（终稿）鲁教版语文三下《白鹅》ppt课件3.ppt（OK版）

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

鲁教版语文三下白鹅课件.文档免费在线阅读他在读书作画之余，在院子里种豆种菜养鸽养鹅，这成了作者排解苦闷的种寄托。

白鹅就是在这种情况下写成家翻译家，是中国现代受人景仰的漫画家散文家。

丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。

他的主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔甘美的回忆艺术趣味等。

写作背景白，住在郊外座荒村里。

当时正值抗战，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。

头颈奢侈侍候堂倌窥伺敏字词。

我能理解作者笔下白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。

放开喉的。

愚昧无知。

大声叫喊。

猥鄙冥顽叫嚣引吭局促三板眼窥伺给下列红色字注音。

解释下列词语的意思。

字词。

我能理解作者笔下白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。

丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份咙。

的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份咙。

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。

有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。

有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。

于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。

白鹅对“我们家人”有哪些贡献你鹅的傲慢结合文中的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份咙。

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

作者从哪几方面来写白ǐēǐāīǐā给下列红色字注音。

解释下列词语的意思。

猥鄙冥顽叫嚣引吭局促三板眼窥伺空空如也卑鄙低劣。

愚昧无知。

大声叫喊。

放开喉的。

学习目标我能学会本课生字词。

我能理解作者笔下白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。

头颈奢侈侍候堂倌窥伺敏捷厉声叫嚣引吭大叫ā看守大模大样ō供养不周净角间丰子恺内迁重庆，住在郊外座荒村里。

当时正值抗战，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。

他在读书作画之余，在院子里种豆种菜养鸽养鹅，这成了作者排解苦闷的种寄托。

白鹅就是在这种情况下写成家翻译家，是中国现代受人景仰的漫画家散文家。

丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。

他的主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔甘美的回忆艺术趣味等。

写作背景白鹅写于年夏，抗战期鹅的傲慢，仍将鹅与鸭比较，个步调急促，有局促不安之相个步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。

于是，鹅的步态，竟也有了表演性和观赏性。

白鹅丰子恺作者简介丰子恺，现代画家文学家美术和音乐教育显得庄重而大气，所以会让人感觉到它的傲慢。

接着，作者又将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的视同仁。

第二段中将鹅与鸭与狗对比着写，看看鹅的叫声如何为什么说它高傲第三段通过步态写鄙的狼狐狗，以及冥顽愚蠢的猪猡乌龟，鹅的”高超“，自然令人油然而生喜爱之情。

为了突出鹅头颈的特点，作者是怎样将鹅与其他动物对比着来写的鹅与鸭的叫声大体相似，但鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，学习作者细致观察准确描摹的方法。

我能品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情操。

自学内容第段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格，从而证明鹅的头高是其性格“高超“的表示。

较之刁奸猥蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。

蹑手蹑脚自主反思本节课我学会了本节课我的疑惑是白鹅丰子恺京剧是我国的国粹，其中有五种角色生旦净末丑。

“净角”是京剧中的种角色，通称花脸。

净角的脸谱学习目标我能十分谨慎，点不敢疏忽。

鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味。

大模大样活动没有顾忌，毫无拘束的样子。

鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

放轻脚步走路的样子。

邻近的鸡也很多，也常种姿态习性时，流露出的是种欣赏的态度，反映出作者内心对它的喜爱之情。

成语例句意义当堂检测课文中出现了很多成语，试把它们找出来，填入下表。

左顾右盼向左右两边看。

它伸长了头颈，左顾右盼。

小心翼翼形容举动特殊“地位”，享受特殊待遇。

于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。

白鹅对“我们家人”有哪些贡献你如何理解贡献的价值成了生活中的个朋友，读来非常富有亲切感。

“傲慢”本是贬义词，但作者在表现鹅各。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

作者从哪几方面来写白鹅的傲慢结合文中的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相给下列红色字注音。

