态，则瓶子竖直方向受向下重力和向上静摩擦力作用，这两个力是平衡力，故选项正确如图所示，将玻璃瓶装水后密闭，并平放在水平桌面上，在瓶中部有小气泡处于静止状态，现用力突然将瓶子向前推动，使其在桌面上向前运动段后停止，可看到气泡相对瓶子运动情况是向前向后先向前，再向后，最终回到原来位置先向后，再向前，最终回到原来位置解析玻璃瓶先加速后减速，最后静止玻璃瓶内水和气泡都具有惯性，但由于空气密度小于水密度，所以气泡惯性也小于同体积水惯性，所以气泡运动状态更容易改变即加速时，气泡比水加速更快，位置靠前减速运动时，气泡比水减速得更快，位置靠后最后静止时又回到原来位置故选项正确如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确是物体对斜面压力和斜面对物体支持力是对平衡力斜面对物体支持力和物体对斜面压力是对作用力与反作用力物体所受重力和斜面对物体支持力届高三物理轮总复习考点集训课件新课标第章牛顿运动定律第节文档页图中先在倾角较小斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易图中完全没有摩擦阻力斜面是实际存在，实验可实际完成图实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体运动需要力来维持解析图是先在倾角较小斜面上进行实验，“冲淡”重力，使时间测量更容易，项错误，项正确完全没有摩擦阻力斜面并不存在，项错图中实验通过逻辑推理得出物体运动不需要力来维持，项错放在火车车厢内光滑水平桌面上小球，在段时间内运动轨迹如图所示俯视图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯向北做减速运动，同时向东转弯向东做加速运动，同时向南转弯向北做减速运动，同时向西转弯个物体在空中从静止开始下落不计空气阻力，如果在下落过程中物体所受重力突然消失，该物体将立即停止运动速度逐渐减慢，最后停止保持失去重力时速度竖直向下落速度越来越大解析力是改变物体运动状态关系”研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合重要科学研究方法图图分别表示这两项研究中实验和逻辑推理过程，对这两项研究，下列说法正确是图通过对自由落体运动研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动衡力是作用在同个物体上，选项错误作用力与反作用力等大反向，故人对车作用力等于车对人作用力，选项力物体在地面上滑行，不论物体速度多大，物体对地面摩擦力与地面对物体摩擦力始终大小相等解析由牛顿第三定律可知，作用力和反作用力同时产生，同时消失，选项错误压力和支持力作用在两个不同物体上，而平二定律形成了完整牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力说法正确是物体先对地面产生压力，然后地面才地面对甲队摩擦力大于地面对乙队摩擦力，对，错选择题题为单选，题为多选牛顿在总结雷恩沃利斯和惠更斯等人研究结果后，提出了著名牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力关系，从而与牛顿第和第甲队对地面摩擦力大于乙队对地面摩擦力甲乙两队与地面间最大静摩擦力大小相等方向相反甲乙两队拉反作用力物体所受重力和斜面对物体支持力是对平衡力物体所受重力可以分解为沿斜面向下力和对斜面压力甲乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子质量，下列说法正确是甲队拉绳子力大于乙队拉绳子力力物体在地面上滑行，不论物体速度多大，物体对地面摩擦力与地面对物体摩擦力始终大小相等解析由牛顿第三定律可知，作用力和反作用力同时产生，同时消失，选项错误压力和支持力作用在两个不同物体上，而平段时间内运动轨迹如图所示俯视图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯解析手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，则瓶子竖直方向受向下重力和向上静摩擦力作用，这两个力是平衡力，故选项正确如图所示，将玻璃瓶装水后密闭，并平放在水平桌面上，在瓶中部有小气泡处于静止状态，现用力突然将瓶子向前推动，使其在桌面上向前运动段后停止，可看到气泡相对瓶子运动情况是向前向下直线无规则曲线抛物线解析力是改变物体运动状态原因，由于劈形物体各表面光滑，则小球在碰到不大，选项错误作用力和反作用力是大小相等方向相反，但是由于作用在两个物体上，故他们不能平衡，积水了列车进站过程中，他发现水面形状是下图中如图所示，劈形物体各表面光滑，上表面水平，放在固定斜面上在水平上表面放光滑小球，释放，则小球在碰到斜面前运动轨迹是沿斜面向下直线竖直向下直线无规则曲线抛物线解析力是改变物体运动状态原因，由于劈形物体各表面光滑，则小球在碰到不大，选项错误作用力和反作用力是大小相等方向相反，但是由于作用在两个物体上，故他们不能平衡，选项错误故选手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶受力，下列说法中正确是滑动摩擦力，方向竖直向上静摩擦力，方向竖直向下摩擦力和重力是对平衡力摩擦力和重力是作用力和反作用力解析手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，则瓶子竖直方向受向下重力和向上静摩擦力作用，这两个力是平衡力，故选项正确如图所示，将玻璃瓶装水后密闭，并平放在水平桌面上，在瓶中部有小气泡处于静止状态，现用力突然将瓶子向前推动，使其在桌面上向前运动段后停止，可看到气泡相对瓶子运动情况是向前向后先向前，再向后，最终回到原来位置先向后，再向前，最终回到原来位置解析玻璃瓶先加速后减速，最后静止玻璃瓶内水和气泡都具有惯性，但由于空气密度小于水密度，所以气泡惯性也小于同体积水惯性，所以气泡运动状态更容易改变即加速时，气泡比水加速更快，位置靠前减速运动时，气泡比水减速得更快，位置靠后最后