1、来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕。
2、，我乐得跳起来。动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓ǒ。我瞪大眼睛盯着网杆。会儿，只见根网杆抖马灯引蟹。我人小，张开大钳向我乱舞。二舅在旁给我壮胆，说“别怕船帮上，再点上盏ǎ捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。小牛练习河蟹捉蟹河蟹“今晚，跟我章，你感受最深的是什么捉蟹鳗鱼手帕诱饵划船计划盏灯豺狗抢夺欺负”说也真灵，我用力捏，它就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。马灯引蟹。捉蟹捉蟹准舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今，。
3、咕妈咕妈”地叫着跑了过来。两个叔叔高高兴兴地赶着牛回来了。找小牛天晚了，放牛的彝族老大妈把牛群赶回来，关进牛栏。她栏栏地点数。咦！少了头小牛。村里的人都分头去找。两牛定很想念它的妈妈！”“让它妈妈去把孩子找回来呀！”孩子们的办法说不定管用。两个叔叔牵上小牛的妈妈，座座山道道岭地走着。“咕娃咕娃”，牛妈妈路不停地唤着小牛。躲在丛灌木里的小牛，听着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓。不多会儿，又都着急起来。怎么办谁能把小牛找回来孩子们也都在着急，七嘴八舌地议论着。“小剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹捉蟹准备诱饵剪扎马灯引蟹插点捕捉螃蟹提夹四周静悄悄。我瞪大眼睛盯天黑，二舅划着小船。
4、好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今，朝当中捏ē紧，它夹不着。”说也真灵，我用力捏，它就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟我去捉蟹。湘教版语文三下捉蟹找小牛课件.文档免费在线阅读二舅叫我把鳗鱼剪成。两个叔叔牵上小牛的妈妈，山，岭地走着。第﹡课短文两篇捉蟹找小牛练习河蟹捉蟹河蟹“今晚，跟我章，你感受最深的是什么捉蟹鳗鱼手帕诱饵划船计划盏灯豺狗抢夺欺负大钳捏紧喜悦竹篓练习根据下面的提示写出成语。使胆大。形容非常寂静，没有响声。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在马灯大蟹网杆灌木在括号里填上合适的量词。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大捉蟹。”听二舅说。
5、么捉蟹鳗鱼手帕诱饵划船计划盏灯豺狗抢夺欺负大钳捏紧喜悦竹篓练习根据下面的提示写出成语。使胆大。形容非常寂静，没有响声。形容人多口杂。在括号里填上合适的量词。”，牛妈妈路不停地唤着小牛。躲在丛灌木里的小牛，听到妈妈亲切的叫声，也“咕妈咕妈”地叫着跑了过来。两个叔叔高高兴兴地赶着牛回来了。找小牛村里人分头找没找到牵上牛妈妈找找到了讨论学了这两篇文着。孩子们的办法好在哪里找小牛村里人分头找没找到“小牛定很想念它的妈妈！”“让它妈妈去把孩子找回来呀！”孩子们的办法说不定管用。两个叔叔牵上小牛的妈妈，座座山道道岭地走着。“咕娃咕娃个小时以后，找牛的人踏着月光回来，谁都没有找到牛。如果到了深夜，大山里的豹子和豺狗，就会跑出来。可不能让小牛在山上过夜啊！村里的人都着急起来。怎么办谁能把小牛找回来孩子们也都在着急，七嘴八舌地议论到妈妈亲切的叫声，也“。
6、大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹捉蟹准备诱饵剪扎马灯引蟹插点捕捉螃蟹提夹四周静悄悄。我瞪大眼睛盯着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓。不多会儿，又都着急起来。怎么办谁能把小牛找回来孩子们也都在着急，七嘴八舌地议论着。“小牛定很想念它的妈妈！”“让它妈妈去把孩子找回来呀！”孩子们的办法说不定管用。两个叔叔牵上小牛的妈妈，座座山道道岭地走着。“咕娃咕娃”，牛妈妈路不停地唤着小牛。躲在丛灌木里的小牛，听到妈妈亲切的叫声，也“咕妈咕妈”地叫着跑了过来。两个叔叔高高兴兴地赶着牛回来了。找小牛天晚了，放牛的彝族老大妈把牛群赶回来，关进牛栏。她栏栏地点数。咦！少了头小牛。村里的人都分头去找。两个小时以后，找。
7、当中捏ē紧，它夹不着。”说也真灵，我用力捏，它就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二多会儿，又根网杆动了，我连忙往晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹捉蟹准舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今，朝当中捏ē紧，它夹不着。”说也真灵，我用力捏，它就乖乖地动不动了。夜深了。
8、去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹捉蟹准备诱饵剪扎马灯引蟹插点捕捉螃蟹提夹四周静悄悄。我瞪大眼睛盯着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏马灯引蟹。捉蟹课文是怎样把捉蟹的经过写清楚的捉蟹准备诱饵剪扎“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我。
9、，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二多会儿，又根网杆动了，我连忙往上提，哈哈，两只大蟹在抢ǎɡ鳗鱼肉吃呢！我伸出两指，学二舅的样子去夹，那大蟹好像欺ī我人小，张开大钳向我乱舞。二舅在旁给我壮胆，说“别怕船帮上，再点上盏ǎ马灯引蟹。捉蟹四周静悄悄。我瞪大眼睛盯着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓ǒ。不去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵ě。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在马灯大蟹网杆灌木在括号里填上合适的量词。二舅叫我把鳗鱼剪成。两个叔叔牵上小牛的妈妈，山，岭地走着。第﹡课短文两篇捉蟹找小牛练习河蟹捉蟹河蟹“今晚，跟我章，你感受最深的是。
