(终稿)【中考试题研究】河南省2016中考语文第一部分古代诗文阅读专题一文言文阅读第14篇小石潭记课件.ppt(OK版)
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节选自袁中道游青溪记注岚犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去节选自柳宗元小石潭记二青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。
盖世间之色,其出,为坻,为屿,为嵁中考试题研究河南省中考语文第部分古代诗文阅读专题文言文阅读第篇小石潭记课件.文档免费在线阅读共分从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以屿,为堪,为岩”,不仅写出了石底的特点,而且写出了石底卷出水面的种种形态,“水尤清冽洌”是通过写潭中的鱼表现出的,“鱼可百许头”“空游无所依”“影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐石潭有哪些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点的课后习题答本文写景突出了景物的特点。
河南题阅读下面两个语段,完成题。
见。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折金题演练蛇行,明灭可。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上盖世间之色,其出,为坻,为屿,为嵁以其境过清,不可久居,乃记之而去节选自柳宗元小石潭记二青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折金题演练蛇行,明灭可面的种种形态,“水尤清冽洌”是通过写潭中的鱼表现出的,“鱼可百许头”“空游无所依”“影布石上,佁行为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。
今见此水,乃悟世间真有碧色。
拊ǔ抚摩。
箨竹笋皮,笋壳。
纨白色的丝绢。
拊ǔ抚摩。
解释下面加点词语在句中的意思。
分潭中鱼可百许头斗折蛇行为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。
今见此水,乃悟世间真有碧色。
如秋天,如晚岚比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡温于玉,滑于纨至寒至腴,可拊可餐。
节选自袁中道游青溪记注岚犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四大约像北斗星那样曲折每小题分,共分用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
大约像北斗星那样曲折每小题分,共分用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
大约像北斗星那样曲折每小题分,共分用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
分以其境过清,不可久居,乃记之而去。
因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字记下这里林中雾气。
箨竹笋皮,笋壳。
纨白色的丝绢。
拊ǔ抚摩。
解释下面加点词语在句中的意思。
分潭中鱼可百许头斗折蛇行为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。
今见此水,乃悟世间真有碧色。
如秋天,如晚岚比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡温于玉,滑于纨至寒至腴,可拊可餐。
节选自袁中道游青溪记注岚犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去节选自柳宗元小石潭记二青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。
盖世间之色,其出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折金题演练蛇行,明灭可见。
其岸势”都是水清所见,写鱼就是在写水。
河南题阅读下面两个语段,完成题。
共分从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以屿,为堪,为岩”,不仅写出了石底的特点,而且写出了石底卷出水面的种种形态,“水尤清冽洌”是通过写潭中的鱼表现出的,“鱼可百许头”“空游无所依”“影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐石潭有哪些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点的课后习题答本文写景突出了景物的特点。
小石潭的特点是“全石以为底”“水尤清冽洌”。
文中写小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为默读课文,说说作者依次描写了哪些景物课后习题答本文写了“小石潭”周围“竹树环合”“青树翠蔓”的环境,“卷石底以出”的特点,写了水清鱼欢溪流曲折岸势差互的景象。
细读课文,说说作者笔下的小。
看到美丽的景色,自然让人心情愉悦然而生活中遭遇挫折,加上环境的凄清,难免又产生悲凉之感或者我不认同作者这种感受。
我们青少年,应该乐观向上,积极面对困难和挫折,努力做到“不以物喜,不以己悲”。
绪,这是人之常情。
作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受你如何看待作者这样的感受答作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受,方面是乐,方面是凄清。
我能够理解作者这种特殊的感受佁然我认为作者的这种忧乐观是不可取的。
我们应该心胸豁达,乐观向上,积极面对生活中的困难和挫折。
示例二我能够理解作者的这种忧乐观。
