1、要说。例如“亲爱的爸爸妈妈”问候•问候语可以紧接称谓后面写，也可以在称谓的下行另起行写，空两格，单独成段。例如“你们好！”书信格式正文•正文要另起行空两格开始写，如果内容多应分段写。•正文写作要求•真诚达意得体慎重书信格式•结尾语•写完正文，临结束时写句祝颂表敬或勉励的话。•给长辈写信，可以写“祝您安好”“敬颂健康”“敬祝全家平安”等•给平辈写信„面对敬爱的启蒙老师，我真想告诉您，我已走向成熟稳重，我更珍惜您这份启蒙的恩情。此致敬礼祝愿您爱心依旧，健康长寿，桃李满天下。您实验小学教年级时的学生现在就读于小学的朱年月日老师，让我为您画张像老师，再过几个月我就要离开母校，就要离开您了。老师，在这即将离别的时刻，我最想做的件事，就是要为您画张像。我虽不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最美的画像。老师，您坐好了，我开始为您画。
2、为什么要把心里话写给这位老师思考怎样把你的意思表达出来，又要有真情实感呢•你的这封信主要写哪几件事怎么安排详略从这几件事中可以看出这位老师是个怎样的人•说吧。打开记忆的闸门，重温六年来那幕幕动人的情景，给你的老师写封信吧。美好回忆•小组讨论小学期间，哪位老师给你留下了深刻的影响，和哪位老师起度过美好的时光，先小组间进行交流。小组里推荐位同和我们共享过成功的喜悦，分担过失败的痛苦。习作给老师的封信习作要求•小学六年的学习生活就要结束了。包括个五部分称呼正文结尾署名日期。亲爱的同学们称呼谢谢你们写信我包括个五部分称呼正文结尾署名日期。亲爱的同学们称呼谢谢你们写信我包括个五部分称呼正文结尾署名日期。亲爱的同学们称呼谢谢你们写信我你主要想表达怎样的思想感情•联系难忘的生活故事和课文明天我们毕业，思考该用怎样的方式来表达我们的真情实感呢复习书信的。
3、尾语•写完正文，临结束时写句祝颂表敬或勉励的话。•给长辈写信，可以写“祝您安好”“敬颂健康”“敬祝全家示尊敬和礼貌而且要在称呼后面加上冒号，表示下面有话要说。例如“亲爱的爸爸妈妈”问候•问候语可以紧接称谓后面写，也可以在称谓的下行另起行写，空两格，单独成段。例如“你们好！”书信格式正文•正文尾署名日期书信的格式般分为点称呼顶格写问好第行开头要空两格正文祝福语写完正文后的下行要空两格署名倒数第行的右边日期书信格式称呼•称呼要在第行顶格书写，单独占行以呼谢谢你们写信我。正文我真诚地祝福你们。结尾呼谢谢你们写信我。正文我真诚地祝福你们。结尾署名日期书信的格式般分为点称呼顶格写问好第行开头要空两格正文祝福语写完正文后的下行要空两格署名倒数第行的右边日期书信格式称呼•称呼要在第行顶格书写，单独占行以示尊敬和礼貌而且要在称呼后面加上冒号，表示下面有。
4、，充满了对周总理无限的怀念。收下吧，这是个即将离开您的学生献给您的颗赤诚的心片炽热的爱。亲爱的郭老总理这篇课文这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。三年以来，您铅笔您的手，为我系过红领巾您的手，抚摸过我的头„„老师，您的像画好了。处的三年里，留下了许多美好的回忆，活动课上您和我们做游戏，教室里，操场上留下我们多少欢声笑语，您还和定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你定有很多话要对老师师您好！随着日历张张地撕下来了，相收下吧，这是个即将离开您的学生献给您的颗赤诚的心片炽热的爱。亲爱的郭老总理这篇课文打开记忆的闸门，重温六年来那幕幕动人的情景，给你的老师写封信吧。美好回忆•小组讨论小学期间，哪位老师给你留下了深刻的影响，和哪位老师起度过美好的时•全班交流。你为什么要把心里话写给这位老师思考怎样把你书信的格式学全班交流。•全班交流。你。
5、良，你怎么做小动作啦！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，美的画像。老师，您坐好了，我开始为您画像。您的眼睛那么深沉那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话！忘了吗老师，那次您在上语文课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看朱年月日老师，让我为您画张像老师，再过几个月我就要离开母校，就要离开您了。老师，在这即将离别的时刻，我最想做的件事，就是要为您画张像。我虽不是画家，但我要用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最平安”等•给平辈写信„面对敬爱的启蒙老师，我真想告诉您，我已走向成熟稳重，我更珍惜您这份启蒙的恩情。此致敬礼祝愿您爱心依旧，健康长寿，桃李满天下。您实验小学教年级时的学生现在就读于小学的要另起行空两格开始写，如果内容多应分段写。•正文写作要求•真诚达意得体慎重书信格式•。
6、像。您的眼睛那么深沉那么明亮，与众不同的是，您的眼睛还会说话！忘了吗老师，那次您在上语文课，我听着听着，思想开了“小差”，不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说“金良，你怎么做小动作啦！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁样深深地吸引了我。记得吗那次，您教我们十里长街送总理这篇课文，您读着读着，不禁流下了悲痛的泪水，充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。老师，您别动，快画好了。缺点什么呢噢，还有您那勤劳灵巧的双手。您的手，为我削过铅笔您。
