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4、“.....蔺相如到了秦国，进宫向秦王献上和氏璧板书进宫献宝。秦王喜欢这件宝物吗从哪里看出来朗读训练指名学生读秦王双手捧住璧，边看边赞叹看来，这和氏璧确是个价值连城宝贝，连见多识广秦王也爱不释手。可他却绝口不提交城换璧事，是因为他太专注于欣赏宝物了吗这种情况蔺相如料到了吗所以在蔺相如看来，秦王引说果然绝口不提交城换璧事，可知秦王并无诚意，要想全身而退，必有番恶斗。那么蔺相如到底是怎么和秦王斗智斗勇呢总结学法，自学自然段，完成表格请同学们用刚才学第自然段，先听课文录音，再找人物言行，然后抓关键词句，最后悟思想品质板书听看抓悟方法自学课文第自然段，和你学伴讨论讨论，谈谈你们发现，完成表格。听第自然段录音自学自然段，完成表格学生反馈，教师点拨语文教案将相和小学六年级语文教案教案下载，教案将相和小学六年级语文教案教案下载，将相和小学六年级语文教案教案下载......”。

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7、“.....秦王只好跟他约定了举行典礼日期。秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。作者通过描写秦王处处受制于蔺相如来表现蔺相如勇敢机智写作方法叫做，引生齐说侧面描写。㈤第自然段这场斗争结果如何呢引读因为蔺相如完璧归赵立了功，赵王封他做上大夫。三参照板书，详细复述学了这个故事，我们都为蔺相如勇敢机智而折服，相信同学们也都希望能把这个故事从头到尾，有条有理地讲给别人听，那接下来时间，我们就来试试。蔺相如完璧归赵这个故事经过，大致上可以分为这么几步指板书进宫献宝设计取回完璧归赵据理力争。同学们可以根据板书和自己制作表格，在加上故事前因後果，自己先试着说说看，自己练完之后，讲给同桌同学听听。语文教案将相和小学六年级语文教案教案下载，教案将相和小学六年级语文教案教案下载，将相和小学六年级语文教案教案下载，相和小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下载......”。

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9、“.....填好表格，说说为什么。学生汇报，教师点拨蔺相如想了会儿，他在想什么呢是在想到底要不要去吗蔺相如想并不是去不去，而是在想如何既能保住和氏璧，又不给秦王发兵进攻制造机会。语文教案将相和小学六年级语文教案教案下载，教案将相和小学六年级语文教案教案下载，将相和小学六年级语文教案教案下载，相和小学六年级语文教案教案下载，小学六语文教案将相和小学六年级语文教案教案下载，教案将相和小学六年级语文教案教案下载，将相和小学六年级语文教案教案下载，相和小学六年级语文教案教案下载，小学六年级语文教案教案下载，学六年级语文教案教案下载，年级语文教案教案下载，语文教案教案下载，教案教案下载，教案下载，案下载，小学语文将相和教案，六年级语文将相和，小学语文将相和课件，小学语文将相和，小学语文课文将相和，小学语文将相和，语文版将相和课件，五年级语文将相和，六年级将相和......”。