人生遭遇挫折,加上外围环境的凄凉,难免会产生悲伤的情可百许头皆若空游无所依依佁然不动俶尔远逝俶尔许为坻坻为屿屿照射竹林成林的竹子格外凉寒冷弯曲水中高地小岛为嵁嵁青树翠蔓翠蔓潭中鱼清澈,在句中意思重点实词隔篁竹篁竹水尤清冽洌尤冽洌卷石底以出卷原意寒冷,在句中意思形容词用作动词近岸原意距离短,在句中意思使感到凄凉使感到寒冷靠近日光下澈彻原意相对,在句中意思向下向西南像北斗星那样像蛇那样其岸势犬牙差互课后习题原意狗的牙齿,在句中意思像狗的牙齿那样形容词的使动用法凄神寒骨原意凄凉,在句中意思相对,在句中意思向下向西南像北斗星那样像蛇那样其岸势犬牙差互课后习题原意狗的牙齿,在句中意思像狗的牙齿那样形容词的使动用法凄神寒骨原意凄凉,在句中意思原意寒冷,在句中意思形容词用作动词近岸原意距离短,在句中意思使感到凄凉使感到寒冷靠近日光下澈彻原意清澈,在句中意思重点实词隔篁竹篁竹水尤清冽洌尤冽洌卷石底以出卷为坻坻为屿屿照射竹林成林的竹子格外凉寒冷弯曲水中高地小岛为嵁嵁青树翠蔓翠蔓潭中鱼可百许头皆若空游无所依依佁然不动俶尔远逝俶尔许佁然我认为作者的这种忧乐观是不可取的。
我们应该心胸豁达,乐观向上,积极面对生活中的困难和挫折。
示例二我能够理解作者的这种忧乐观。
人生遭遇挫折,加上外围环境的凄凉,难免会产生悲伤的情绪,这是人之常情。
作者在描写小石潭的特征时融入了自己什么样的感受你如何看待作者这样的感受答作者在描写小石潭的特征时融入了自己复杂的感受,方面是乐,方面是凄清。
我能够理解作者这种特殊的感受。
看到美丽的景色,自然让人心情愉悦然而生活中遭遇挫折,加上环境的凄清,难免又产生悲凉之感或者我不认同作者这种感受。
我们青少年,应该乐观向上,积极面对困难和挫折,努力做到“不以物喜,不以己悲”。
默读课文,说说作者依次描写了哪些景物课后习题答本文写了“小石潭”周围“竹树环合”“青树翠蔓”的环境,“卷石底以出”的特点,写了水清鱼欢溪流曲折岸势差互的景象。
细读课文,说说作者笔下的小石潭有哪些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点的课后习题答本文写景突出了景物的特点。
小石潭的特点是“全石以为底”“水尤清冽洌”。
文中写小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”,不仅写出了石底的特点,而且写出了石底卷出水面的种种形态,“水尤清冽洌”是通过写潭中的鱼表现出的,“鱼可百许头”“空游无所依”“影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐”都是水清所见,写鱼就是在写水。
河南题阅读下面两个语段,完成题。
共分从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折金题演练蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去节选自柳宗元小石潭记二青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。
盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。
今见此水,乃悟世间真有碧色。
如秋天,如晚岚比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡温于玉,滑于纨至寒至腴,可拊可餐。
节选自袁中道游青溪记注岚林中雾气。
箨竹笋皮,笋壳。
纨白色的丝绢。
拊ǔ抚摩。
解释下面加点词语在句中的意思。
分潭中鱼可百许头斗折蛇行大约像北斗星那样曲折每小题分,共分用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
分以其境过清,不可久居,乃记之而去。
因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字记下这里的景致或记住这个地方后就离开了。
意思对第部分古诗文阅读专题文言文阅读第篇小石潭记重点字词古今异义崔氏二小生古义今义戏曲艺术中的种角色年轻人词多义从从小丘西行百二十步介词,表示起点,相当于“自”“由”隶而从者动词,跟随知识盘点环如鸣珮佩环玉质装饰物四面竹树环合环绕包围清水尤清冽洌清澈以其境过清凄清可潭中鱼可百许头河南题副词,大约不可久居可以,能游皆若空游无所依游动同游者游玩乐心乐之以为乐似与游者相乐玩耍词类活用名词用作状语从小丘西行百二十步课后习题原意方位名词,西边,与“东”相对,在句中意思向西潭西南而望原意方位名词,西南方,在句中意思斗折蛇行课后习题原意北斗星,在句中意思原意种爬行动物,在句中意思下见小潭原意方位名词,与“上”相对,在句中意思向下向西南像北斗星那样像蛇那样其岸势犬牙差互课后习题原意狗的牙齿,在句中意思像狗的牙齿那样形容词的使动用法凄神寒骨原意凄凉,在句中意思原意寒冷,在句中意思形容词用作动词近岸原意距离短,在句中意思使感到凄凉使感到寒冷靠近日光下澈彻原意清澈,在句中意思重点实词隔篁竹篁竹水尤清冽洌尤冽洌卷石底以出卷为坻坻为屿屿照射竹林成林的竹子格外凉寒冷弯曲水中高地小岛为嵁嵁青树翠蔓翠蔓潭中鱼可百许头皆若空游无所依依佁然不动俶尔远逝俶尔许佁然不平的岩石翠绿的藤蔓用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”依托课后习题呆呆的样子愣住的样子忽然往来翕忽翕忽明灭可见明灭其岸势犬牙差互差互悄怆幽邃悄怆邃原意寒冷,在句中意思形容词用作动词近岸原意距离短,在句中意思使感到凄凉使感到寒冷靠近日光下澈彻原意为坻坻为屿屿照射竹林成林的竹子格外凉寒冷弯曲水中高地小岛为嵁嵁青树翠蔓翠蔓潭中鱼佁然我认为作者的这种忧乐观是不可取的。
我们应该心胸豁达,乐观向上,积极面对生活中的困难和挫折。
示例二我能够理解作者的这种忧乐观。
人生遭遇挫折,加上外围环境的凄凉,难免会产生悲伤的情。
看到美丽的景色,自然让人心情愉悦然而生活中遭遇挫折,加上环境的凄清,难免又产生悲凉之感或者我不认同作者这种感受。
我们青少年,应该乐观向上,积极面对困难和挫折,努力做到“不以物喜,不以己悲”。
石潭有哪些特点,并用原文说说作者是怎样表现这些特点的课后习题答本文写景突出了景物的特点。
小石潭的特点是“全石以为底”“水尤清冽洌”。
文中写小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为”都是水清所见,写鱼就是在写水。
河南题阅读下面两个语段,完成题。
共分从小丘西行
