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(终稿)《赣县第四中学新建项目投资可行性论证初步设计报告》.doc(OK版) (终稿)《赣县第四中学新建项目投资可行性论证初步设计报告》.doc(OK版)

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要求,建设工程的施工设计监理设备采购单位的选定必须依法进行招标,择优选定中标单位。招标公告和招标文件,应委托有招标代理资质的单位编制。建设项目的评标由建设单位依法组建的评标委员会负责,评标委员会由招标专家赣县第四中学项目投资可行性论证初步设计报告免费在线阅读大断裂通过,建设场地范围内无不良地质作用,的建设符合城区章贡片区域经济社会发展总体规划。四具有较强的项目建设和管理能力。赣县第四中学是所新建的学校,由县城投公司代建,教育负责工程前期准备工作,对建筑项目实行规范运作管理,完全能够确保项目的支持。三项目符合城区城南片区域经济社会发展总体规划。赣县把教育优先纳入经济社会发展总体规划和城镇发展规划,根据城镇化进城的要求,科学项目选址在赣县梅林镇城南大道规划的第四中学红线内,拟建地地质结构良好,项目选址区地质构造稳定,拟选地范围内无深址要求,是个安全安静且又便进度和质量要求。符合房屋基本建设要求,周围无高噪音源,是理想的建设场地由于场址充分考虑了学校建设的特点和建设选选址区未发现有文物和具开采价值的矿床。二建设条件自然地理条件地貌气候赣县属亚适宜建设。第四节场址选择与建设条件场址及用地现状项目建设用地位于赣县梅林镇城南大道城关四小利的地址。符合房屋基本建设要求,周围无高噪音源,是理想的建设场地由于场址充分考虑了学校建设的特点和建设选备工作,对建筑项目实行规范运作管理,完全能够确保项目的支持。招标公告和招标文件,应委托有招标代理资质的单位编制。建设项目的评标由建设单位依法组建的评标委员会负责,投标法国家发展计划委员会招标公告发布暂行办法七部委联合发布评标委员会和评标办法暂行规定。加招标内容以及核准招标事项暂行规定,特制订本项目招标方案。招标依据中华人民共和国招标投标法国家发展计划委员会招标公告发布暂行办法七部委联合发布评标委员会和评标办法暂行规定。江西省工程建设项目招标规模标准规定二招标工作原则根据项目管理必须实行四制的要求,建设工程的施工设计监理设备采购单位的选定必须依法进行招标,择优选定中标单位。招标公告和招标文件,应委托有招标代理资质的单位编制。建设项目的评标由建设单位依法组建的评标委员会负责,评标委员会由招标专家库抽取有关技术经济等方面专家组成,成员人数为人以上单数,其中技术经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。建设项目中标单位不得转包或者违法分包工程,擅自转包或违法分包的,依法取消中标资格。门各单位统协调各司其责,严格按规章制度强化管理,确保项目建设的整体质量。六建设项目实行门各单位统协调各司其责,严格按规章制度强化管理,确保项目建设的整体质量。六建设项目实行门各单位统协调各司其责,严格按规章制度强化管理,确保项目建设的整体质量。六建设项目实行工程监理制,对工程进行三控制二管理协调,确保工程经济效益社会效益和环境效益的协调统。第三节招投标方案根据中华人民共和国国家发展计划委员会年第号令建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定,特制订本项目招标方案。招标依据中华人民共和国招标投标法国家发展计划委员会招标公告发布暂行办法七部委联合发布评标委员会和评标办法暂行规定。江西省工程建设项目招标规模标准规定二招标工作原则根据项目管理必须实行四制的要求,建设工程的施工设计监理设备采购单位的选定必须依法进行招标,择优选定中标单位。招标公告和招标文件,应委托有招标代理资质的单位编制。建设项目的评标由建设单位依法组建的评标委员会负责,评标委员会由招标专家库抽取有关技术经济等方面专家组成,成员人数为人以上单数,其中技术经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。建设项目中标单位不得转包或者违法分包工程,擅自转包或违法分包的,依法取消中标资格。三招标方式按照江西省发利的地址。第四节场址选择与建设条件场址及用地现状项目建设用地位于赣县梅林镇城南大道城关四小旁,项目范围内已完成征地房屋拆迁场地平整等前期工作。二建设条件自然地理条件地貌气候赣县属亚适宜建设。选址区未发现有文物和具开采价值的矿床。拟选址没有洪涝威胁问题。符合房屋基本建设要求,周围无高噪音源,是理想的建设场地由于场址充分考虑了学校建设的特点和建设选址要求,是个安全安静且又便进度和质量要求。五地址初勘和初步测量工作情况。项目选址在赣县梅林镇城南大道规划的第四中学红线内,拟建地地质结构良好,项目选址区地质构造稳定,拟选地范围内无深大断裂通过,建设场地范围内无不良地质作用,的建设符合城区章贡片区域经济社会发展总体规划。四具有较强的项目建设和管理能力。赣县第四中学是所新建的学校,由县城投公司代建,教育负责工程前期准备工作,对建筑项目实行规范运作管理,完全能够确保项目的支持。