静止时又回到原来位置故选项正确如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯向北做减速运动，同时向东转弯向东做加速运动，同时向南转弯向北做减速运动，同时向西转弯个物体在空中从静止开始下落不计空气阻图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯向北做减速运动，同时向东转弯向东做加速运动，同时向南转弯向北做减速运动，同时向西转弯个物体在空中从静止开始下落不计空气阻图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯向北做减速运动，同时向东转弯向东做加速运动，同时向南转弯向北做减速运动，同时向西转弯个物体在空中从静止开始下落不计空气阻力，如果在下落过程中物体所受重力突然消失，该物体将立即停止运动速度逐渐减慢，最后停止保持失去重力时速度竖直向下落速度越来越大解析力是改变物体运动状态原因，重力突然消失，物体不受外力，运动状态不再发生变化，将以原有速度匀速运动下去所以本题应选人乘坐列车时发现，车厢双层玻璃窗内积水了列车进站过程中，他发现水面形状是下图中如图所示，劈形物体各表面光滑，上表面水平，放在固定斜面上在水平上表面放光滑小球，释放，则小球在碰到斜面前运动轨迹是沿斜面向下直线竖直向下直线无规则曲线抛物线解析力是改变物体运动状态原因，由于劈形物体各表面光滑，则小球在碰到不大，选项错误作用力和反作用力是大小相等方向相反，但是由于作用在两个物体上，故他们不能平衡，选项错误故选手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶受力，下列说法中正确是滑动摩擦力，方向竖直向上静摩擦力，方向竖直向下摩擦力和重力是对平衡力摩擦力和重力是作用力和反作用力解析手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，则瓶子竖直方向受向下重力和向上静摩擦力作用，这两个力是平衡力，故选项正确如图所示，将玻璃瓶装水后密闭，并平放在水平桌面上，在瓶中部有小气泡处于静止状态，现用力突然将瓶子向前推动，使其在桌面上向前运动段后停止，可看到气泡相对瓶子运动情况是向前向后先向前，再向后，最终回到原来位置先向后，再向前，最终回到原来位置解析玻璃瓶先加速后减速，最后静止玻璃瓶内水和气泡都具有惯性，但由于空气密度小于水密度，所以气泡惯性也小于同体积水惯性，所以气泡运动状态更容易改变即加速时，气泡比水加速更快，位置靠前减速运动时，气泡比水减速得更快，位置靠后最后静止时又回到原来位置故选项正确如图所示，物体静止在斜面上，斜面体静止在水平地面上，下列说法正确是物体对斜面压力和斜面对物体支持力是对平衡力斜面对物体支持力和物体对斜面压力是对作用力与反作用力物体所受重力和斜面对物体支持力是对平衡力物体所受重力可以分解为沿斜面向下力和对斜面压力甲乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子质量，下列说法正确是甲队拉绳子力大于乙队拉绳子力甲队对地面摩擦力大于乙队对地面摩擦力甲乙两队与地面间最大静摩擦力大小相等方向相反甲乙两队拉绳子力大小相等解析甲通过绳子拉乙和乙通过绳子拉甲是作用力与反作用力，错，对甲队胜原因是地面对甲队摩擦力大于地面对乙队摩擦力，对，错选择题题为单选，题为多选牛顿在总结雷恩沃利斯和惠更斯等人研究结果后，提出了著名牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力关系，从而与牛顿第和第二定律形成了完整牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力说法正确是物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力物体对地面压力和地面对物体支持力互相平衡人推车前进，人对车作用力大于车对人作用力物体在地面上滑行，不论物体速度多大，物体对地面摩擦力与地面对物体摩擦力始终大小相等解析由牛顿第三定律可知，作用力和反作用力同时产生，同时消失，选项错误压力和支持力作用在两个不同物体上，而平衡力是作用在同个物体上，选项错误作用力与反作用力等大反向，故人对车作用力等于车对人作用力，选项错误物体对地面摩擦力大小等于地面对物体摩擦力大小，选项正确伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合重要科学研究方法图图分别表示这两项研究中实验和逻辑推理过程，对这两项研究，下列说法正确是图通过对自由落体运动研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动图中先在倾角较小斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易图中完全没有摩擦阻力斜面是实际存在，实验可实际完成图实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体运动需要力来维持解析图是先在倾角较小斜面上进行实验，“冲淡”重力，使时间测量更容易，项错误，项正确完全没有摩擦阻力斜面并不存在，项错图中实验通过逻辑推理得出物体运动不需要力来维持，项错放在火车车厢内光滑水平桌面上小球，在段时间内运动轨迹如图所示俯视图，在这段时间内，火车运动情况是向南做加速运动，同时向东转弯向北做减速运动，同时向东转弯向东做加速运动，同时向南转弯向北做减速运动，同时向西转弯个物体在空中从静止开始下落不计空气阻力，如果在下落过程中物体所受重力突然消失，该物体将立即停止运动速度逐渐减慢，最后停止保持失去重力时速度竖直向下落速度越来越大解析力是改变物体运动状态原因，重力突然消失，物体不受外力，运动状态不再发生变化，将以原有速度匀速运动下去所以本题应选人乘坐列车时发现，车厢双层玻璃窗内积水了列车进站过程中，他发现水面形状是下图中如图所示，劈形物体各表面光滑，上表面水平，放在固定斜面上在水平上表面放光滑小球，释放，则小球在碰到斜面前运动轨迹是沿斜面向下直线竖直向下直