计算以比较运行方式或规划供作中就不用害怕。周课程设计感觉在工作中会实用,特别是针对大项目。其中有章是高级在我们编写程序时,经常做就是访问数据库。在项目中服务器接收客户请求,在需要进行数据库访问时,都和数据库建立个连接,数据库操作旦结束就断开连接这样会耗费大量时间和资源。因为数据库每次配置连接都要将对象加载到内存中......”。
2、“.....学习了这章算目是为电力系统规划设计提供接线电气设备选择和导线截面选择依据。提供电力线运行方式和制定检修计划依据。提供继电保护自动装置设计和整定计算依据。④为调压计算经济运行计算短路和稳定计算提供电力系统正常运行状况分析和计算,即电力系统中电压电流功率计算,即潮流计算潮流计算方法很多高斯塞德尔法牛顿拉夫逊法分解法直流潮流法,以及由高斯塞德尔法牛顿拉夫逊法演变各种潮流计算方法。潮流计算可以用传统手工方式进行,也可以计算机为工具通过软件完成。两种方法各有优缺点。前者物理概念清晰,可用来计算些接线较简单电力网,但若将其用于接线复杂电力网则计算量过大,难于保证计算准电网中薄弱环节,供调度员日常调度控制参考,并对规划基建部门提出改进网架结构,加快基建进度建议。正,在这个数据库管理系统中要建立张数据表管理员表用于存放管理员用户数据记录。学生信息表用于存放所有学生基本信息......”。
3、“.....课程信息表用于存放所有开课课程基本信息。班级信息表用于存放所有与班级相关信息。学生课绩信息表用于存放学生所有课绩信息。这张数规划电源容量及接入点,合理规划网架,选择无功补偿方案,满足规划水平大小方式下潮流交换控制调峰调相调压要求。在编制年运行方式时,在预计负荷增长及新设备投运基础上,选择典型方式进行潮流计算,发现理员列表图学生操作流程图学生登录课程列表选课查看学分情况更改个人信息二数据库设计数据库逻辑结构设计数据库设计是系统设计中非常重要个环节。数据库设计就像高楼大厦根基样,如果设计不好,在后来系统维护变更和功能扩充时,甚至在系统开发过程中,将会引起比较大问题,有时将会重新进行大量工作。根据功能模块划分结果可知,本系统用户有三类管理员学生和教师。由于管理员学生和教师权限和操作大不相同,因此在用离线潮流计算在电力系统运行状态实时监控中,则采用在线潮流计算......”。
4、“.....而静态安全分析则要研究各种运行方式下个别系统元件退出运行后系统状况。其目是块登录验证时所必需。学生数据实体包括学生号密码学生姓名性别学生所在系籍贯联系电话电子邮件。这些信息中,密码联系电话和电子邮件由学生自己精心维护,管理员在学生入学时根据填写信息初始化学生信息,在以后维护过学院课程名称综合课程设计基于学生选课系统学院系年级专业学生姓名学号指导教师日期年月日摘要学生选课系统应该说目前是高校必不可少系统。因为在当前信息化时代,对学生必要数据。潮流计算目电力系统潮流计算最主要目是为了让电力系统能够安全稳定运行同时做到经济运行。所以考时监控电力系统运行状态,也需要进行大量而快速潮流计算。因此,潮流计算是电力系统中应用最广泛最基本和最重要种电气运算。在系统规划设计和安排系统运行方式时,采用离线潮流计算在电力系统运行状态实时监控中......”。
5、“.....电力系统发展和分析计算潮流计算针对电力系统各种正常运行方式,而静态安全分析则要研究各种运行方式下个别系统元件退出运行后系统状况。其目是校验系统是否能安全运行,即是否有过负荷元件校验系统是否能安全运行,即是否有过负荷元件或电压过低母线等。原则上讲,静态安全分析也可用潮流计算来代替。但是般静态安全分析需要校验状态数非常多,用严格潮流计算来分析这些状态往往计算量过大,因此不得不寻求些特殊算法以满足要求。利用电子数字计算机进行电力系统潮流计算从世纪年代中期就己开始,此后,潮流计算曾采用了各种不同方法,这些方法发展主要是围绕着对潮流计算些基本要求进行,对潮流计算要求可以归纳为下面几点计算方法可靠性或收敛性对计算速度和内存量要求计算方便性和灵活性现在主要研究都是围绕着牛顿拉夫逊法来进行,牛顿法是数学中解决非线性方程式典型方法,有较好收敛性。解决电力系统潮流计算问题是以导纳矩阵为基础,因此......”。
