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实现文化创新需要博采众长。


文化多样性是世界基本特征,也是文化创新重要基础。


在文化交流借鉴和融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化有益成果。


在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主为我所用,植根于自己民族文化土壤,不断实现中华民族文化创新。


提示方面,我们要以世界优秀文化为营养,大胆吸收外国文化有益成果。


另方面,我们需要保持文化民族特色。


只有保持文化民族特色,才能永葆文化生命力和提升文化竞争力。


坚持正确方向,克服错误倾向对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传统文化民族文化与外来文化关系。


在文化创新过程中要坚持正确方向,克服错误倾向,既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。


实现我国文化创新立足于发展中国特色社会主义实践,着眼于人民群众不断增长精神文化需求。


发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各届高三政治轮总复习课时课件新课标必修第单元第课时页定稿要求。


冯洪钱是名基层兽医工作者,年,当地民间老兽医用味草药治好了多头病猪,这使年轻冯洪钱深受震撼,他立志传承发展传统兽医药事业。


编撰民间兽医本草,满足社会需要,他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医老药农,广泛收集民间处方。


查阅古医书古农书地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园中草药制药厂,与同事起先后研制成功精宝素等多种中草药制剂,治愈了数以万计疾病牲畜。


经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在年完成了系列著作民间兽医本草,共计万字,插图幅。


书中收录种中草药,附方多则。


民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五劳动奖章。


结合材料,运用文化创新知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果。


解析调动文化创新途径知识,结合材料回答即可注意问题转换,实质要知识。


传统文化有精华,也有糟粕,因此对待传统文化要批判继承,推陈出新,故选项两项是不同文化进行交流做法,不符合题意项是对传统文化中糟粕做法,不符合题意。


全国新课标Ⅱ阅读材料,完成下列们推崇“父母在,不远游”现在,社会倡导“常回家看看”。


这告诉我们,对待传统文化要平等交流,相人为事物联系也是客观,错误“取其精华去其糟粕”是文化继承过程,文化创新还需要在这个基础上“推陈出新革故鼎新”,片面。


安徽在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本最重要德行之。


过去,人解析中国女孩“沙画瓶”是文化创新成果,借鉴了中东地区“沙画瓶”艺术。


符合题文化遗产系列”“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大欢迎。


材料表明人为事物联系具有主观性不同文化交流与借鉴有助于文化创新在实践中可以建立人为事物联系文化创新是“取其精华去其糟粕”过程东地区艺术品。


它是将死海海底彩矿石磨制成沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠骆驼等形状。


位中国女孩受此启发为主为我所用,有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化民族特色。


“海纳百川”有利于不同文化之间相互借鉴交流融合合作和共处。


提示文化创新图解真题演练江苏“沙画瓶”是种源自中人为事物联系也是客观,错误“取其精华去其糟粕”是文化继承过程,文化创新还需要在这个基础上“推陈出新革故鼎新”,片面。


安徽在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本最重要德行之。


过去,人万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在年完成了系列著作民间兽医本草,共计万字,插图幅。


书中收录种中草药界优秀文化为营养,充分吸收外国文化有益成果。


在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主为我所用,植根于自己民族文化土壤,不断实现中华民族文化创新。


提示方面,我们要以世界优秀文化为营养,大胆吸收外国文化有益成果。


另方面,我们需要保持文化民族特色。


只有保持文化民族特色,才能永葆文化生命神。


自觉投身于发展中国特色社会主义伟大实践。


坚持正确方向,关注最广大人民群众根本利益和文化需求陈出新革故鼎新”,创造新文化,发展先进文化过程。


面向世界,博采众长面向世界,博采众长,这是文化创把握好文化继承和发展关系,在继承优秀传统文化过程中促进文化繁荣发展。


中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观重要源泉,培育和践行社会主义核心价值体系要继承中华优秀传统文化,弘扬以爱国主义为核心民族精神。


自觉投身于发展中国特色社会主义伟大实践。


坚持正确方向,关注最广大人民群众根本利益和文化需求陈出新革故鼎新”,创造新文化,发展先进文化过程。


面向世界,博采众长面向世界,博采众长,这是文化创新另重要途径。


不同民族文化之间交流借鉴和融合,是文化创新必然要经历过程。


实现文化创新需要博采众长。


文化多样性是世界基本特征,也是文化创新重要基础。


在文化交流借鉴和融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化有益成果。


在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主为我所用,植根于自己民族文化土壤,不断实现中华民族文化创新。


提示方面,我们要以世界优秀文化为营养,大胆吸收外国文化有益成果。


另方面,我们需要保持文化民族特色。


只有保持文化民族特色,才能永葆文化生命力和提升文化竞争力。


坚持正确方向,克服错误倾向对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传统文化民族文化与外来文化关系。


