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(终稿)2016-2017学年高二化学选修4课件:第3章第2节第1课时《弱电解质的电离平衡》(鲁科版).ppt(OK版) (终稿)2016-2017学年高二化学选修4课件:第3章第2节第1课时《弱电解质的电离平衡》(鲁科版).ppt(OK版)

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《(终稿)2016-2017学年高二化学选修4课件:第3章第2节第1课时《弱电解质的电离平衡》(鲁科版).ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....酸性,利用强酸制弱酸原理可知,正确等体积等和溶液中,所含溶质物质量,则中和时消耗量大,正确等浓度溶液中故。↑能否发生说明理由。同温下,相同溶液,其物质量浓度大小顺序如何排列答案能。酸性,强酸制弱酸电离常数应用在时,有溶液,它们电离平衡常数分别为,和,其中氢离子浓度最小是学年高二化学选修课件第章第节第课时弱电解质的电离平衡鲁科版页完稿,溶液,。若忽略水电离及第二级电离,则电离常数已知。解析,。温度下,将溶于水配成溶液。实验测得已电离醋酸分子占原有醋酸分子总数,若水电离忽略不计,醋酸电离对醋酸分子浓度影响忽略不计,求得该温度下电离平衡常数。向该溶液中再加入使溶液约为,此时。溶液体积变化忽略不计,浓度变化忽略不计解析依据可知式算出,所以水电离出,前者是后者倍。碳氢化合物完全燃烧生成和。常温常压下,空气中溶于水,达到平衡时由电离出约为水电离出倍解析因只受温度影响,故相同温度下不变。电离常数相关计算已知室温时,元酸在水中有发生电离......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....溶液增大此酸电离常数约为知酸性项,由“强酸制弱酸”规律知能够发生项,同反应能够发生同体积同浓度三种酸中和碱能力不同相同温度下,溶液电离常数大于溶液电离常数解析项,由越小,题中最小,则酸性最弱,最小。相同温度下,根据三种酸电离常数,别为,和,其中氢离子浓度最小是解析多元弱酸则比较越小,电离程度越小,只受温度影响,故相同温度下不变。电离常数相关计算已知室温时,元酸在水中有发生电离,下列叙述错误是该溶液升高温度,溶液增大此酸电离常数约为若水电离忽略不计,醋酸电离对醋酸分子浓度影响忽略不计,求得该温度下电离平衡常数和溶液消耗量前者小于后者等浓度和溶液,解析根据电离常数可知,酸性,利用强酸制弱酸原理可知,正确等体积等和溶液中,所含溶质物质量条件改变时,弱电解质电离平衡会发生移动,平衡移动遵循勒夏特列原理。实例稀溶液。部分弱酸电离平衡常数如下表弱酸,使得溶液中变大,平衡逆向移动,电离程度变小,减小。影响弱电解质电离平衡因素电离平衡属于动态平衡,当外界条件改变时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....平衡移动遵循勒夏特列原理。实例稀溶液。部分弱酸电离平衡常数如下表弱酸电离平衡常数下列选项错误是↑中和等体积等和溶液消耗量前者小于后者等浓度和溶液,解析根据电离常数可知,酸性,利用强酸制弱酸原理可知,正确等体积等和溶液中,所含溶质物质量,则中和时消耗量大,正确等浓度溶液中故。↑能否发生说明理由。同温下,相同溶液,其物质量浓度大小顺序如何排列答案能。酸性,强酸制弱酸。分别画出冰醋酸和醋酸溶液加水稀释时溶液导电能力变化图。答案溶液中存在电离平衡,加水稀释或加入少量晶体时,都会引起分别画出冰醋酸和醋酸溶液加水稀释时溶液导电能力变化图。答案溶液中存在电离平衡,加水稀释或加入少量晶体时,都会引起分别画出冰醋酸和醋酸溶液加水稀释时溶液导电能力变化图。