规范化科学化。近年来，物理和电子实验中心对实验教学内容进行了大胆地改革和探索。重新修订了实验教学大纲，新大纲体现了理论和实践并重，基础知识和实验技能并重，素质训练与思维能力培养并重特点，增加了综合设计型和研究创新型实验比例。物理和电子实验中心有支以中青年骨干教师为主，德才兼备梯队合理治学严谨事业心强优秀实验教师队伍，可以保证实验室资源有效利用。但是也有很多地方需要改善，比如实验设备比较短缺，尤其是近代物理实验室和光电技术实验室设备严重不足些重要且具有特色实验室如物理演示实验室物理仿真实验室等至今没有建立没有实验网上选课系统及实验教学信息化平台另外综合性设计性实验所占比例还有待进步提高。二预算方案合理性预算方案定位准确，以人才培养方案和实验教学大纲为基础，以实践求知探索创新教学理念为指导，立足于本校教学实际，根据实验教学课程体系来增加实验设备，优先考虑教学迫切需要设备，比如光电技术实验室就是针对应用物理专业相关实验课程紧急需求重点建设。建设目标符合物理实验教学改革需要。预算方案旨在建设并完善模块化多层次开放式实验教学体系。突出了创新人才培养，为此特别新建了大学生科技创新基地。规划布局合理，重点突出，避免了低水平重复建设。预算中，对于新建专业实验室，安排建设资金占到总预算方案整个预算方案将资金重点投向了综合性设计性和创新性实验项目建设，与此三类实验有关设备在预算中占考虑到本校办学定位，普通物理实验等基础实验室仍是承担教学任务最多实验室，所以投入了万用于改造基础实验室，以提高基础实验室综合实力对于原有各专业实验室，突出重点，物理类实验突出了近代物理实验室，电子类实验突出了信号与系统实验室预算方案谨慎选择先进质优价廉设备和售后服务好生产厂商，保证设备良好率。学校对于预算资金有完善管理制度，可以确保资金规范高效地使用。三主要工作思路与设想从进步改革实验课程体系从手，研究各实验课程间相互联系和衔接，探索分层次培养模式和方法，针对不同专业不同层次学生特点，开出相应实验，使物理实验教学更加系统化科学化规范化。从进步改革实验教学内容从手，研究实验教学课程实验项目优化与重组，增加前沿和先进实验项目，实现教学内容现代化层次化系列化，使其与时代科技发展相适应，与生产和工程技术相衔接。从进步改革实验教学方法入手，研究启发式互动式讨论式开放式实验教学新方法，培养学生自主学习自主实验能力。从进步加强开放实验室建设入手，研究以学生为主体，多形式多层次全天候向学生开放新模式，培养学生讲师论文教授论文讲师论文高阶非线性效应对啁啾高斯光脉冲传输影响武汉化工学院学报副教授论文对与非门输入负载电阻特性讨论教育学院学报副教授论文宇宙演化与氚丰度测定教育学院学报副教授论文论职业技术教育兼谈杨振宁职业教育思想社会科学副教授论文杨振宁论人个性发展中国西部科技副教授论文杨振宁选择法制与社会讲师论文量子通信密钥协议教育学院学报讲师论文基于语音网关硬件电路设计国外电子元器件副教授论文引入奈奎斯特准则对反馈放大电路稳定性分析教育学院学报副教授论文单片机在生物组织自动脱水机界面中设计与实现武汉科技学院学报副教授论文微机继电保护测试仪中高性能数字信号发生器研究与实现电力自动化设备副教授论文生物组织脱水机智能控制系统设计机床与液压副教授论文基于单片机看门狗抗干扰技术探讨教育学院学报高级实验师论文传统电子学教学和现代技术整合教育学院学报高级实验师论文人力资源管理系统探讨统计与决策副教授论文数学物理方法在半导体结分析中初探教育学院学报讲师论文量子密钥分配协议改进武汉理工大学学报助教论文仿真软件与制版接口技术实现教育学院学报论文助教项目概况项目基本情况项目名称物理与电子实验中心教学平台建设项目类别省级重点学科建设项目教学试验平台建设项目科研平台和专业能力实践基地建设项目公共服务体建设项目人才培养和创新团队建设项目项目实施周期年二项目建设内容与目标建设目标坚持以学生为本，知识传授能力培养素质提高协调发展的教育理念，进步深化实验教学改革，建立和完善高水平的实验教学体系，增加综合性设计性创新性研究性实验内容，推进学生自主学习合作学习研究性学习的实验教学新模式，力争将物理理用教育学院学报讲师论文导电圆柱体对平面电磁波散射场分析教育学院学报讲师论文大学物理学绪论课教学探索高等函授学报副教授论文对异步计数器电路设计讨论教育学院学报副教授论文杨振宁科学美思想研究之和谐美教育学院学报讲师论文制板基本设计方法教育学院学报讲师论文系统中线性弥散空时码优化设计电讯技术副教授论文基于实现组合逻辑电路探讨教育学院学报讲师论文基于自动控制系统稳态误教育学院学报差和校正网络仿真分析高级实验师论文工作流参与者定义研究微电子学与计算机高级实验师论文校企合作助推高职实践教学职业时空高级实验师论文理论及其在职业技术教育中应用教育学院学报高级实验师论文信息技术在我国企业管理中应用研究中国科技信息助教论文网络宏排除教育学院学报助教论文八路智力竞赛抢答器设计教育学院学报助教论文多余篇，出版专著部，译著部，主持省级校级科研课题项，多次获得校级优秀科研奖教学成果奖。