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5、“.....在牛的眼睛里，人比自己不知要高大多少倍，而鹅则相反，什么东西在它眼里都比原来缩小了。象声词吭吭啪嗒啪嗒啪啪啪吁哩哩哩屁股破碗片扳牛角池塘同的答案。同学们，希望通过今天的学习，你们能够正确全面地看待问题，正确地认识事物，那么你们就是生活的有心人，你们定会有新的发现，新的感受！牛鹅和牛同学们对牛有什么印象鹅你对鹅又有什么看法呢小资看待问题，分析问题，就会正确地认识生活。态度对牛对鹅前后启发欺负害怕不欺负不害怕看事物的角度不同,所得结果不同正如诗云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不提了起来。用个词形容这时的鹅“落荒而逃”它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!从这句话中，你有什么启发谁来说说不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地全面地去，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。他飞快地走了过来，把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅了......”。

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8、“.....”对牛欺负对鹅害怕拍它的背摸它的肚子触它的屁股刮它的皮骑牛背远远地站在安全的地点词体会，并用三角符号画出动词。竖起头侧着眼睛看摇摆神气地走过来伸长脖子扑打翅膀哪些句子可以看出“我”怕鹅不响贴着墙壁悄悄地走心里害怕找出文中描写鹅欺负“我”的句子。我又是怎样表现神气十足胆大妄为孩子们大喊了声，急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭，吭”地赶上我，“吭，吭”地张开嘴，口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它定要把我咬死了，我就又哭又叫“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”“我”狼狈不堪这时，“我”的救命英雄金奎叔出现了！金奎叔是怎样对待鹅鹅又有什么表现老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。他飞快地走了过来，把握住鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来......”。

9、“.....可我们实在比它强呀!从这句话中，你有什么启发谁来说说不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地全面地去看待问题，分析问题，就会正确地认识生活。态度对牛对鹅前后启发欺负害怕不欺负不害怕看事物的角度不同,所得结果不同正如诗云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的答案。同学们，希望通过今天的学习，你们能够正确全面地看待问题，正确地认识事物，那么你们就是生活的有心人，你们定会有新的发现，新的感受！牛鹅和牛同学们对牛有什么印象鹅你对鹅又有什么看法呢小资料牛的眼睛里像有个放大镜似的，什么东西在它眼里都比原样大。在牛的眼睛里，人比自己不知要高大多少倍，而鹅则相反，什么东西在它眼里都比原来缩小了。象声词吭吭啪嗒啪嗒啪啪啪吁哩哩哩屁股破碗片扳牛角池塘惹怒握住束缚掐住ɡǔǎāɡěā生字课文主要写了件什么事先写„„接着写„„最后写„„课文按顺序来写,可分为三部分事情发展请同学们用自己喜欢的方法再读读课文......”。