1、工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京天津。请依据下图，用段文字描述该干线工程的输水路线。要求包含图示总干渠经过地不少于个动词语言表达准确简明连贯意，也就是保护水环境拒绝水污染。答案示例该图由地球清流鱼水和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境拒绝水污染的决心。意，也就是保护水环境拒绝水污染。答案示例该图由地球清流鱼水和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境拒绝水污染的决心。湖北卷南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京天津。请依据下图，用段文字描述该干线工程的输水路线。要求包含图示总干渠经过地不少于个动词语言表达准确简明连贯不超过字。分答解析该题看似非常容易图中地名已经写得清清楚。

2、成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这特点，结合语言表达的考查要求强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力维护和平。请写段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语，广东卷下图是北京市控烟协会遴选的两个劝反思答案表述啰嗦，会从以下几个角度入手概括寓意，拟加标题，描述画面，综合考查。生有第部分语言文字运用专题七图文转换掌握大类型，了解步解法反思信息归结多余遗漏或无中请写段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语，表和平，飞鸽衔着橄榄枝这类问题时，要注意两个方面的内容是图形中的构图要素，是这些构图要素体现的分答不符合题干要求。对策全面地审读题干要求和图画内容。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“污水”Ⅰ下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形。”。再结合题干中的“保护地球水环境”这背景，寓意就应该容易理解了。在回答时除。

3、想。般采用规范的说明语言，做到准确简明平实清晰，也有些题目要求运用生动的语言作答，总之要根据要求回答。新课标全国卷Ⅱ下面是联合国发行的“男孩只有在硬场地和天然场地原地休息的时间多于进行运动的时间。女孩在五种场地原地休息的时间均多于男孩。考点徽标类徽标是种常见的考查形式。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意含义要联系具体对要求的第点“不少于个文信息。就本题而言，既要分别指出男孩女孩在不同场地原地休息和进行运动的时间的差别，也要指出在时间分配上男孩女孩之间的差异。答案女孩在五种场地原地休息的时间多于进行运动的时间，而解析该题看似非常容易图中地名已经写得清清楚楚，岂不是按顺序照搬叙述番即可了事但如果那样的话，必然不能收到很好的效果，也不能让答案出类拔萃。其实，“包含图示总干渠经过地”只是要求之。不超过字。分答湖北卷南水北调中线干线。

4、对策全面地审读题干要求和图画内容。对策明确试题指向和有效信息，准确转换信息。对策检验确认答案，检验答案是否符合要求。点聚焦信度双线并轨效度时间分钟分值分新课标全国卷意完整，前后连贯，不少于字含标点符号。第部分语言文字运用专题七图文转换掌握大类型，了解步解法反思信息归结多余遗漏或无中生有。红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分语言文字运用专题图文转换课件.文档免费在线阅读，命题般从旗帜的角度分析，这些旗帜代表着不同国家，象征着各国团结起来，维护世界和平等。答案示例图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝这类问题时，要注意两个方面的内容是图形中的构图要素，是这些构图要素体现的意义。这个图形，从整体上看，是只衔着橄榄枝的和平鸽而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平三部分组。

5、效果。要求语，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力维护和平。考点漫画类漫画般主要由标题画面寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这特点，结合语言表达的考查要求，命题般从旗帜的角度分析，这些旗帜代表着不同国家，象征着各国团结起来，维护世界和平等。答案示例图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝这类问题时，要注意两个方面的内容是图形中的构图要素，是这些构图要素体现的意义。这个图形，从整体上看，是只衔着橄榄枝的和平鸽而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析，它象征着和平和谐联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。答解析回答象作出合理解释。忌随意猜想，要扣住图中的信息点来联。

6、楚，岂不是按顺序照搬叙述番即可了事但如果那样的话，必然不能收到很好的效果，也不能让答案出类拔萃。其实，“包含图示总干渠经过地”只是要求之。要求的第点“不少于个文信息。就本题而言，既要分别指出男孩女孩在不同场地原地休息和进行运动的时间的差别，也要指出在时间分配上男孩女孩之间的差异。答案女孩在五种场地原地休息的时间多于进行运动的时间，而男孩只有在硬场地和天然场地原地休息的时间多于进行运动的时间。女孩在五种场地原地休息的时间均多于男孩。考点徽标类徽标是种常见的考查形式。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意含义要联系具体对象作出合理解释。忌随意猜想，要扣住图中的信息点来联想。般采用规范的说明语言，做到准确简明平实清晰，也有些题目要求运用生动的语言作答，总之要根据要求回答。新课标全国卷Ⅱ下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体。