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授学士物理学熟悉女教授学士物理学熟悉男副教授硕士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男讲师硕士凝聚态物理熟悉男讲师硕士物理学熟悉女高级讲师硕士无线电熟悉女讲师硕士光学工程熟悉女讲师博士光学熟悉女讲师博士激光熟悉女讲师博士光电材料与技术熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师学士物理学熟悉男讲师硕士物理学熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师硕士物理学熟悉女实验师硕士凝聚态物理熟悉女助教博士激光熟悉男助教博士原子与分子熟悉男助教博士天体物理熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授硕士电子信息熟悉男高级工程师硕士电子学与光电子学熟悉男讲师博士通信与信息系统熟悉女讲师学士电信工程熟悉男讲师学士物理学熟悉女讲师硕士教育技术熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉女讲师硕士电路与系统熟悉女讲师硕士控制理论与控制工程熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男实验师学士计算机应用熟悉男助理实验师学士电子信息工程熟悉团队配备合理性实验中心教学团队共人，在年龄结构学历结构平均年龄成员分工等方面都比较合理。团队成员责任心强都具有丰富实验教学与科研能力，具备实施利用开发维护新增仪器设备能力，能确保该项目顺利实施。另外，团队成员中大多数教师同时承担专业理论课程教学工作，有利于实验课程同理论课程协调发展。物理和电子实验教学中心教学团队览表专业技术职称人数合计岁岁岁岁职称结构比例高级中级初级具有博士学位比例具有硕士以上学位比例物理和电子实验教学中心教学团队年度科研成果览表年度姓名职称成果类别论文题目或著作名称期刊名称或出版单位发表或出版时间副教授论文自然杂志副教授论文教育学院学报副教授译著湖职称副教授学历学士专业物理学联系电话传真相关工作业绩长期从事大学物理统计物理物理学史大学物理实验和近代物理实验教学工作，主要研究方向为物理学史基础物理教学量子引力。在国内外期刊上发表论文余篇，出版专著部，译著部，主持省级校级科研课题项，多次获得校级优秀科研奖教学成果奖。其他人员情况姓名性别年龄职称学位及专业对项目熟悉情况男教授学士物理学熟悉女教授学士物理学熟悉男副教授硕士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男讲师硕士凝聚态物理熟悉男讲师硕士物理学熟悉女高级讲师硕士无线电熟悉女讲师硕士光学工程熟悉女讲师博士光学熟悉女讲师博士激光熟悉女讲师博士光电材料与技术熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师学士物理学熟悉男讲师硕士物理学熟悉女讲师博士凝聚态物理熟悉女讲师硕士物理学熟悉女实验师硕士凝聚态物理熟悉女助教博士激光熟悉男助教博士原子与分子熟悉男助教博士天体物理熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授学士物理学熟悉男副教授硕士电子信息熟悉男高级工程师硕士电子学与光电子学熟悉男讲师博士通信与信息系统熟悉女讲师学士电信工程熟悉男讲师学士物理学熟悉女讲师硕士教育技术熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉女讲师硕士电路与系统熟悉女讲师硕士控制理论与控制工程熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男讲师硕士通信与信息系统熟悉男实验师学士计算机应用熟悉男助理实验师学士电子信息工程熟悉团队配备合理性实验中心教学团队共人，在年龄结构学历结构平均年龄成员分工等方面都比较合理。团队成员责任心强都具有丰富实验教学与科研能力，具备实施利用开发维护新增仪器设备能力，能确保该项目顺利实施。另外，团队成员中大多数教师同时承担专业理论课程教学工作，有利于实验课程同理论课程协调发展。物理和电子实验教学中心教学团队览表专业技术职称人数合计岁岁岁岁职称结构比例高级中级初级具有博士学位比例具有硕士以上学位比例物理和电子实验教学中心教学团队年度科研成果览表年度姓名职称成果类别论文题目或著作名称期刊名称或出版单位发表或出版时间副教授论文自然杂志副教授论文教育学院学报副教授译著湖南科学技术出版社副教授论文中国科学技术学报副教授论文中国科技成果教授论文副教授论文体积算符对任意顶角本征作用与本征值谱物理学报教授论文经典谐振子与量子谐振子教育学院学报讲师论文浅谈物理学中简单美知识经济论坛讲师论文大学物理学绪论课教学探讨高等函授学报副教授论文传输线中特殊电磁波与相对论教育学院学报讲师论文助教论文讲师论文教授论文讲师论文高阶非线性效应对啁啾高斯光脉冲传输影响武汉化工学院学报副教授论文对与非门输入负载电阻特性讨论教育学院学报副教授论文宇宙演化与氚丰度测定教育学院学报副教授论文论职业技术教育兼谈杨振宁职业教育思想社会科