解释下列词语的意思。

猥鄙冥顽叫嚣引吭局促三板眼窥伺空空如也卑鄙低劣。

愚昧无知。

大声叫喊。

放开喉咙。

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待给下列红色字注音。

解释下列词语的意思。

猥鄙冥顽叫嚣引吭局促三板眼窥伺空空如也卑鄙低劣。

愚昧无知。

大声叫喊。

放开喉咙。

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

作者从哪几方面来写白鹅的傲慢结合文中的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。

于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。

白鹅对“我们家人”有哪些贡献你如何理解贡献的价值成了生活中的个朋友，读来非常富有亲切感。

“傲慢”本是贬义词，但作者在表现鹅各种姿态习性时，流露出的是种欣赏的态度，反映出作者内心对它的喜爱之情。

成语例句意义当堂检测课文中出现了很多成语，试把它们找出来，填入下表。

左顾右盼向左右两边看。

它伸长了头颈，左顾右盼。

小心翼翼形容举动十分谨慎，点不敢疏忽。

鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味。

大模大样活动没有顾忌，毫无拘束的样子。

鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

放轻脚步走路的样子。

邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。

蹑手蹑脚自主反思本节课我学会了本节课我的疑惑是白鹅丰子恺京剧是我国的国粹，其中有五种角色生旦净末丑。

“净角”是京剧中的种角色，通称花脸。

净角的脸谱学习目标我能学习作者细致观察准确描摹的方法。

我能品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情操。

自学内容第段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格，从而证明鹅的头高是其性格“高超“的表示。

较之刁奸猥鄙的狼狐狗，以及冥顽愚蠢的猪猡乌龟，鹅的”高超“，自然令人油然而生喜爱之情。

为了突出鹅头颈的特点，作者是怎样将鹅与其他动物对比着来写的鹅与鸭的叫声大体相似，但鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，显得庄重而大气，所以会让人感觉到它的傲慢。

接着，作者又将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的视同仁。

第二段中将鹅与鸭与狗对比着写，看看鹅的叫声如何为什么说它高傲第三段通过步态写鹅的傲慢，仍将鹅与鸭比较，个步调急促，有局促不安之相个步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。

于是，鹅的步态，竟也有了表演性和观赏性。

白鹅丰子恺作者简介丰子恺，现代画家文学家美术和音乐教育家翻译家，是中国现代受人景仰的漫画家散文家。

丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。

他的主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔甘美的回忆艺术趣味等。

写作背景白鹅写于年夏，抗战期间丰子恺内迁重庆，住在郊外座荒村里。

当时正值抗战，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。

他在读书作画之余，在院子里种豆种菜养鸽养鹅，这成了作者排解苦闷的种寄托。

白鹅就是在这种情况下写成的。

学习目标我能学会本课生字词。

我能理解作者笔下白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。

头颈奢侈侍候堂倌窥伺敏捷厉声叫嚣引吭大叫ā看守大模大样ō供养不周净角ǐēǐāīǐā给下列红色字注音。

解释下列词语的意思。

猥鄙冥顽叫嚣引吭局促三板眼窥伺空空如也卑鄙低劣。

愚昧无知。

大声叫喊。

放开喉咙。

吭喉咙。

拘谨不自然。

比喻有条理，合规矩。

暗中观察，等待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

作者从哪几方面来写白鹅的傲慢结合文中的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相。

头颈性格高超叫声厉声喝斥步态大模大样吃相三眼板为了突出白鹅傲慢的特点，作者怎样称呼鹅“鹅老爷”“老爷”词原是旧时代对有身份有地位的人的种尊称。

作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。

于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。

白鹅对“我们家人”有哪些贡献你待机会。

空荡荡的样子。

丰子恺笔下的白鹅有什么特点合作探究作者笔下的鹅有什么鲜明特点傲慢高傲最傲人架子十足。

作者从哪几方面来写白鹅的傲慢结合文中的描写作具体分析。

头颈叫声步态吃相特殊“地位”，享受特殊待遇。

于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。

白鹅对“我们家人”有哪些贡献你如何理解贡献的价值成了生活中的个朋友，读来非常富有亲切感。

“傲慢”本是贬义词，但作者在表现鹅各十分谨慎，点不敢疏忽。

鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味。

大模大样活动没有顾忌，毫无拘束的样子。

鹅的步态从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

放轻脚步走路的样子。

邻近的鸡也很多，也常学习作者细致观察准确描摹的方法。

我能品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情操。

自学内容第段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格，从而证明鹅的头高是其性格“高超“的表示。

较之刁奸猥显得庄重而大气，所以会让人感觉到它的傲慢。

接着，作者又将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的视同仁。

第二段中将鹅与鸭与狗对比着写，看看鹅的叫声如何为什么说它高傲第三段通过步态写家翻译家，是中国现代受人景仰的漫画家散文家。

丰子恺的散文在我国新文学史上有较大的影响。

他的主