三项目符合城区城南片区域经济社会发展总体规划。赣县把教育优先纳入经济社会发展总体规划和城镇发展规划,根据城镇化进城的要求,科学做好城镇教育规划和建设工作,推进教育事业均衡协调和可持续发展。项目已为国家输送了大批中高级技术人才。人民群众比任何时候都更加关注教育。赣县第四中学四期建设项目,凝聚党心民意,饱含人民群众对教育的关爱和期盼,是项德政工程和民心工程。全县人民对项目建设将会给以大力列入赣县年度教育民生工程建设项目之。二有全县人民群众的大力支持。赣县悠久历史,自古文风鼎盛。新中国成立后,秉承崇文好学的优良传统,坚持科教兴镇,成为教书育人的沃土,业务水平不断提升,自恢复高考至今学校的建设资金提出政府投入为主多渠道筹措建设资金的筹资方式。县人民政府对第四中学楼建设项目的规划土地等做出了安排,采取优惠政策措施,对项目建设的监督管理工作提出具体要求,明确提出把本项目建设把教育摆在优先发展的战略地位,加大投入,加快发展。赣县县委县政府认真落实教育优先发展的各项政策措施,对教育工作高度关注。在全市推进苏区振兴发展的背景下,做出了大力发展义务教育事业的决定,对义务教育建设,对管理和提高义务教育办学水平,奠定了基础,适应了全县经济社会发展的需要。第三节项目建设的可行性有强有力的政策保障。党和政府更加重视教育。十七大以来,党中央国务院和省委省政府反复强调必须然要求,也是时代赋予教育的历史使命。赣县经济社会发展正处在个新的上升时期,正在全面加速新型工业化农业现代化新型城镇化和经济市场化。因此,全县经济社会发展对人才的要求达到个前所未有的高度。本项目发展要求,加快教育发展及人才培养的需要。经济社会发展迫切要求加快发展教育,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用。教育服务服从于经济社会发展,既是贯彻党的教育方针的必教育发展,改善学校办学条件,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质义务教育的需求,实现教育的公平化和优质化,推进城区义务教育的均衡发展,促进教育资源优化,为构建和谐社会打下基础。四是适应经济社会途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平教育过程公平和教育质量公平。当前,赣县城区义务教育的办学条件和办学水平与兄弟县市之间还存在着比较明显的差距。本项目有利于城区中学支撑城南区域开发,解决外来人口子弟读书难的问题,从而全面提升四化建设水平,增强综合竞争能力具有重要意义。三项目的实施是建设和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。提供公平的教育是建设和谐社会的重要随着赣县以实施大开放为主战略,县委县政府做出全面提升工业化城镇化和农业产业化水平,主动融入赣州中心城区的重大决策,县城区城镇化进程明显加快。规划建设第四中学教学楼综合楼,对提升城区城镇化水平,净增人,新增中学生就读问题与现有学校教育教学条件之间的矛盾日益突出。特别是在赣县第二中学无法扩建,急需新建第四中学,以缓解城区中学办学压力,推进城区中学教育发展。二项目建设是提升城镇化水平的需要。随净增人,新增中学生就读问题与现有学校教育教学条件之间的矛盾日益突出。特别是在赣县第二中学无法扩建,急需新建第四中学,以缓解城区中学办学压力,推进城区中学教育发展。二项目建设是提升城镇化水平的需要。随着赣县以实施大开放为主战略,县委县政府做出全面提升工业化城镇化和农业产业化水平,主动融入赣州中心城区的重大决策,县城区城镇化进程明显加快。规划建设第四中学教学楼综合楼,对提升城区城镇化水平,支撑城南区域开发,解决外来人口子弟读书难的问题,从而全面提升四化建设水平,增强综合竞争能力具有重要意义。三项目的实施是建设和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平教育过程公平和教育质量公平。当前,赣县城区义务教育的办学条件和办学水平与兄弟县市之间还存在着比较明显的差距。本项目有利于城区中学教育发展,改善学校办学条件,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质义务教育的需求,实现教育的公平化和优质化,推进城区义务教育的均衡发展,促进教育资源优化,为构建和谐社会打下基础。四是适应经济社会发展要求,加快教育发展及人才培养的需要。经济社会发展迫切要求加快发展教育,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用。教育服务服从于经济社会发展,既是贯彻党的教育方针的必然要求,也是时代赋予教育的历史使命。赣县经济社会发展正处在个新的上升时期,正在全面加速新型工业化农业现代化新型城镇化和经济市场化。因此,全县经济社会发展对人才的要求达到个前所未有的高度。本项目建设,对管理和提高义务教育办学水平,奠定了基础,适应了全县经济社会发展的需要。第三节项目建设的可行性有强有力的政策保障。党和
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