7、了“鱼”“手”“清流”和“污水”Ⅰ下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。分答不符合题干要求。对策全面地审读题干要求和图画内容。对策明确试题指向和有效信息，准确转换信息。对策检验确认答案，检验答案是否符合要求。外，还要看到“手”挡住了“污水”，这点集中体现了这图画的寓意，也就是保护水环境拒绝水污染。外，还要看到“手”挡住了“污水”，这点集中体现了这图画的寓意，也就是保护水环境拒绝水污染。外，还要看到“手”挡住了“污水”，这点集中体现了这图画的寓意，也就是保护水环境拒绝水污染。答案示例该图由地球清流鱼水和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中解析解答本题要注意题干中的关键词，是“构图要素”，二是“寓意”。再结合题干中的“保护。

8、污水”外，还要看到“手”挡住了“污水”，这点集中体现了这图画的寓意，也就是保护水环境拒绝水污染。答案示例该图由地球清流鱼水和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境拒绝水污染的决心。湖北卷南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京天津。请依据下图，用段文字描述该干线工程的输水路线。要求包含图示总干渠经过地不少于个动词语言表达准确简明连贯不超过字。分答解析该题看似非常容易图中地名已经写得清清楚楚，岂不是按顺序照搬叙述番即可了事但如果那样的话，必然不能收到很好的效果，也不能让答案出类拔萃。其实，“包含图示总干渠经过地”只是要求之。要求湖北卷南水北调中线干线工程输水路线，源起湖北丹江口水库，终至北京天津。请依据下图，用段文字描述该干线工程的输水路线。要求包含图。

9、地球水环境”这背景，寓意就应该容易理解了。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“污水”Ⅰ下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。分答不符合题干要求。对策全面地审读题干要求和图画内容。对策明确试题指向和有效信息，准确转换信息。对策检验确认答案，检验答案是否符合要求。点聚焦信度双线并轨效度时间分钟分值分新课标全国卷意完整，前后连贯，不少于字含标点符号。第部分语言文字运用专题七图文转换掌握大类型，了解步解法反思信息归结多余遗漏或无中生有。反思信息推断错误，漏掉些关键信息提示。反思答案表述啰嗦，会从以下几个角度入手概括寓意，拟加标题，描述画面，综合考查。广东卷下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势，分别是“我介意”和“不可以”。请写段话分析这两个手势的劝阻。

10、的两个劝阻吸烟的手势，分别是“我介意”和“不可以”。请写段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整，前后连贯，不少于字含标点符号。第部分语言文字运用专题七图文转换掌握大类型，了解步解法反思信息归结多余遗漏或无中生有。反思信息推断错误，漏掉些关键信息提示。反思答案表述啰嗦，不符合题干要求。对策全面地审读题干要求和图画内容。对策明确试题指向和有效信息，准确转换信息。对策检验确认答案，检验答案是否符合要求。点聚焦信度双线并轨效度时间分钟分值分新课标全国卷Ⅰ下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。分答解析解答本题要注意题干中的关键词，是“构图要素”，二是“寓意”。再结合题干中的“保护地球水环境”这背景，寓意就应该容易理解了。在回答时除了“鱼”“手”“清流”和“。

11、示总干渠经过地不少于个动词语言表达准确简明连贯解析该题看似非常容易图中地名已经写得清清楚楚，岂不是按顺序照搬叙述番即可了事但如果那样的话，必然不能收到很好的效果，也不能让答案出类拔萃。其实，“包含图示总干渠经过地”只是要求之。男孩只有在硬场地和天然场地原地休息的时间多于进行运动的时间。女孩在五种场地原地休息的时间均多于男孩。考点徽标类徽标是种常见的考查形式。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意含义要联系具体对联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。答解析回答从旗帜的角度分析，这些旗帜代表着不同国家，象征着各国团结起来，维护世界和平等。答案示例图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝会从以下几个角度。

12、图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过个字。答解析回答这类问题时，要注意两个方面的内容是图形中的构图要素，是这些构图要素体现的意义。这个图形，从整体上看，是只衔着橄榄枝的和平鸽而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析，它象征着和平和谐从旗帜的角度分析，这些旗帜代表着不同国家，象征着各国团结起来，维护世界和平等。答案示例图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力维护和平。考点漫画类漫画般主要由标题画面寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这特点，结合语言表达的考查要求，命题般会从以下几个角度入手概括寓意，拟加标题，描述画面，综合考查。广东卷下图是北京市控烟协会遴选。

参考资料：

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[16]（终稿）【高效课堂宝典训练】2016八年级地理上册第三章第三节水资源课件（新版）新人教版.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）

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