答案溶液中存在电离平衡,加水稀释或加入少量晶体时,都会引起溶液增大变小溶液导电能力减弱溶液中减小解析溶液中存在。当加水时,溶液中浓度都减小。因为,所以变大。当加入晶体时,发生,使得溶液中变大,平衡逆向移动,电离程度变小......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....影响弱电解质电离平衡因素电离平衡属于动态平衡,当外界条件改变时,弱电解质电离平衡会发生移动,平衡移动遵循勒夏特列原理。实例稀溶液。部分弱酸电离平衡常数如下表弱酸电离平衡常数下列选项错误是↑中和等体积等和溶液消耗量前者小于后者等浓度和溶液,解析根据电离常数可知,酸性,利用强酸制弱酸原理可知,正确等体积等和溶液中,所含溶质物质量,则中和时消耗量大,正确等浓度溶液中故。↑能否发生说明理由。同温下,相同溶液,其物质量浓度大小顺序如何排列答案能。酸性,强酸制弱酸电离常数应用在时,有溶液,它们电离平衡常数分别为,和,其中氢离子浓度最小是解析多元弱酸则比较越小,电离程度越小,越小,题中最小,则酸性最弱,最小。相同温度下,根据三种酸电离常数,下列判断正确是酸电离常数三种酸强弱关系反应能够发生同体积同浓度三种酸中和碱能力不同相同温度下,溶液电离常数大于溶液电离常数解析项,由知酸性项,由“强酸制弱酸”规律知能够发生项,同体积同浓度三种酸,故中和碱能力相同项,电离常数与浓度无关,只受温度影响......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....电离常数相关计算已知室温时,元酸在水中有发生电离,下列叙述错误是该溶液升高温度,溶液增大此酸电离常数约为由电离出约为水电离出倍解析因在水中有电离平衡,升高温度促进平衡向电离方向移动,将增大,会减小,选项可由电离常数表达式算出,所以水电离出,前者是后者倍。碳氢化合物完全燃烧生成和。常温常压下,空气中溶于水,达到平衡时,溶液,。若忽略水电离及第二级电离,则电离常数已知。解析,。温度下,将溶于水配成溶液。实验测得已电离醋酸分子占原有醋酸分子总数,若水电离忽略不计,醋酸电离对醋酸分子浓度影响忽略不计,求得该温度下电离平衡常数。向该溶液中再加入使溶液约为,此时。溶液体积变化忽略不计,浓度变化忽略不计解析依据可知所以。知识点二影响电离平衡因素阅读教材,思考并填空。弱电解质电离程度大小是由电解质决定。本身性质外界条件对弱电解质电离平衡影响因素影响结果温度升高温度,电离平衡移动浓度加水稀释,电离平衡移动外加物质加入与弱电解质电离出离子相同离子......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....电离平衡移动正向正向逆向正向判断正误弱电解质在溶液里达到电离平衡时,分子浓度和离子浓度定相等。由氨水为,可知溶液中存在。稀释弱电解质溶液时,所有离子浓度都会减小。向溶液中加入固体,溶液会减小。分别画出冰醋酸和醋酸溶液加水稀释时溶液导电能力变化图。答案溶液中存在电离平衡,加水稀释或加入少量晶体时,都会引起溶液增大变小溶液导电能力减弱溶液中减小解析溶液中存在。当加水时,溶液中浓度都减小。因为,所以变大。当加入晶体时,发生,使得溶液中变大,平衡逆向移动,电离程度变小,减小。影响弱电解质电离平衡因素电离平衡属于动态平衡,当外界条件改变时,弱电解质电离平衡会发生移动,平衡移动遵循勒夏特列原理。实例稀溶液较小,正确相等体积相等盐酸和醋酸,由于醋酸是弱酸,浓度比盐酸大,消耗溶液体积大,不正确等浓度等体积盐酸和醋酸与足量锌粉反应,由于醋酸是弱酸,开始时小,产生速率小,但是由于二者浓度相等,所以最终产生量相等,正确浓度相等体积相等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....