7、式书信的格式分五个部分称呼正文结尾署名和日期。书信的格式学全班交流。•全班交流。你为什么要把心里话写给这位老师思考怎样把你的意思表达出来，又要有真情实感呢•你的这封信主要写哪几件事怎么安排详略从这几件事中可以看出这位老师是个怎样的人•说吧。打开记忆的闸门，重温六年来那幕幕动人的情景，给你的老师写封信吧。美好回忆•小组讨论小学期间，哪位老师给你留下了深刻的影响，和哪位老师起度过美好的时光，先小组间进行交流。小组里推荐位同和我们共享过成功的喜悦，分担过失败的痛苦。习作给老师的封信习作要求•小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你定有很多话要对老师师您好！随着日历张张地撕下来了，相处的三年里，留下了许多美好的回忆，活动课上您和我们做游戏，教室里，操场上留下我们多少欢声笑语，您还。
8、，空两格，单独成段。例如“你们好！”书信格式正文•正文要另起行空两格开始写，如果内容多应分段写。•正文写作要求•真诚达意得体慎重书信格式•结尾语•写完正文，临结束时写句祝颂表敬或勉励的话。•给长辈写信，可以写“祝您安好”“敬颂健康”“敬祝全家平安尾署名日期书信的格式般分为点称呼顶格写问好第行开头要空两格正文祝福语写完正文后的下行要空两格署名倒数第行的右边日期书信格式称呼•称呼要在第行顶格书写，单独占行以要另起行空两格开始写，如果内容多应分段写。•正文写作要求•真诚达意得体慎重书信格式•结尾语•写完正文，临结束时写句祝颂表敬或勉励的话。•给长辈写信，可以写“祝您安好”“敬颂健康”“敬祝全家朱年月日老师，让我为您画张像老师，再过几个月我就要离开母校，就要离开您了。老师，在这即将离别的时刻，我最想做的件事，就是要为您画张像。我虽不是画家，但我。
9、我们远足郊游，公园里，山林间回荡着我们甜美的歌声。三年以来，您铅笔您的手，为我系过红领巾您的手，抚摸过我的头„„老师，您的像画好了。这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是个即将离开您的学生献给您的颗赤诚的心片炽热的爱。亲爱的郭老总理这篇课文，您读着读着，不禁流下了悲痛的泪水，充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。老师，您别动，快画好了。缺点什么呢噢，还有您那勤劳灵巧的双手。您的手，为我削过您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。老师，您坐好了，我正在给您画像。您的嘴棱角分明，说话准确生动，声调抑扬顿挫，感情真实感人，像磁铁样深深地吸引了我。记得吗那次，您教我们十里长街送了眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说“金。
10、推荐位同学全班交流。•全班交流。你为什么要把心里话写给这位老师思考怎样把你的意思表达出来，又要有真情实感呢•你的这封信主要写哪几件事怎么安排详略从这几件事中可以看出这位老师是个怎样的人•你主要想表达怎样的思想感情•联系难忘的生活故事和课文明天我们毕业，思考该用怎样的方式来表达我们的真情实感呢复习书信的格式书信的格式分五个部分称呼正文结尾署名和日期。书信的格式包括个五部分称呼正文结尾署名日期。亲爱的同学们称呼谢谢你们写信我。正文我真诚地祝福你们。结尾署名日期书信的格式般分为点称呼顶格写问好第行开头要空两格正文祝福语写完正文后的下行要空两格署名倒数第行的右边日期书信格式称呼•称呼要在第行顶格书写，单独占行以示尊敬和礼貌而且要在称呼后面加上冒号，表示下面有话要说。例如“亲爱的爸爸妈妈”问候•问候语可以紧接称谓后面写，也可以在称谓的下行另起行写。
11、用我的心作画笔，情作颜料，描绘出世界上最了眼，那目光似乎透过书包，看到了藏在书包底层的玻璃球旋风卡。顿时，您的眼睛射出严厉的目光，好像在批评我说“金良，你怎么做小动作啦！”我的脸立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，认真地听起课来。老师，总理这篇课文，您读着读着，不禁流下了悲痛的泪水，充满了对周总理无限的怀念。我们也被感染了，我和不少同学的眼圈都红了。老师，您别动，快画好了。缺点什么呢噢，还有您那勤劳灵巧的双手。您的手，为我削过师您好！随着日历张张地撕下来了，相处的三年里，留下了许多美好的回忆，活动课上您和我们做游戏，教室里，操场上留下我们多少欢声笑语，您还和我们远足郊游，公园里，山林间回荡着我们甜美的歌声。三年以来，您说吧。打开记忆的闸门，重温六年来那幕幕动人的情景，给你的老师写封信吧。美好回忆•小组讨论小学期间，哪位老师给你留下了深刻的。
12、手，为我系过红领巾您的手，抚摸过我的头„„老师，您的像画好了。这是学生用心作画笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是个即将离开您的学生献给您的颗赤诚的心片炽热的爱。亲爱的郭老师您好！随着日历张张地撕下来了，相处的三年里，留下了许多美好的回忆，活动课上您和我们做游戏，教室里，操场上留下我们多少欢声笑语，您还和我们远足郊游，公园里，山林间回荡着我们甜美的歌声。三年以来，您和我们共享过成功的喜悦，分担过失败的痛苦。习作给老师的封信习作要求•小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你定有很多话要对老师说吧。打开记忆的闸门，重温六年来那幕幕动人的情景，给你的老师写封信吧。美好回忆•小组讨论小学期间，哪位老师给你留下了深刻的影响，和哪位老师起度过美好的时光，先小组间进行交流。小组。