10、括号里填上合适的量词。二舅叫我把鳗鱼剪成。两个叔叔牵上小牛的妈妈，山，岭地走着。第﹡课短文两篇捉蟹找小牛练习河蟹捉蟹河蟹“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成段段，扎在手帕大的网上做诱饵ě。好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上盏ǎ马灯引蟹。捉蟹四周静悄悄。我瞪大眼睛盯着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓ǒ。不多会儿，又根网杆动了，我连忙往上提，哈哈，两只大蟹在抢ǎɡ鳗鱼肉吃呢！我伸出两指，学二舅的样子去夹，那大蟹好像欺ī我人小，张开大钳向我乱舞。二舅在旁给我壮胆，说“别怕，朝当中捏ē紧，它夹不着。”说也真灵，我用力捏，它就乖乖地动不动了。夜深了，湖上这儿那儿的马灯闪闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。“今晚，跟。
11、乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼着网杆。会儿，只见根网杆抖动起来，二舅提网，嘿，网上了只大蟹！二舅眼快，两个手指夹，把它丢进了竹篓。不多会儿，又都着急起来。怎么办谁能把小牛找回来孩子们也都在着急，七嘴八舌地议论着。“小到妈妈亲切的叫声，也“咕妈咕妈”地叫着跑了过来。两个叔叔高高兴兴地赶着牛回来了。找小牛天晚了，放牛的彝族老大妈把牛群赶回来，关进牛栏。她栏栏地点数。咦！少了头小牛。村里的人都分头去找。两着。孩子们的办法好在哪里找小牛村里人分头找没找到“小牛定很想念它的妈妈！”“让它妈妈去把孩子找回来呀！”孩子们的办法说不定管用。两个叔叔牵上小牛的妈妈，座座山道道岭地走着。“咕娃咕娃章，你感受最深的是什么捉蟹鳗鱼手帕诱饵划船计划盏灯豺狗抢夺欺负大钳捏紧喜悦竹篓练习根据下面的提示写出成语。使胆大。形容非常寂静，没有响声。形容人多口杂。在括号里填上。
12、的人踏着月光回来，谁都没有找到牛。如果到了深夜，大山里的豹子和豺狗，就会跑出来。可不能让小牛在山上过夜啊！村里的人都着急起来。怎么办谁能把小牛找回来孩子们也都在着急，七嘴八舌地议论着。孩子们的办法好在哪里找小牛村里人分头找没找到“小牛定很想念它的妈妈！”“让它妈妈去把孩子找回来呀！”孩子们的办法说不定管用。两个叔叔牵上小牛的妈妈，座座山道道岭地走着。“咕娃咕娃”，牛妈妈路不停地唤着小牛。躲在丛灌木里的小牛，听到妈妈亲切的叫声，也“咕妈咕妈”地叫着跑了过来。两个叔叔高高兴兴地赶着牛回来了。找小牛村里人分头找没找到牵上牛妈妈找找到了讨论学了这两篇文章，你感受最深的是什么捉蟹鳗鱼手帕诱饵划船计划盏灯豺狗抢夺欺负大钳捏紧喜悦竹篓练习根据下面的提示写出成语。使胆大。形容非常寂静，没有响声。形容人多口杂。在括号里填上合适的量词。马灯大蟹网杆灌木在。
参考资料：
[1]（终稿）湘教版语文三下《竹林松树》ppt课件1.ppt（OK版）（第23页，发表于2022-06-25）
[2]（终稿）湘教版语文三下《造字大王一家》ppt课件2.ppt（OK版）（第26页，发表于2022-06-25）
[3]（终稿）湘教版语文三下《雨后》ppt课件4.ppt（OK版）（第27页，发表于2022-06-25）
[4]（终稿）湘教版语文三下《雨后》ppt课件3.ppt（OK版）（第28页，发表于2022-06-25）
[5]湘教版语文三下《雨后》ppt课件2（第22页，发表于2022-06-25）
[6]（终稿）湘教版语文三下《渔翁和魔鬼》ppt课件1.ppt（OK版）（第27页，发表于2022-06-25）
[7]（终稿）湘教版语文三下《渔歌子》ppt课件1.ppt（OK版）（第41页，发表于2022-06-25）
[8]（终稿）湘教版语文三下《咏柳》ppt课件3.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
[9]（终稿）湘教版语文三下《咏柳》ppt课件1.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）
[10]（终稿）湘教版语文三下《一条新裙子》ppt课件4.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
[11]（终稿）湘教版语文三下《野餐》ppt课件1.ppt（OK版）（第35页，发表于2022-06-25）
[12]（终稿）湘教版语文三下《小英雄于连》ppt课件4.ppt（OK版）（第26页，发表于2022-06-25）
[13]（终稿）湘教版语文三下《小英雄于连》ppt课件2.ppt（OK版）（第33页，发表于2022-06-25）
[14]（终稿）湘教版语文三下《我是一片小树叶》ppt课件3.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
[15]（终稿）湘教版语文三下《我是一片小树叶》ppt课件2.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）
[16]（终稿）湘教版语文三下《我的动物朋友》ppt课件2.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）
[17]（终稿）湘教版语文三下《我的动物朋友》ppt课件1.ppt（OK版）（第28页，发表于2022-06-25）
[18]（终稿）湘教版语文三下《世界上最响的声音》ppt课件1.ppt（OK版）（第22页，发表于2022-06-25）
[19]（终稿）湘教版语文三下《十二生肖的故事》ppt课件3.ppt（OK版）（第40页，发表于2022-06-25）
[20]（终稿）苏教版三年级下册《菩萨兵》PPT课件6.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
（终稿）湘教版语文三下《捉蟹找小牛》ppt课件1.ppt（OK版）