在文化创新过程中要坚持正确方向,克服错误倾向,既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。


实现我国文化创新立足于发展中国特色社会主义实践,着眼于人民群众不断增长精神文化需求。


发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化长处,在内容创作出更多无愧于时代和人民优秀作品。


问题探究用文化生活有关知识,谈谈你对中华优秀传统文化认识。


结合材料,运用文化生活中文化创新与建设社会主义文化强国相关知识回答,广大文艺工作者如何才能创作创作出更多无愧于时代和人民优秀作品。


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问题探究用文化生活有关知识,谈谈你对中华优秀传统文化认识。


结合材料,运用文化生活中文化创新与建设社会主义文化强国相关知识回答,广大文艺工作者如何才能创作出更多无愧于时代和人民优秀作品。


提示传统文化在世世代代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性鲜明民族性和继承性,我们要继承和弘扬中华优秀传统文化。


中华优秀传统文化能顺应社会变迁,不断满足人们日益增长精神需求,对社会与人发展起积极作用,我们要结合新时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。


要把握好文化继承和发展关系,在继承优秀传统文化过程中促进文化繁荣发展。


中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观重要源泉,培育和践行社会主义核心价值体系要继承中华优秀传统文化,弘扬以爱国主义为核心民族精神。


自觉投身于发展中国特色社会主义伟大实践。


坚持正确方向,关注最广大人民群众根本利益和文化需求陈出新革故鼎新”,创造新文化,发展先进文化过程。


面向世界,博采众长面向世界,博采众长,这是文化创新另重要途径。


不同民族文化之间交流借鉴和融合,是文化创新必然要经历过程。


实现文化创新需要博采众长。


文化多样性是世界基本特征,也是文化创新重要基础。


在文化交流借鉴和融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化有益成果。


在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主为我所用,植根于自己民族文化土壤,不断实现中华民族文化创新。


提示方面,我们要以世界优秀文化为营养,大胆吸收外国文化有益成果。


另方面,我们需要保持文化民族特色。


只有保持文化民族特色,才能永葆文化生命力和提升文化竞争力。


坚持正确方向,克服错误倾向对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传统文化民族文化与外来文化关系。


在文化创新过程中要坚持正确方向,克服错误倾向,既要克服“守旧主义”和“封闭主义”,又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。


实现我国文化创新立足于发展中国特色社会主义实践,着眼于人民群众不断增长精神文化需求。


发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化新辉煌。


文化交流中“以我为主”和“海纳百川”两者并不矛盾。


以我为主为我所用,有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化民族特色。


“海纳百川”有利于不同文化之间相互借鉴交流融合合作和共处。


提示文化创新图解真题演练江苏“沙画瓶”是种源自中东地区艺术品。


它是将死海海底彩矿石磨制成沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠骆驼等形状。


位中国女孩受此启发,用来自海南岩石磨制成粉末,替代原来稀有材料,并将五彩斑斓沙漠奇景和古老中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列”“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大欢迎。


材料表明人为事物联系具有主观性不同文化交流与借鉴有助于文化创新在实践中可以建立人为事物联系文化创新是“取其精华去其糟粕”过程解析中国女孩“沙画瓶”是文化创新成果,借鉴了中东地区“沙画瓶”艺术。


符合题意在“沙画瓶”创作实践中建立海南岩石粉末沙漠奇景中国文字之间联系属于人为事物联系,符合题意人为事物联系也是客观,错误“取其精华去其糟粕”是文化继承过程,文化创新还需要在这个基础上“推陈出新革故鼎新”,片面。


安徽在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本最重要德行之。


过去,人们推崇“父母在,不远游”现在,社会倡导“常回家看看”。


这告诉我们,对待传统文化要平等交流,相互借鉴破除陋习,移风易俗博采众长,求同存异批判继承,推陈出新解析本题考查对待传统文化态度知识。


传统文化有精华,也有糟粕,因此对待传统文化要批判继承,推陈出新,故选项两项是不同文化进行交流做法,不符合题意项是对传统文化中糟粕做法,不符合题意。


全国新课标Ⅱ阅读材料,完成下列要求。


冯洪钱是名基层兽医工作者,年,当地民间老兽医用味草药治好了多头病猪,这使年轻冯洪钱深受震撼,他立志传承发展传统兽医药事业。


编撰民间兽医本草,满足社会需要,他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医老药农,广泛收集民间处方。


查阅古医书古农书地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园中草药制药厂,与同事起先后研制成功精宝素等多种中草药制剂,治愈了数以万计疾病牲畜。


经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪钱终于在年完成了系列著作民间兽医本草,共计万字,插图幅。


书中收录种中草药,附方多则。


民间兽医本草“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五劳动奖章。


结合材料,运用文化创新知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果。


解析调动文化创新途径知识,结合材料回答即可注意问题转换,实质要求回答实践重要性。


答案深入兽医药研制和畜病治疗第线,在实践基础上进行创新。


广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。


收集国外最新科技成果,在借鉴吸收国外优秀文化成

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