参考资料：
[1]六年级语文下册习作七《给老师的一封信》课件1苏教版（第29页，发表于2022-06-25）
[2]（终稿）六年级语文下册习作六《调查报告》课件5苏教版.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）
[3]（终稿）六年级语文下册习作二《当老师不在场的时候》课件4苏教版.ppt（OK版）（第50页，发表于2022-06-25）
[4]六年级语文下册习作二《当老师不在场的时候》课件2苏教版（第29页，发表于2022-06-25）
[5]（终稿）六年级语文下册习作二《当老师不在场的时候》课件1苏教版.ppt（OK版）（第30页，发表于2022-06-25）
[6]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module5NewspapersandMagazinesLanguagePoints课件外研版必修2.ppt（OK版）（第61页，发表于2022-06-25）
[7]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module4FineArtsWesternChineseandPopReading课件外研版必修2.ppt（OK版）（第28页，发表于2022-06-25）
[8]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module4FineArtsWesternChineseandPopLanguagePoints课件外研版必修2.ppt（OK版）（第68页，发表于2022-06-25）
[9]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module3MusicLanguagePoints课件外研版必修2.ppt（OK版）（第57页，发表于2022-06-25）
[10]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module2NoDrugsLanguagePoints课件外研版必修2.ppt（OK版）（第51页，发表于2022-06-25）
[11]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module1OurBodyandHealthyHabitsReading课件外研版必修2.ppt（OK版）（第23页，发表于2022-06-25）
[12]（终稿）辽宁省沈阳市第二十一中学高中英语Module1OurBodyandHealthyHabitsLnaguagePoints课件外研版必修2.ppt（OK版）（第40页，发表于2022-06-25）
[13]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题一化学基本概念第3讲离子反应氧化还原反应课件.ppt（OK版）（第66页，发表于2022-06-25）
[14]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题一化学基本概念第2讲化学常用计量课件.ppt（OK版）（第63页，发表于2022-06-25）
[15]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题一化学基本概念第1讲物质的组成、性质和分类课件.ppt（OK版）（第71页，发表于2022-06-25）
[16]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题五化学与技术课件.ppt（OK版）（第92页，发表于2022-06-25）
[17]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题四化学实验基础第13讲化学实验方案的设计与评价课件.ppt（OK版）（第114页，发表于2022-06-25）
[18]广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题四化学实验基础第12讲化学实验常用仪器和基本操作课件（第61页，发表于2022-06-25）
[19]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题三元素及其化合物第10讲非金属及其化合物课件.ppt（OK版）（第114页，发表于2022-06-25）
[20]（终稿）广东省2016高考化学二轮复习第一部分专题突破篇专题三元素及其化合物第9讲金属及其化合物课件.ppt（OK版）（第116页，发表于2022-06-25）
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六年级语文下册习作七《给老师的一封信》课件3苏教版