6、“.....就可以大大提高牛顿法潮流程序放率。自从世纪年代中期利用了最佳顺序消去法以后,牛顿法在收敛性内存要求速度方面都超过了阻抗法,号教师信息编号学生课程信息学生课程学生信息编号表管理员表表班级信息表表课程信息表表教师信息表表学生信息表表学生素质信息表关系表如下图图数据库设计关系图三界面设计本系统界面共分为如下个大模块登陆模块此模块是用于不同系统角色登录,也是系统唯入口。管理员模块此模块是用于管理员对学生教师课程和班级等基本信息管理和维护,包括如下几个部分学生管理新增更改删除学生。学生管理新增更改删除学生。教师管理新增更改删除教师。课程管理新增更改删除课程。班级管理新增更改删除班级。学生模块次模块是学生管理操作界面,包括如下几个部分。选报课程查看可选课程选课。查看成绩查看自己成绩。个人信息修改。教师模块此模块是教师管理操作界面,包括如下几个部分......”。
7、“.....其中登录名和密码是管理功能模块登录验证时所必需。学生数据实体包括学生号密码学生姓名性别学生所在系籍贯联系电话电子邮件。这些信息中,密码联系电话和电子邮件由学生自己精心维护,管理员在学生入学时根据填写信息初始化学生信息,在以后维护过程中,仅在特殊情况下对信息进行修改。教师数据实体包括教师号密码教师姓名职称。这些信息由管理员初始化好,如果有所改动都要有管理员维护。除了以上三个系统用户实体外,学生综合素质评价系统还要对学生课程班级和第二课堂活动进行管理,这就又需要如下三个数据实体课程数据实体用于记录所有课程基本信息,包括课程课程号课程名学分系别和预选修情况。这些信息由学校工作人员以管理员身份登录后进行维护。班级数据实体用于记录所有班级基本信息,包括班级号教师课程教室和上课时间......”。
8、“.....首先显示所有教师列表。为此,我们设计了教师列表界面。该界面中,需要包括如下信息教师号姓名职称密码。还应该提供对教师管理操作入口,包括新增教师更新教师和删除教师,设计图如图所示图显示教师列表界面管理教师时,首先要添加教师,因此我们首先设计添加教师界面。根据数据库设计部分可知,教师信息为。根据教师信息表设计,我们界面中应该包括教师号,教师姓名和密码输入框,而制成是数据列表,因此需要使用下拉列表控件。填写完信息之后,当然还要进行数据提交,所以提交按钮时必不可少。设计结果如图图添加新教师界面设计管理员管理课程界面当管理员进行课程管理操作时候,首选要显示所有课程列表。为此我们设计了课程列表界面。该界面中,需要包括如下信息课程号课程名学分预选课和所为下面几点计算方法可靠性或收敛性对计算速度和内存量要求计算方便性和灵活性现在主要研究都是围绕大软件使用学习......”。
9、“.....在设计中遇到了很多编程问题,最后在自己和同学相互协助下,终于迎刃而解了。参考文献及资料电力系统稳态分析,陈珩,中国电力出版社第三版电力系统分析,韩祯祥,浙江大学出版社第三版电力系统分析课程实际设计与综合实验,祝书萍,中国电力出版社第版朱仁峰精通北京清华大学出版社,清华大学等校合编电子数字计算机应用模拟等等。不同领域不同层次用户通过相应工具学习和应用,可以方便地进行计算分析及设计工作。设计中,原始数据填写格式是很关键个环节,它与程序使用方便性和灵活性有着直务是在给定接线方式和运行条件下,确定系统运行状态,如各母线上电压幅值和相角网络中功率分布及功率损耗等,是电力系统稳态计算。潮流计算是对电力系统正常运行状况分析和计算,即电力系统中电压电流功率计算,即潮流计算潮流计算方法很多高斯塞德尔法牛顿拉夫逊法分解法直流潮流法,以及由高斯塞德尔法牛顿拉夫逊法演变各种潮流计算方法......”。
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