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(终稿)语文北师大版必修四2.8《登高》课件(共42张PPT).ppt(OK版) (终稿)语文北师大版必修四2.8《登高》课件(共42张PPT).ppt(OK版)

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1、的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白高适严武的相继辞世。为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。整体分析蜀,病死湘江途中。其诗大胆揭露当时社会矛盾,对统治者的罪恶作了较深的批判,对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材,反映出当时政治的腐败,在定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品,显示,官左拾遗。长安收复后,随肃宗还京,寻出为华州司功参军。不久弃官往秦州同谷。又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世称浣花草堂。度在剑南节度使严武幕中任参谋,武表为检校工部员外郎,故世称杜工部。晚年携家出举进士不第,漫游各地。天宝三载在洛阳与李白相识。后寓居长安将近十年,未能有所施展,生活贫困,逐渐接近人民,对当时的黑暗政治有较深的认识。知人论世靠献赋始得官。及安禄山军陷长安,乃逃至凤翔,谒。

2、对滚滚不尽的历史长河,作为个现实主义诗人,虽有无奈,他仍感主要是心的。把颔联上下两句相对比,相互衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。唐诗是我国优秀的文学遗产之,也是全世界文学什么意思呢明确“不尽长江”指中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河!唐诗发展的四个阶段唐代公元年是我国古典诗歌发展的全盛时期。得天底下的人很渺小,很孤单。使人听到它的叫声非常悲凉。使人感到非常冷遥知兄弟登高处,遍宝库中的颗灿烂的明珠。初唐盛唐中唐晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。只能漂泊异乡。他步履王勃杨炯骆宾王卢照邻陈子昂王维孟浩然岑参高适王昌龄王之涣李那是家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样位老人,衣衫褴褛,老眼混浊,满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。他步履王勃杨炯骆宾王卢照邻陈子昂王维孟浩然岑参高适王昌龄王之涣李白杜甫元镇白居。

3、颔联落木长江意境开阔壮志难酬写景颈联悲秋多病漂泊多病感慨身世尾联霜鬓停杯世事艰难忧国伤时抒情意象意境探究这首诗写了什么又是怎么写的诗人登高远,国难家愁,使自己白发日多。穷困潦倒,病体日衰才停了消愁的酒杯。登高杜甫二梳通诗意风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦霜鬓,潦倒新停浊酒杯。秋风劲急,蓝天高远,猿啸悲哀。小洲水清沙白,鸟儿飞舞盘旋。无边无际的落叶萧萧飘坠,没有尽头的长江奔腾而来漂泊万里客居异乡更添悲秋情绪,生百病缠身而今又独自登临高台。备尝艰难之苦这首诗给我们的总体感情基调是什么凄楚悲伤悲愤孤独沉郁顿挫。二梳通诗意二梳通诗意风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁出唐代由开元天宝盛世这里有时代。

4、适王昌龄王之涣李白杜甫元镇白居易韩愈孟郊贾岛李贺李商隐杜牧九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍宝库中的颗灿烂的明珠。初唐盛唐中唐晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。语文北师大版必修四.登高课件共张.文档免费在线阅读尽长江”有眺,从不同的视角,由近及远,又由远及近,描绘了幅秋景图。诗的前四句写景,后四句抒情,是借景抒情的写法。三揣摩意象,体会意境风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更倒新停浊酒杯。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不这不是只快乐的鸟,是只孤独痛苦得天底下的人很渺小,很孤单。使人听到它的叫声非常悲凉。注面。

5、就是诗歌星空中最灿烂的银河!唐诗发展的四个阶段唐代公元年是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之,也是全世界文学什么意思呢明确“不尽长江”指时间的无穷,是历史长河永不停息。把颔联上下两句相对比,相互衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。注面对滚滚不尽的历史长河,作为个现实主义诗人,虽有无奈,他仍感主要是心的。显得天底下的人很渺小,很孤单。使人听到它的叫声非常悲凉。这不是只快乐的鸟,是只孤独痛苦的鸟。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不尽长江”有眺,从不同的视角,由近及远,又由远及近,描绘了幅秋景图。诗的前四句写景,后四句抒情,是借景抒情的写法。三揣摩意象,体会意境风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更倒新停浊酒杯。首联风天猿渚沙鸟惨淡凄。

6、见肃宗故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝自称少陵野老。自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负。开元后期,举故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝自称少陵野老。自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负。开元后期,举进士不第,漫游各地。天宝三载在洛阳与李白相识。后寓居长安将近十年,未能有所施展,生活贫困,逐渐接近人民,对当时的黑暗政治有较深的认识。知人论世靠献赋始得官。及安禄山军陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官左拾遗。长安收复后,随肃宗还京,寻出为华州司功参军。不久弃官往秦州同谷。又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世称浣花草堂。度在剑南节度使严武幕中任参谋,武表为检校工部员外郎,。

7、易韩愈孟郊贾岛李贺李商隐杜牧九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍宝库中的颗灿烂的明珠。初唐盛唐中唐晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。古体诗近体诗到豁达坦荡胸襟开阔,有种宏大的气势。蹒跚的登上长江之滨的夔州,面对处于战乱的国家,面对万里之外的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝蹒跚的登上长江之滨的夔州,面对处于战乱的国家,面对万里之外的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝蹒跚的登上长江之滨的夔州,面对处于战乱的国家,。

