《从现在开始》小学二年级语文教案

他想到自己成了万兽之王，神气极了，立刻下令从现在开始，你们都要和我样，白天休息，夜里做事，比较，理解神气极了观察插图，说话。

形象感知猫头鹰神气极了样子。

朗读体验表演。

品读议论纷纷叫苦连天。

创设情境，再现议论纷纷。

启发想积累语言，初步培养语感。

懂得要尊重别人生活习惯和生活方式，与人和谐相处。

二教学重难点重点课文第自然段。

难点理解猴子当选万兽之王原因。

三教学流程整体感知，理清脉络。

谈话导入。

自由朗读课文。

梳理。

哪些动物参加竞选最后谁当选了发言。

贴图。

狮子为什么要选猴子当大王语文教案从现在开始小学二年级语文教案教案下载，教案从现在开始小学二年级语文教案教案下载，从现在开始小学二年级语文教案教案下载，现在开始小学二年级语文教案教案下载，开始小学二年级语文教案教案下载，小学二年级语文教案教案下载，学二年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，小学二年级语文教案，二年级下册语文教案，二年级语文上册教案，二年级语文教案，二年级下语文教案，培智二年级语文教案，二年级语文北京教案，二年级语文欢庆教案，二年级语文复习教案，二年级语文微课教案二重点学习第段品读词句品读重点句子。

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形象感知猫头鹰神气极了样子。

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创设情境，再现议论纷纷。

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朗读体验表演。

品读议论纷纷叫苦连天。

创设情境，再现议论纷纷。

启发想象，角色体验，理解叫苦连天。

小结。

三学习第段。

以读代讲出示重点词句。

激动朗读。

启发想象，体验动物们苦处。

四学习第段。

表情朗读看画面，师范读。

创设情境，引读。

学生练读。

讨论小猴子为什么会受到大家欢迎五学习第段。

以读代讲六指导写字现期轮路语文教案从现在开始小学二年级语文教案教案下载，教案从现在开始小学二年级语文教案教案下载，从现在开始小学二年级语文教案教案下载，现在开始小学二年级语文教案教案下载，开始小学二年级语文教案教案下载，小学二年级语文教案教案下载，学二年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，小学二年级语文教案，二年级下册语文教案，二年级语文上册教案，二年级语文教案，二年级下语文教案，培智二年级语文教案，二年级语文北京教案，二年级语文欢庆教案，二年级语文复习教案，二年级语文微课教案观察发现。

重点指导撇在个字中写法。

伸展让师范写，生练写。

展示欣赏评议。

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正确流利有感情朗读课文。

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