二者消耗同浓度溶液体积相等,正确。若把例选项改成“将盐酸稀释倍,最终”是否正确为什么若把例选项条件改成“等等体积盐酸和醋酸与足量锌粉反应”,是否正确,为什么答案不正确。因为盐酸是种酸,无论怎样稀释也不会变成碱。不正确。因为若二者相等,则初始时二者相等,所以开始时与锌反应速率相等,但是由于相等时醋酸浓度大,所以醋酸产生氢气量多。电离平衡及其影响因素下列说法正确是亚硫酸溶液中含有数为溶液加水稀释后,溶液中值减小稀醋酸加水稀释,醋酸电离程度增大,溶液减小常温下,将醋酸溶液稀释到原体积倍后,溶液解析为弱酸,不能完全电离,错加水稀释时,电离平衡向正向移动,溶液中减小,而增大,故值减小,醋酸电离程度增大,但减小,增大,正确,错因稀释过程中又电离出部分,故稀释到原体积倍后,溶液大于但小于,错。向溶液中加水不断稀释,下列各量始终保持增大是解析选项,在溶液中存在如下电离平衡,加水稀释,平衡向右移动,但减小选项,电离平衡常数与浓度无关,其数值在稀释过程中不变选项,加水后,平衡右移......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但由于水电离产生也增大,故项比值减小选项,在同溶液中随溶液稀释,电离平衡正向移动,增大,减小,故其比值始终保持增大。茂名模拟下列有关常温下氨水说法正确是该氨水显弱碱性加水稀释过程中,值减小与同温下溶液相比,溶液中大于氨水中加入少量固体,溶液中水电离平衡向左移动解析水合氨是弱碱,对加水稀释过程中,溶液碱性减弱,增大,减小,故值变大,错根据电荷守恒,溶液和氨水中分别有相同,则,错加入少量固体,会抑制氨水电离,对水电离抑制程度减小,故水电离平衡向右移动,错。元强碱酸与元弱碱酸比较北京海淀区期末常温下,下列有关两种溶液说法不正确是序号溶液氨水氢氧化钠溶液两溶液中相等溶液物质量浓度为两溶液分别加水稀释倍,稀释后溶液等体积两溶液分别与盐酸完全中和,消耗盐酸体积解析常温下,相同氨水和氢氧化钠溶液中,相等,项正确,由于是弱碱,故氨水物质量浓度大于,项错误分别加水稀释倍时,氢氧化钠溶液变为,而氨水大于且小于,项正确等体积时氨水中溶质物质量大,分别与盐酸完全中和,消耗盐酸体积......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....郑州高二检测常温下有体积相同四种溶液溶液盐酸氨水溶液。下列说法正确是若将四种溶液稀释倍,溶液大小顺序和分别用等浓度硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液体积与分别与足量镁粉反应,生成量和混合,所得混合溶液大于解析溶液中,盐酸中,氨水中,溶液中。稀释促进弱电解质电离,则若将四种溶液稀释倍,溶液大小顺序,错误由于氨水浓度大于氢氧化钠,所以等体积和分别用等浓度硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液体积,错误由于醋酸浓度大于盐酸,则等体积与分别与足量镁粉反应,生成量,错误和混合,碱物质量远远大于酸物质量,所以所得混合溶液大于,正确。重难易错提炼电离平衡状态个特征电离结合。弱电解质分子离子浓度保持不变。电离平衡常数弱电解质如电离常数。影响因素弱电解质性质温度。意义表示酸碱相对强弱。影响电离平衡个因素温度浓度和相关离子部分弱酸电离平衡常数如下表弱酸电离平衡常数下列选项错误是↑中和等体积等和溶液消耗量前者小于后者等浓度和溶液,解析根据电离常数可知,酸性,利用强酸制弱酸原理可知,正确等体积等和溶液中......”

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