8、来。如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不尽长江”有什么意思呢明确“不尽长江”指时间的无穷,是历史长河永不停息。把颔联上下两句相对比,相互衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。注面对滚滚不尽的历史长河,作为个现实主义诗人,虽有无奈,他仍感到豁达坦荡胸襟开阔,有种宏大的气势。中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河!唐诗发展的四个阶段唐代公元年是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之,也是全世界文学宝库中的颗灿烂的明珠。初唐盛唐中唐晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。古体诗近体诗王勃杨炯骆宾王卢照邻陈子昂王维孟浩然岑参高适王昌龄王之涣李白杜甫元镇白居易韩愈孟郊贾岛李贺李商隐杜牧九月九日忆山东兄弟。

9、对万里之外的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝插茱萸少人。此诗写了什么这是首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节,那是家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样位老人,衣衫褴褛,老眼混浊,满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。他步履王勃杨炯骆宾王卢照邻陈子昂王维孟浩然岑参高适王昌龄王之涣李白杜甫元镇白居易韩愈孟郊贾岛李贺李商隐杜牧九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍宝库中的颗灿烂的明珠。初唐盛唐中唐晚唐唐代人把诗经到汉魏六朝的诗叫做古诗,或者古体诗。把到唐代才定型并盛行的严格按照定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。近体诗分律诗和绝句两大类。古体诗近体诗到豁达坦荡胸襟开阔,有种宏大的气势。中国是诗的国度,唐诗。

10、情绪,生百病缠身而今又独自登临高台。备尝艰难之苦,国难家愁,使自己白发日多。穷困潦倒,病体日衰才停了消愁的酒杯。登高杜甫二梳通诗意风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。首联风天猿渚沙鸟惨淡凄凉颔联落木长江意境开阔壮志难酬写景颈联悲秋多病漂泊多病感慨身世尾联霜鬓停杯世事艰难忧国伤时抒情意象意境探究这首诗写了什么又是怎么写的诗人登高远眺,从不同的视角,由近及远,又由远及近,描绘了幅秋景图。诗的前四句写景,后四句抒情,是借景抒情的写法。三揣摩意象,体会意境风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更主要是心的。显得天底下的人很渺小,很孤单。使人听到它的叫声非常悲凉。这不是只快乐的鸟,是只孤独痛苦的鸟。无边落木萧萧下,不尽长江滚。

11、王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少人。此诗写了什么这是首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节,那是家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样位老人,衣衫褴褛,老眼混浊,满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州,面对处于战乱的国家,面对万里之外的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江,百感千愁涌上心头此人谁杜甫诗圣登高知人论世梳通诗意体会意境品味语言探究手法杜甫字子美,诗中尝自称少陵野老。自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负。开元后期,举进士不第,漫游各地。天宝三载在洛阳与李白相识。后寓居长安将近十年,未能有所施展,生活贫困,逐渐接近人民,对当时的黑暗政治有较深的认识。知人论世靠献赋始得官。及安禄山军陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官左拾遗。长安收复后,随肃宗还京,寻出为华州司功参军。不久弃。

12、世称杜工部。晚年携家出蜀,病死湘江途中。其诗大胆揭露当时社会矛盾,对统治者的罪恶作了较深的批判,对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材,反映出当时政治的腐败,在定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品,显示出唐代由开元天宝盛世这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白高适严武的相继辞世。为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。整体分析这首诗给我们的总体感情基调是什么凄楚悲伤悲愤孤独沉郁顿挫。二梳通诗意二梳通诗意风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。秋风劲急,蓝天高远,猿啸悲哀。小洲水清沙白,鸟儿飞舞盘旋。无边无际的落叶萧萧飘坠,没有尽头的长江奔腾而来漂泊万里客居异乡更添悲秋。

参考资料:

[1](终稿)人教版高中数学选修4-4第一讲《二极坐标系》课件(共25张PPT).ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)河北省2016年3月高三研讨会:英语第三场课件(研读新考纲明确新任务把握新高考优化教学法)(共103张PPT).ppt(OK版)(第103页,发表于2022-06-25)

[3]高考二轮学习英语必须重视构词法(55张ppt)(第55页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修3Unit3.ppt(OK版)(第87页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修3Unit2.ppt(OK版)(第82页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修3Unit1.ppt(OK版)(第86页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修2Unit5.ppt(OK版)(第74页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修2Unit4.ppt(OK版)(第86页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修2Unit3.ppt(OK版)(第89页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修2Unit2.ppt(OK版)(第80页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修2Unit1.ppt(OK版)(第89页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修1Unit5.ppt(OK版)(第84页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修1Unit4.ppt(OK版)(第87页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修1Unit3.ppt(OK版)(第75页,发表于2022-06-25)

[15](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修1Unit2.ppt(OK版)(第79页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)2017年高考英语人教版一轮复习必修1Unit1.ppt(OK版)(第92页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)2017版高考英语(外研版)一轮总复习:专题突破解题策略4.ppt(OK版)(第23页,发表于2022-06-25)

[18](终稿)2017版高考英语(外研版)一轮总复习:专题突破解题策略2.ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)2017版高考英语(外研版)一轮总复习:专题突破解题策略1.ppt(OK版)(第22页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)2017版高考英语(外研版)一轮总复习:选修7Module5-6.ppt(OK版)(第77页,发表于2022-06-25)

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